吉林省長市七年級語文下冊

1、雁門太守行雁門太守行七年級下冊七年級下冊教學(xué)目標 掌握詩歌的內(nèi)容并背誦全詩。品位詩歌意境，領(lǐng)悟詩歌主題。走進作者 李賀790816，字長吉，昌谷今河南宜陽人，以樂府詩著稱。 他的詩想象豐富，構(gòu)思奇特，具有極度浪漫主義風(fēng)格。詩中反映出對宦官專。

2、湖心亭看雪七年級下冊七年級下冊 作者簡介作者簡介 崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定，余拿一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇是日更定，余拿一小舟，擁毳衣爐火。

3、七年級下冊七年級下冊7.故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)作家作品與時代背景A.魯迅簡介 魯迅18811936,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人.中國現(xiàn)代杰出的思想家革命家和文學(xué)家,中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人.在短短五十五年坎坷人生中,于散文詩歌小說雜文等文體廣泛涉獵,均有。

4、七年級下冊7.7.故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)談?wù)勑≌f小說: 以塑造人物為中心,通過完整的故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會生活.小說分類:長篇中篇短篇按篇幅長短小小說小說三要素:人物故事情節(jié)環(huán)境人物塑造方法:外貌語言動作心理. 神態(tài) 故事情節(jié):開端發(fā)展高潮結(jié)。

5、狼狼七年級下冊七年級下冊導(dǎo)入新課 提起狼這種動物,我們就會想起它的狡詐和兇殘.說到狼的本性,我們就會想起東郭先生.今天,我們再來講述一個發(fā)生在屠戶和狼之間的故事.作家作品 蒲松齡,字留仙,號柳泉居士,清朝山東人,是我國著名的文學(xué)家.他自幼勤。

6、七年級上冊16.16.與朱元思書與朱元思書 風(fēng)煙俱凈 天山共色 從流飄蕩 任意東西 自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕 奇山異水 天下獨絕 水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。 急湍甚箭 猛浪若奔 夾岸高山 皆生寒樹 負勢競上 。

7、七年級下冊七年級下冊胸中之竹胸中之竹猜猜看：未出土?xí)r先有節(jié); 縱凌云處也無心 鄭燮咬定青山不放松，立根原在破巖中；千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。竹石清鄭板橋作者介紹鄭板橋16931765，清代畫家書法家文學(xué)家，名燮，字克柔，號板橋，江蘇興。

8、七年級下冊湖心亭看雪1.1.了解作者和寫作背景。了解作者和寫作背景。2.2.把握文章運用的白描手法。把握文章運用的白描手法。3.3.了解雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣。了解雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣。4.4.賞析課文融敘事寫景抒情于一爐的寫。

9、4.沙與沫導(dǎo)入新課 當你面對大海，看著驚濤拍案浪花翻卷，你會想到些什么呢我想到的是那些好似沙與沫般的夢，沙雖小，但積沙成塔，就好比那些有追求有目標的夢想；沫雖美，但轉(zhuǎn)眼即成幻影，就好比那些不切實際的白日夢。沙與沫是一部格言，整部詩集內(nèi)容富有。

10、七年級下冊七年級下冊絕絕 品品情境導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標1引導(dǎo)學(xué)生多種形式朗讀小說，把握故事情節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生概括歸納的能力。2學(xué)習(xí)小說人物的精彩描寫方法。3注重對學(xué)生價值觀的引導(dǎo)，理解和學(xué)會誠信做人的原則。 談歌，原名譚同占，1954年生于河北保定。主。

11、絕絕 品品七年級下冊七年級下冊學(xué)習(xí)目標知識目標：1.從小說的三要素出發(fā)，學(xué)習(xí)小說的閱讀方法；2.通過人物的語言和動作描寫，學(xué)習(xí)人物性格分析的方法。能力目標：1.培養(yǎng)學(xué)生概括歸納的能力；2.從多個角度理解絕品的含義。 情感態(tài)度與價值觀目標： 。

12、七年級下冊8.祖父請快速瀏覽課文紙第一頁橫線下面的文字，從中捕捉到了什么信息這些文字，就是腳注。關(guān)注腳注有利于我們了解文章的來龍去脈。 蕭紅，現(xiàn)代著名作家，原名張乃瑩，黑龍江呼蘭人。1933年與蕭軍自費出版第一本作品合集跋涉。1935年發(fā)表。

13、七年級上冊七年級上冊17.17.馬說馬說作者簡介韓愈768824字退之，河陽人，唐代散文家詩人，散文尤其著名，與柳宗元同為古文運動倡導(dǎo)者，是唐宋八大家之首。世稱韓昌黎，早孤，由嫂撫養(yǎng)。刻苦自學(xué)。官至吏部侍郎，故又稱韓吏部。作品都收在昌黎先生。

14、武松打虎七年級下冊教學(xué)目標1按照自己喜歡的方式朗讀課文,讀讀記記文中出現(xiàn)的生字詞,并理解它們的意思.2給課文劃分層次,說一說課文都寫了什么內(nèi)容.3通過對課文的學(xué)習(xí),你認為武松是一個怎樣的人了解武松打虎的經(jīng)過和所表現(xiàn)出來的豪放倔強機智勇敢的性。

15、七年級下冊七年級下冊1.1.陌上桑陌上桑漢樂府原來是指漢武帝劉徹設(shè)立的樂府,就是掌管音樂的官府.它的任務(wù)是制定樂譜,采集歌詞和訓(xùn)練樂工.這個官署相當龐大,成帝時女樂近千人.后來,把樂府官署所采集創(chuàng)作的歌詞也稱樂府或樂府詩,就成了一種音樂性的。

16、4.沙與沫學(xué) 習(xí) 目 標整 體 感 知研 讀 課 文課 文 小 結(jié)布 置 作 業(yè)情 境 導(dǎo) 入情境導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標1說出作者及相關(guān)文學(xué)常識,并積累文中的字詞句;2有感情的朗讀詩文,初步感知文容;3品味其語言的精練性,積累至誦的同時能自主進行創(chuàng)寫。

17、沙與沫 紀伯倫 卡里卡里紀伯倫紀伯倫KahlilKahlil Gibran Gibran是黎是黎巴嫩阿拉伯詩人作家巴嫩阿拉伯詩人作家畫家.被稱為畫家.被稱為藝術(shù)天藝術(shù)天才才黎巴嫩文壇驕子黎巴嫩文壇驕子,是阿拉伯現(xiàn)代小說藝術(shù)是阿拉伯現(xiàn)代小說藝。

18、望岳七年級下冊七年級下冊教學(xué)目標1自主學(xué)習(xí),認識泰山雄偉神奇的景象2理解學(xué)習(xí)詩人蓬勃的朝氣和遠大的抱負3探究文學(xué)作品風(fēng)格與作家個人遭遇之間的關(guān)系 字子美,自稱少陵野老,后人稱杜少陵.自唐以來,他的詩歌被公認為詩史,他本人也被稱為詩圣.杜 甫。

19、七年級下冊七年級下冊觀刈麥觀刈麥 教學(xué)目標學(xué)目標知識與技能目標1.反復(fù)吟誦,理解詩歌2.培養(yǎng)學(xué)生賞析詩歌的能力過程與方法目標過程與方法目標讀說結(jié)合,讀出詩韻分層次說出自己對詩歌 的理解賞析情感態(tài)度與價值觀目標情感態(tài)度與價值觀目標了解古代勞動。

20、宣州謝朓樓餞別校書叔云宣州謝朓樓餞別校書叔云 七年級下冊七年級下冊教學(xué)目標教學(xué)目標 1知識與技能:把握李白詩歌特色;積累俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁等名句;并賞析這些精彩語句.2過程與方法:體會詩歌所蘊含的復(fù)。

21、七年級下冊七年級下冊5.等待等待學(xué)習(xí)目標1.反復(fù)誦讀,領(lǐng)悟其中真意.2.體味作者的語言特點.3.理清思路,引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵詞,學(xué)會閱讀方法.4.在誦讀中體會其美感,感悟人生真諦.重難點1.學(xué)會閱讀方法.2. 感悟人生真諦.題解 文中以等待為。

22、談?wù)勑≌f談?wù)勑≌f小說:小說: 以塑造人物為中心,通過完整的故事情節(jié)的以塑造人物為中心,通過完整的故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會生活.敘述和環(huán)境的描寫反映社會生活.小說分類:小說分類:長篇長篇中篇中篇短篇短篇按篇幅長短按篇幅長短小說三要素。

23、12.我的叔叔于勒我的叔叔于勒七年級下冊七年級下冊莫泊桑莫泊桑18501893 18501893 法國作家.法國作家. 生于沒落貴族家生于沒落貴族家庭.自幼酷愛文學(xué),七十年代刻庭.自幼酷愛文學(xué),七十年代刻苦學(xué)習(xí)寫作,大作家福樓拜是他苦學(xué)習(xí)寫。