教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第四單元 我們的身體 單元全練全測(cè) （II ）卷.doc

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教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第四單元 我們的身體 單元全練全測(cè) （II ）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 填空題。 (共9題；共32分) 1. （2分）我們的呼吸是吸進(jìn)含有________的新鮮空氣，呼出含有較多________的廢氣。 2. （3分）人的呼吸器官包括________、咽喉、________、支氣管、________。 3. （14分）為了探究“食鹽溶解快慢的影響因素”，我們找來(lái)了一些實(shí)驗(yàn)儀器，請(qǐng)你幫助佩佩完成實(shí)驗(yàn)。 ①冷水 ②冷水 ③熱水 ④熱水 ⑤攪拌棒 ⑥攪拌棒 ⑦1克粗鹽 ⑧1克粗鹽 ⑨1克細(xì)鹽 （1）如果想探究“攪拌是否能加快食鹽溶解”，她可以選擇以下幾份材料________、________、________、________、________。 (填序號(hào)) （2）如果想探究“顆粒大小對(duì)食鹽溶解速度的影響”，她可以選擇哪幾份材料________、________、________、________、________、________。 (填序號(hào)) （3）想用最快的方法溶解一份食鹽，我們可以選擇哪幾種材料________、________、________。(填序號(hào)) 4. （3分）不同的牙齒形狀不同，功能也不一樣，其中能切斷食物的是________；能撕裂食物的是________；能磨碎食物的是________。 5. （2分）如圖所示，在一個(gè)塑料袋里裝上水、切成小塊兒的饅頭和煮熟的蔬菜。反復(fù)揉擠這個(gè)袋子，里面的食物會(huì)被擠碎。這個(gè)袋子與我們消化器官中的________相似，用手揉擠袋子與________相似。 6. （1分）食物中的營(yíng)養(yǎng)主要是在________里被吸收的。 7. （1分）熱在空氣中主要是靠________的方式傳遞。 8. （2分）消化器官的工作可以為呼吸器官提供________，而呼吸器官的工作可以為消化器官提供________。 A．營(yíng)養(yǎng) B．血液 C．氧氣 9. （4分）從外形上看，人的身體一般可以分為_(kāi)_______、________、________、________幾部分。 二、 判斷題。 (共10題；共20分) 10. （2分）人體需要的氧氣由肺吸入后進(jìn)入血液。 11. （2分）同一時(shí)間，陽(yáng)光下和背陰處的溫度會(huì)有所不同。 12. （2分）鼻子、肺、胃、氣管、心臟等都是人的呼吸器官。 13. （2分）食物的消化主要是在胃中進(jìn)行，所以在消化過(guò)程中不需要消耗氧氣。 14. （2分）比較我們身體的左右兩部分，我們發(fā)現(xiàn)人的身體是對(duì)稱(chēng)的。 15. （2分）心臟在不停地跳動(dòng)，沒(méi)有時(shí)間休息。 16. （2分）用手拿起放在地上的啞鈴時(shí)，只有肌肉參與了活動(dòng)。 17. （2分）心臟在兩次跳動(dòng)的間隙都有短暫的休息，所以心臟是不會(huì)疲勞的。 18. （2分）身體工作時(shí)總是有多個(gè)部位同時(shí)參與共同完成。 19. （2分）呼一次和吸一次才算一次呼吸 三、 選擇題。 (共10題；共21分) 20. （2分）人的心臟一分鐘大約跳動(dòng)（ ）次。 A . 120～150 B . 60～100 C . 30～50 21. （2分）下列做法，對(duì)身體健康不利的是（ ）。 A . 用正確的方法刷牙 B . 細(xì)嚼慢咽 C . 吃很燙的食物 22. （2分）血液是由（ ）通過(guò)血管輸送到身體的各個(gè)部位的。 A . 胃 B . 肺 C . 心臟 23. （3分）人體骨骼的作用是（ ）。 A . 保護(hù)我們的內(nèi)臟器官 B . 運(yùn)動(dòng)后能產(chǎn)生熱量 C . 支撐我們的身體 24. （2分）胸廓的變化與呼吸的關(guān)系是（ ）。 A . 吸氣導(dǎo)致胸廓擴(kuò)大 B . 胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致吸氣 C . 胸廓擴(kuò)大與吸氣沒(méi)關(guān)系 D . 胸廓縮小導(dǎo)致吸氣 25. （2分）在如圖所示握啞鈴的動(dòng)作中，沒(méi)有參與運(yùn)動(dòng)的身體結(jié)構(gòu)是（ ）。 A . 下肢 B . 腕關(guān)節(jié) C . 手臂上的肌肉 26. （2分）心臟位于（ ）。 A . 大腦 B . 腹腔 C . 胸腔 D . 上肢 27. （2分）支撐我們的身體，保護(hù)我們的內(nèi)臟，使我們能進(jìn)行各種活動(dòng)的器官是（ ）。 A . 肌肉 B . 骨骼 C . 關(guān)節(jié) 28. （2分）食物消化開(kāi)始的地方是（ ）。 A . 小腸 B . 口腔 C . 胃 29. （2分）牙齒在食物消化過(guò)程中的作用是（ ）。 A . 咬碎食物 B . 攪拌食物 C . 消化淀粉 四、 連線題。 (共2題；共10分) 30. （5分）把人體器官與功能用線連起來(lái)。 心臟 氣體交換 肺 輸送血液 胃 消化和吸收營(yíng)養(yǎng) 小腸 儲(chǔ)存食物、消化蛋白質(zhì) 31. （5分）將下列消化器官與對(duì)應(yīng)的功能用線連起來(lái)。 口腔 把食物運(yùn)輸?shù)轿咐? 食道 把食物磨碎，并消化少量淀粉 胃 消化和吸收養(yǎng)分最主要的地方 小腸 吸收食物殘?jiān)械乃?，?chǔ)存干燥的未消化的食物（糞便） 大腸 暫時(shí)儲(chǔ)存食物，分解、攪拌食物，使食物成為食糜 五、 填圖題。 (共1題；共3分) 32. （3分）我們的牙齒按形狀可以分為_(kāi)_______、________和________三類(lèi)。 六、 簡(jiǎn)答題。 (共3題；共13分) 33. （5分）一位小朋友吃西瓜時(shí)，不小心將西瓜籽咽了下去。這些西瓜籽在這個(gè)小朋友體內(nèi)經(jīng)過(guò)了一天的歷險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，它們鉆進(jìn)了一條又長(zhǎng)又窄的迷宮，在這里走了很長(zhǎng)時(shí)間，身邊的許多物質(zhì)都神秘消失了。走出迷宮，它們又差點(diǎn)兒鉆進(jìn)死胡同，幸虧及時(shí)改變方向，后來(lái)不知怎的，它們與一些很臭的東西離開(kāi)了這個(gè)小朋友的身體。 通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，你能判斷出文中西瓜籽經(jīng)過(guò)的兩個(gè)消化器官是什么嗎？ 34. （5分）在氣泡“?”中完成身體的哪些部位參與了跑步這個(gè)活動(dòng)。 35. （3分）按每次心跳泵送70毫升血液計(jì)算人體休息時(shí)和運(yùn)動(dòng)后心臟泵送的血液量，填入下表，并分析人在運(yùn)動(dòng)時(shí)心跳為什么會(huì)加快？ 心跳次數(shù) 泵送的血液量 休息時(shí) 70 ________ 運(yùn)動(dòng)后 120 ________ 分析：________。 七、 實(shí)驗(yàn)題。 (共2題；共22分) 36. （13分）分析下表中的數(shù)據(jù)和下面所示的實(shí)驗(yàn)。 氣體成分 環(huán)境中的氣體(%) 呼出的氣體(%) 氮?dú)? 78 78 氧氣 21 16 二氧化碳 0.03 4 水蒸氣 0. 07 1.1 其他氣體 0.9 0.9 收集三瓶氣體，分別是新鮮空氣、呼吸一次的空氣、呼吸多次的空氣，將三根點(diǎn)燃的火柴分別放入瓶中（如下圖所示）。 （1）燃燒時(shí)間最長(zhǎng)的是（ ）中的火柴，燃燒時(shí)間最短的是（ ）中的火柴。 A．①號(hào)瓶 B．②號(hào)瓶 C．③號(hào)瓶 （2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了我們?cè)诤粑臅r(shí)候，實(shí)際上是在進(jìn)行著________交換，使________進(jìn)入血液，同時(shí)排出________氣體。 （3）人體呼出的氣體和環(huán)境中的氣體有什么差別？ 37. （9分）下面左圖是醫(yī)生在看病時(shí)常用的一種儀器（聽(tīng)診器），它由三部分組成，分別是聽(tīng)頭、膠管、聽(tīng)筒。 （1）醫(yī)生想聽(tīng)病人的心跳聲，應(yīng)該把“聽(tīng)頭”貼在上面右圖中的（ ）號(hào)位置。 A . 1 B . 2 C . 3 （2）醫(yī)生對(duì)小明同學(xué)運(yùn)動(dòng)前后呼吸和心跳的次數(shù)進(jìn)行了記錄，如下表： 平靜時(shí) 運(yùn)動(dòng)3分鐘后 每分鐘呼吸次數(shù) 21次 32次 每分鐘心跳次數(shù) 72次 ？ 運(yùn)動(dòng)3分鐘后，每分鐘心跳次數(shù)可能是（ ）次。 A . 62 B . 72 C . 99 （3）根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)運(yùn)動(dòng)對(duì)小明的呼吸有什么影響。 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè) 參考答案 一、 填空題。 (共9題；共32分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 判斷題。 (共10題；共20分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 三、 選擇題。 (共10題；共21分) 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 四、 連線題。 (共2題；共10分) 30-1、 31-1、 五、 填圖題。 (共1題；共3分) 32-1、 六、 簡(jiǎn)答題。 (共3題；共13分) 33-1、 34-1、 35-1、 七、 實(shí)驗(yàn)題。 (共2題；共22分) 36-1、 36-2、 36-3、 37-1、 37-2、 37-3、