我們的身體

1、幼兒教育：_幼兒大班健康教育教案我們的身體教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)幼兒大班健康教育教案我們的身體活動(dòng)目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒探索人體奧妙的興趣。2、充分運(yùn)動(dòng)自己的身體，進(jìn)一步熟悉身體各部位的名稱，并初步了解關(guān)節(jié)的作用。活動(dòng)準(zhǔn)備：一張人體結(jié)構(gòu)圖活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣師：今天我們先做個(gè)小游戲，游戲的名字叫：”說(shuō)哪兒動(dòng)哪兒”，老師說(shuō)身體的一個(gè)地方，小朋友們讓它動(dòng)起來(lái)，好不好？二、引導(dǎo)幼兒講出身體各部位名稱及用途師：剛才我們讓我們的身體運(yùn)動(dòng)了一下，那小朋友，我們運(yùn)動(dòng)了身體的哪些器官。

2、幼兒教育：_幼兒園中班下學(xué)期健康教案我們的身體教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè)幼兒園中班下學(xué)期健康教案我們的身體活動(dòng)內(nèi)容：我們的身體認(rèn)識(shí)自己，是中班幼兒在集體中能夠獨(dú)立學(xué)習(xí)生活的心理基礎(chǔ)?；顒?dòng)從認(rèn)識(shí)自己的身體著手，到認(rèn)識(shí)自己的能力，為幼兒確立了”我已經(jīng)長(zhǎng)大了”的概念，樹立了”我能行”的信心，產(chǎn)生了我還會(huì)長(zhǎng)大的期待?；顒?dòng)讓幼兒在操作中發(fā)現(xiàn)”身體長(zhǎng)大”了，在與情景的交流中發(fā)現(xiàn)”本領(lǐng)變大”了，使幼兒在感性活動(dòng)中獲得直觀的認(rèn)識(shí)，符合中班幼兒的年齡特征?；顒?dòng)一：耳朵有什么用目標(biāo):1、能夠知道耳朵。

3、幼兒教育：_幼兒園中班主題教案詳案反思我們的身體教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)幼兒園中班主題教案詳案反思我們的身體主題來(lái)源：孩子們對(duì)自己的身體既熟悉又陌生，隨著年齡的長(zhǎng)大他們對(duì)自己的身體產(chǎn)生了一系列的問(wèn)題：臉上的五官能給自己帶來(lái)什么樂(lè)趣;自己的小手、小腳都還有些什么自己不知道的本領(lǐng);小時(shí)候的自己和現(xiàn)在的自己有些什么區(qū)別;鞋子、服飾等都穿不下了，是不是因?yàn)樗鼈冏冃×?長(zhǎng)大以后身體的各個(gè)部位和自己身體的關(guān)系“我們的身體”這個(gè)主題能幫助孩子解開自己的這些疑惑?；顒?dòng)中幼兒可以通過(guò)我又多高、能干。

4、幼兒教育：_大班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)教案詳案我們的身體教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)大班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)教案詳案我們的身體活動(dòng)目標(biāo)：1、了解自己身體能活動(dòng)的一些部位，對(duì)身體感興趣。2、知道多運(yùn)動(dòng)，身體才會(huì)健康。3、在大膽探索、自我發(fā)現(xiàn)的活動(dòng)中，增強(qiáng)活動(dòng)興趣，提高合作能力，體驗(yàn)愉快情緒?；顒?dòng)重點(diǎn)：通過(guò)自身探索，感知身體多個(gè)地方能動(dòng)?；顒?dòng)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)關(guān)節(jié)這一新名詞?；顒?dòng)準(zhǔn)備：紙偶娃娃，人物動(dòng)、靜活動(dòng)圖片，如跳舞、織毛衣、踢足球等，記號(hào)筆等。設(shè)計(jì)理念：教育內(nèi)容的選擇要貼近幼兒的生活，選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題。中。

5、幼兒教育：_幼兒園中班主題方案我們的身體教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè)幼兒園中班主題方案我們的身體一、主題名稱：我們的身體二、主題背景：（一）主題產(chǎn)生：對(duì)于中班幼兒來(lái)說(shuō)，對(duì)自己的各方面都有所關(guān)注了，如對(duì)自己的身體，對(duì)自己與別人的異同產(chǎn)生的好奇和興趣。因此，就有了主題活動(dòng)”我們的身體：。在這個(gè)主題背景中，讓幼兒能進(jìn)一步地了解人體每一個(gè)部分的用處和每一部分之間的聯(lián)系，也讓幼兒知道自己是和別人不一樣的，世界上沒(méi)有兩個(gè)完全一樣的人。孩子天生好動(dòng)，我們的身體是怎么動(dòng)的？在探索和嘗試中，他們會(huì)。

6、 幼兒園中班健康活動(dòng)教案 我們的身體 活動(dòng)一 耳朵有什么用 活動(dòng)目標(biāo)： 1、能夠知道耳朵的更多用處。 2、能根據(jù)散文中部分內(nèi)容做一做，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。 活動(dòng)過(guò)程： 一、猜謎語(yǔ)，談話導(dǎo)入 1、今天，老師給大家猜個(gè)謎。

7、 教學(xué)資料參考范本 青島版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 4 我們的身體 教案 2 撰寫人 時(shí) 間 教學(xué)目標(biāo) 1 啟發(fā)學(xué)生充分運(yùn)用自己的感官 像解暗箱一樣去推測(cè)身體內(nèi)部有什么 2 通過(guò)上述親歷活動(dòng) 引起孩子們對(duì)認(rèn)識(shí)自己身體的興趣 對(duì)。

8、 教學(xué)資料參考范本 青島版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 4 我們的身體 教案 1 撰寫人 時(shí) 間 課文 名稱 4 我們的身體 課時(shí) 1 使用意見(jiàn) 教學(xué) 目標(biāo) 1 知道人體的皮膚下有肌肉和骨骼 內(nèi)部有心臟 肺 肝 脾 胃 腎 腸等器官 初步探究。

9、教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第四單元 我們的身體 單元全練全測(cè) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共9題 共24分 1 2分 人的呼吸器官是由鼻腔 支氣管 等。

10、教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第四單元 我們的身體 單元全練全測(cè) II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共9題 共32分 1 2分 我們的呼吸是吸進(jìn)含有 的。

11、2019 2020年小學(xué)四年級(jí)科學(xué) 上冊(cè) 我們的身體 單元知識(shí)要點(diǎn)整理 1 從外形上看 人的身體一般可以分為頭 頸 軀干 四肢四部分組成 身體能夠做很多工作 而且工作時(shí)總是有多個(gè)部位同時(shí)參與 共同完成 2 我們的身體里有一個(gè)。

12、2019 2020年教科版科學(xué)四上 我們的身體 全單元教案 第四單元 我們的身體 1 身體的結(jié)構(gòu) 一 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念 1 人體根據(jù)外觀特征可以分為頭 頸 軀干 四肢四部分 如果根據(jù)做事情的不同人體還會(huì)有不同的結(jié)構(gòu)劃分 2 人。

13、2019 2020年教科版科學(xué)四上 我們的身體 單元測(cè)試 一 填空題 1 從外形看 人的身體是由 等幾個(gè)部分構(gòu)成的 2 我們?nèi)说纳眢w是由 共同組成 3 人體需要的氧氣由 吸入后進(jìn)入血液 再由 通過(guò) 輸送到身體的各個(gè)部位 同時(shí)收集 。

14、2019 2020年教科版科學(xué)四上 我們的身體 教案 教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)學(xué)習(xí)這一課 使學(xué)生們對(duì)自己的身體外表各部有一個(gè)簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí) 并初步了解眼 耳 鼻 口的主要功能 教學(xué)重點(diǎn) 讓學(xué)生了解自己的身體外表各部分的認(rèn)識(shí) 教學(xué)難點(diǎn) 了。

15、2019 2020年教科版科學(xué)四上 我們的身體 第四單元教案 教學(xué)內(nèi)容 第64 65頁(yè) 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念 1 人體根據(jù)外觀特征可以分為頭 頸 軀干 四肢四部分 如果根據(jù)做事情的不同人體還會(huì)有不同的結(jié)構(gòu)劃分 2 人體的外部特點(diǎn)可以。

16、2019秋青島版科學(xué)五上第4課 我們的身體 word教案 一 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念 1 人體根據(jù)外觀特征可以分為頭 頸 軀干 四肢四部分 如果根據(jù)做事情的不同人體還會(huì)有不同的結(jié)構(gòu)劃分 2 人體的外部特點(diǎn)可以直接觀察到 內(nèi)部的特。

17、 我們的身體 一 6 班沈 軍 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 1 初步了解人的身體由頭 頸 軀干 四肢這幾部分組成 左右對(duì)稱 2 能聯(lián)想人的身體如果左右不對(duì)稱 生活中將會(huì)怎樣 提高想象能力 3 知道人體外形的特點(diǎn)和人許多功能有關(guān) 。

18、小學(xué)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第四單元 我們的身體 教案 1 身體的結(jié)構(gòu) 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念 1 人體根據(jù)外觀特征可以分為頭 頸 軀干 四肢四部分 如果根據(jù)做事情的不同人 體還會(huì)有不同的結(jié)構(gòu)劃分 2 人體的外部特點(diǎn)可以直接觀察到 。

19、 中班健康活動(dòng)教案 我們的身體 活動(dòng)一 耳朵有什么用 活動(dòng)目標(biāo) 1 能夠知道耳朵的更多用處 2 能根據(jù)散文中部分內(nèi)容做一做 體驗(yàn)游戲的快樂(lè) 活動(dòng)過(guò)程 一 猜謎語(yǔ) 談話導(dǎo)入 1 今天 老師給大家猜個(gè)謎語(yǔ) 講述謎語(yǔ) 這個(gè)謎語(yǔ)就在我們自己身上 猜猜看究竟是什么 2 原來(lái)是我們的耳朵 那么今天我們的小耳朵朋友要跟我們一起學(xué)本領(lǐng)了 二 欣賞散文 1 小耳朵朋友帶來(lái)了一首散文送給我們小朋友 他想讓你們知道他的。

20、我們的身體教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析小學(xué)階段是一個(gè)人身體發(fā)育變化很大的時(shí)期，無(wú)論是身高、體重、形體和還是各個(gè)器官都有很大的變化。小學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)并不能使他們對(duì)自己身體的發(fā)育變化有更好的更科學(xué)的了解和認(rèn)識(shí)。本主題的立是使學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)自己的身體，體會(huì)健康的重要性，并學(xué)會(huì)保護(hù)自己的身體。教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生初步了解身體的結(jié)構(gòu)和作用，知道男女生的身體差異；使學(xué)生了解現(xiàn)階段身體發(fā)育特點(diǎn)，。