八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 20《藍(lán)藍(lán)的威尼斯》預(yù)習(xí)題蘇教版

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二十 藍(lán)藍(lán)的威尼斯 （參考預(yù)習(xí)題） （一）字詞： 1.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字： tio sǒng zhu mi guī bīn 望 立 點(diǎn) 力 寶 海 dǐng ōu xi ln zh w qdǎo 盛 海 和 次 比 荒 2.解詞： 瑰寶： 瑰麗： 鱗次櫛比： 荒蕪： 二）填空： 1．《藍(lán)藍(lán)的威尼斯》的體裁是 ，作者是 。 2．本文以 為線索介紹了意大利的名城威尼斯 “ ”、“ ”的風(fēng)光和文化藝術(shù)，展現(xiàn)了威尼斯的 美 、 美、和 美 ，贊頌了中意兩國(guó)人民悠久而深厚的 。 3．本文的寫(xiě)作特點(diǎn)主要有：（1）以作者的 為經(jīng)，以 景觀 和 景觀 為緯，抓住特點(diǎn)，有詳有略地描寫(xiě)景物。這種寫(xiě)法叫做 法。（2）文色絢爛，多用 的修辭。 4．威尼斯是 （國(guó)名）的一個(gè)城市，它瀕臨 海，由 個(gè)島嶼組成的 “ 都 ”，它是旅行家 的故居，這個(gè)城市的象征是 。 5．我國(guó)有一個(gè)城市被稱為“東方的威尼斯”，它是 。 6．《威尼斯商人》的作者是 國(guó)偉大的戲劇家 。在同時(shí)代，我國(guó)有一個(gè)跟他齊名的大戲劇家，他是 朝的 。 （三）分析： 1．作者是按什么順序來(lái)介紹威尼斯的綺麗風(fēng)光的？ 2.細(xì)讀課文，概括作者的漫游路線及所寫(xiě)之風(fēng)景（5點(diǎn)）。 3. 你認(rèn)為威尼斯美在哪三個(gè)方面？ 4. 作者在介紹威尼斯時(shí)突出了它哪兩個(gè)特點(diǎn)？（文中兩個(gè)詞）這兩個(gè)特點(diǎn)具體表現(xiàn)在哪些地方？ 5. 介紹圣馬可廣場(chǎng)的來(lái)歷時(shí)，用了神奇?zhèn)髡f(shuō)，有何作用？ 6. 作者從哪些方面介紹圣馬可廣場(chǎng)？為什么說(shuō)威尼斯是一幅美麗的、和諧的、幸福的畫(huà)卷？ 7. 找出描寫(xiě)圣馬可廣場(chǎng)的秋景的句子，你認(rèn)為這段文字除了表現(xiàn)秋色美之外，還給我們?cè)鯓拥膯⑹荆? 8.文中寫(xiě)犯人們走過(guò)“嘆息橋”看到圣馬可廣場(chǎng)的一角美景，無(wú)不感嘆不已，想一想，他們會(huì)感嘆什么？ 9. 課文的題目比較特別，不說(shuō)“水上威尼斯” “水城威尼斯”“奇特的威尼斯”等，而說(shuō)“藍(lán)藍(lán)的威尼斯”，你認(rèn)為好在哪里？ 10. 標(biāo)題中“藍(lán)藍(lán)”一詞有哪些含義？ 11.找出本文運(yùn)用的修辭方法，并各舉一例說(shuō)明其作用。（不少于四種） 12.把課文分成三大部分，并歸納大意。