《吉林省長市七年級語文下冊 20 武松打虎課件1 長版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《吉林省長市七年級語文下冊 20 武松打虎課件1 長版(35頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、武松打虎七年級下冊教學(xué)目標(biāo)1、按照自己喜歡的方式朗讀課文,讀讀記記文中出現(xiàn)的生字詞,并理解它們的意思。2、給課文劃分層次,說一說課文都寫了什么內(nèi)容。3、通過對課文的學(xué)習(xí),你認(rèn)為武松是一個(gè)怎樣的人?了解武松打虎的經(jīng)過和所表現(xiàn)出來的豪放倔強(qiáng)、機(jī)智勇敢的性格。教學(xué)重難點(diǎn) 水滸傳是我國第一部古典長篇白話小說,取材于北宋末年宋江起義的故事。 施耐庵,名子安(一說名耳),又名肇瑞,字彥端,號耐庵。 水滸傳以它杰出的藝術(shù)描寫手段,生動(dòng)形象地描述了中國封建社會(huì)中以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程。 水滸傳的社會(huì)意義首先在于深刻揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽、統(tǒng)治階級的罪惡,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官
2、逼民反”。 水滸傳在藝術(shù)上取得了杰出的成就。人物形象的塑造能寫出復(fù)雜的性格內(nèi)容,人物性格的形成有環(huán)境的依據(jù),同時(shí)隨生活環(huán)境的變化而發(fā)展。人物形象帶有理想色彩,同時(shí)又深深地扎根于生活的土壤之中。水滸傳不單以情節(jié)的生動(dòng)緊張取勝,還有較豐富真實(shí)的細(xì)節(jié)描寫。小說在民間口語的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出一種通俗、簡練、生動(dòng)、富于表現(xiàn)力的文學(xué)語言。與內(nèi)容相適應(yīng),前70回連環(huán)套式的藝術(shù)結(jié)構(gòu)也獨(dú)具特色。廝 寅 氈 笠 綰 撮 腰胯 穹蒼 簌簌 光撻撻 嚇 唬 揪住 踉踉蹌蹌 酥軟 鮮血迸出 (zhn)(wn)(cu)(t)(l)(yn)(h) (ku)(qing) (s)(ji)(ling)(s)(bng)(s)篩酒 客官
3、如何 但凡 榜文 哨棒 請勿自誤 印信寅 霹靂 踉踉蹌蹌 酥軟卯 掀他不著 平生力氣酉 戌 亥 巳 快速閱讀全文,了解小說的結(jié)構(gòu)。小說可劃分為四部分:暢飲、上岡、打虎、下岡。各用幾段,各自表現(xiàn)了武松怎樣的性格?初讀感知 :武松在路上行了幾日,來到陽谷縣地面。離縣城還遠(yuǎn)。正是晌午時(shí)候,武松走得肚中饑渴,望見前面有一家酒店,門前挑著一面旗,上頭寫著五個(gè)字:“三碗不過岡”。武松來到景陽岡下一酒館喝酒。他一連喝了18碗酒。暢飲三碗不過岡從文中哪些地方可以看出武松喝了18碗酒?從這些地方你能看出武松是個(gè)什么樣的人?店小二勸他明天再走,他堅(jiān)持要晚上過岡。你別說這樣的話來嚇我。就有大蟲,我也不怕。”上岡武松
4、趁著酒興,只管走上岡來。不到半里路,看見一座破爛的山神廟。走到廟前,看見廟門上貼著一張榜文,上面蓋著官府的印信。武松讀了才知道真的有虎。武松想從這里我們能看出武松是一個(gè)怎樣的人呢?見一塊光滑的大青石,武松把哨棒靠在一邊,躺下來想睡一覺。忽然起了一陣狂風(fēng)。那一陣風(fēng)過了,只聽見亂樹背后撲地一聲響,跳出一只吊睛白額蟲來。 說時(shí)遲,那時(shí)快,武松見大蟲撲來,一閃,閃在大蟲背后。大蟲背后看人最難,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一閃,又閃在一邊。大蟲見掀他不著,吼一聲,就像半天里起了個(gè)霹靂,震得那山岡也動(dòng)了,接著把鐵棒似的虎尾倒豎起來一剪。武松一閃,又閃在一邊。 原來大蟲抓人,只是一撲,一掀,一剪,三般
5、都抓不著,勁先就泄了一半。說一說劃線的詞語你是怎么理解的?一撲一閃一掀一閃一剪一閃從課文和圖畫的內(nèi)容,我們可以看出武松是個(gè)怎樣的人?下岡 飲十八碗酒 上景陽岡 打死老虎 下景陽岡故事發(fā)生、發(fā)展順序武松打虎暢飲上岡打虎下岡酒量大飯量大,豪爽倔強(qiáng)爭強(qiáng)好勝,固執(zhí)無畏,愛面子機(jī)智靈敏,武藝高超,有勇有謀倍受歡迎,英雄好漢賞析精彩描寫,品味人物性格.討論 多數(shù)人在讀過該故事后,都認(rèn)為武松是個(gè)機(jī)智勇猛、英勇無畏的蓋世大俠。他武藝高超,“明知山有虎,偏向虎山行”,那種俠肝義膽值得世人敬佩。 然而也有人覺得此言并非完全正確,你覺得呢?還給你一個(gè)真實(shí)的“武松”1、武松打虎非有意行俠仗義,為民除害(請同學(xué)們在文中
6、找出相關(guān)的語句作為依據(jù))2、愛面子、好逞能【例】武松讀了印信榜文,方知端的有虎。欲待轉(zhuǎn)身再回酒店里來,尋思道:“我回去時(shí),須吃他恥笑,不是好漢,難以轉(zhuǎn)去。”3、有脾氣、會(huì)膽怯 上岡前的暴飲;知有虎時(shí)的踟躕; 遇虎時(shí)的冷汗;斗虎時(shí)的謹(jǐn)慎; 伏虎后的癱軟今人評說一個(gè)人一旦把自己當(dāng)成英雄,他對自己的要求就會(huì)比別人高;一個(gè)人如果特別好面子,有的時(shí)候這個(gè)面子就比性命還重要。鮑鵬山“我”眼中的武松有著可愛缺點(diǎn)的武藝高強(qiáng)的真漢子有著可愛缺點(diǎn)的武藝高強(qiáng)的真漢子 典例自測注意下列下劃線字詞,它們的意思可與現(xiàn)代漢語。你能說出它們句中的意思嗎? 1、還有些貼錢與你 ( )2、武松走了一直( )3、那里提得動(dòng)()4、武松把那打大蟲的本事,再說了一遍( )拓展總結(jié) 武松確實(shí)是梁山泊上的一位好漢,而武松打虎的故事也成為千古的美談,在水滸傳中還有許多有趣的故事呢,像真假李逵、魯智深倒拔垂楊柳那蕩氣回腸的文字、栩栩如生的人物、波瀾壯闊的場景,一定會(huì)讓你心馳神往,回味無窮。有興趣地同學(xué)趕緊找來讀讀吧。真題演練給下列語句加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。1、武松( )不聽店家勸告,( )要一個(gè)過景陽岡。2、( )使盡了力氣,( )手腳都酥軟了。3、( )再跳出一只大蟲來,武松( )斗不過了。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!