四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案

1、畫角教學(xué)目標(biāo)1指導(dǎo)學(xué)生掌握用量角器畫指定度數(shù)的角的方法.2會(huì)用三角板畫一些特殊度數(shù)的角.3培養(yǎng)學(xué)生靈活解決問(wèn)題的能力.教學(xué)重難點(diǎn)1掌握用量角器畫指定度數(shù)的角的方法.2用三角板畫一些特殊度數(shù)的角.3畫不是整十刻度的角,用三角板畫一些特殊度數(shù)的。

2、解決問(wèn)題的策略學(xué)習(xí)目標(biāo)1.讓學(xué)生初步體會(huì)用列表的方法來(lái)整理相關(guān)信息,分析數(shù)量關(guān)系,能解決歸一歸總問(wèn)題.2.增強(qiáng)學(xué)生解決問(wèn)題的策略意識(shí),提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信息.學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn):通過(guò)列表整理信息,得到數(shù)量關(guān)系.難點(diǎn):列表的方法.學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師講解典型。

3、應(yīng)用復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo): 1復(fù)習(xí)鞏固工作量,工作時(shí)間,工作效率的基本數(shù)量關(guān)系.2復(fù)習(xí)面積單位重量單位之間的換算.3熟練運(yùn)用四舍五入法表示數(shù).教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):熟練運(yùn)用基本數(shù)量關(guān)系解決問(wèn)題.教學(xué)過(guò)程:一單位換算的復(fù)習(xí)1師:什么是面積常用的面積單位是什么。

4、四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案 人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案 1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.能夠利用電子計(jì)算器進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。 2.通過(guò)運(yùn)用計(jì)算器解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)應(yīng)用意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。 3.善于觀察發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的秘密，能夠?qū)σ恍┯幸?guī)律的數(shù)進(jìn)行口算。 學(xué)習(xí)重難。

5、1億有多大教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第33頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷猜想,實(shí)驗(yàn),推理和對(duì)照的過(guò)程,感受1億紙張的大小,發(fā)展數(shù)感.2.在探究活動(dòng)中體會(huì)領(lǐng)悟由局部推算出整體的研究方法.3.在活動(dòng)中積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)探究數(shù)。

6、一億有多大教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:一億有多大教學(xué)目標(biāo): 1通過(guò)稱一稱數(shù)一數(shù)排一排的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生從不同的角度感受一億有大,并能結(jié)合實(shí)際,以具體的事物來(lái)表達(dá)對(duì)一億大小的感受2培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和解決實(shí)際問(wèn)題的能力并在活動(dòng)中增強(qiáng)主動(dòng)參與和樂于合。

7、計(jì)算器 教學(xué)目標(biāo) 1使學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)算器,掌握計(jì)算器的使用方法 2初步知道計(jì)算器各主要鍵入功能,能計(jì)算簡(jiǎn)單運(yùn)算 3通過(guò)計(jì)算器的認(rèn)識(shí),進(jìn)行科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化的滲透,激發(fā)學(xué)生興趣,熱愛數(shù)學(xué) 教學(xué)重點(diǎn)初步認(rèn)識(shí)計(jì)算器和使用方法教學(xué)難點(diǎn)用計(jì)算器進(jìn)行四則運(yùn)算教。

8、公頃和平方千米教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1使學(xué)生知道常用的上地面積單位公頃,體會(huì)公頃的實(shí)際大小,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算.2.使學(xué)生借助計(jì)算器,應(yīng)用相關(guān)面積公式和面積單位換算解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.3.經(jīng)歷體驗(yàn)l公頃的實(shí)際大小和簡(jiǎn)單的面積單位換算過(guò)程,體驗(yàn)。

9、億以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):一 知識(shí)與技能1.使學(xué)生掌握億以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法,能正確比較數(shù)的大小.2.培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移和歸納概括的能力.二過(guò)程與方法使學(xué)生經(jīng)歷比較兩個(gè)數(shù)方法的形成過(guò)程,體驗(yàn)遷移類推的方法.三情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)比。

10、億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)例1,做一做12兩題,練習(xí)一12兩題.教材分析:1本節(jié)課學(xué)習(xí)的億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),是在學(xué)生認(rèn)識(shí)和掌握萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,所以是萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)的拓展,也是學(xué)生必須掌握的最基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)之一.2教。

11、算盤教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生認(rèn)識(shí)算盤,知道用三指撥珠的方法,初步學(xué)會(huì)在算盤上撥出四位數(shù).2通過(guò)在算盤上撥珠記數(shù),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力和抽象思維能力.3結(jié)合算盤的認(rèn)識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育.教學(xué)重難點(diǎn)1認(rèn)識(shí)算盤,掌握算盤上記數(shù)的方法.2三指分工協(xié)作的。

12、小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)第五單元平行與垂直教學(xué)內(nèi)容教材平行四邊形和梯形第一課時(shí)第56.57頁(yè)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo) 1結(jié)合生活情境,讓孩子通過(guò)自主探究活動(dòng),初步認(rèn)識(shí)平行線垂線.2通過(guò)觀察操作學(xué)習(xí)活動(dòng),讓孩子經(jīng)歷認(rèn)識(shí)垂直與平行線的過(guò)程,掌握其特征.3培。

13、平行和垂直教學(xué)設(shè)計(jì) 一教學(xué)目標(biāo)一知識(shí)與技能理解平行與垂直是同一平面內(nèi)兩條直線的兩種特殊位置關(guān)系,初步認(rèn)識(shí)平行線與垂線.二過(guò)程與方法在觀察操作比較概括中,經(jīng)歷探究平行線和垂線特征的過(guò)程,建立平行與垂直的概念.三情感態(tài)度和價(jià)值觀在活動(dòng)中豐富學(xué)生。

14、線段 直線 射線教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)線段,認(rèn)識(shí)射線和直線,知道線段射線和直線的聯(lián)系和區(qū)別,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)角,知道角的含義,能用角的符號(hào)表示角.2通過(guò)畫一畫數(shù)一數(shù)等活動(dòng),初步感悟:從一點(diǎn)出發(fā)可以畫無(wú)數(shù)條射線,經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以畫無(wú)數(shù)條直線,經(jīng)過(guò)兩。

15、觀察物體學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)觀察,讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到從不同的角度觀察同一物體,所看到的形狀是不同的.2.能辨認(rèn)從不同位置看到的簡(jiǎn)單物體的形狀.3.初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.認(rèn)識(shí)對(duì)稱圖形,并能畫出圖形的對(duì)稱軸;2理解并能正確畫出一個(gè)圖形的。

16、教案設(shè)計(jì)除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法教材分析本教學(xué)設(shè)計(jì)是人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元筆算除法例1例2的內(nèi)容.這部分內(nèi)容是學(xué)生在學(xué)習(xí)除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法和口算整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)整十?dāng)?shù)除幾百幾十?dāng)?shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,能進(jìn)一步提升學(xué)生筆算除法的技能,所以。

17、 蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)兩三位數(shù)除以兩位數(shù)第7課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)與課后反思第7課時(shí) 連除的實(shí)際問(wèn)題二教學(xué)內(nèi)容; 練習(xí)三第1520題.教學(xué)目標(biāo): 1鞏固三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算的試商方法,熟練掌握試商的基本方法,提高學(xué)生試商的水平; 2在試商的基礎(chǔ)上。

18、四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)億以上數(shù)的認(rèn)識(shí)教案教學(xué)目標(biāo):1正確讀寫億以上的數(shù).掌握把整億的數(shù)改寫成以億為單位的數(shù)的改寫方法.2經(jīng)歷探究?jī)|以上數(shù)的讀寫方法的過(guò)程,提高類比遷移的能力.經(jīng)歷探究?jī)|以上數(shù)的改寫過(guò)程,滲透比較的思維方法,培養(yǎng)初步的觀察比較及概括的。

19、教案39:角的度量1 教學(xué)內(nèi)容:九年制義務(wù)教育課本數(shù)學(xué)四年級(jí)第七冊(cè)P82教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):1 知道角的計(jì)量單位是度,符號(hào)是.2 掌握3個(gè)特殊角直角平角周角.3 掌握銳角直角鈍角平角周角之間的關(guān)系.能力目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷觀察操作的主動(dòng)探索過(guò)程。

20、第5課時(shí) 億以內(nèi)數(shù)的改寫教學(xué)內(nèi)容:教材第1213頁(yè)例6例7的內(nèi)容.教學(xué)目標(biāo):1使學(xué)生學(xué)會(huì)將整萬(wàn)的數(shù)改寫成用萬(wàn)作單位的數(shù).使學(xué)生學(xué)會(huì)用四舍五入法,把一個(gè)億以內(nèi)的數(shù)的萬(wàn)位后面的尾數(shù)省略,求出它的近似數(shù).2.開展各種形式的探究活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極。

21、第四章 整數(shù)四則單元教學(xué)目標(biāo)1 認(rèn)識(shí)工作效率工作時(shí)間和工作量,初步理解它們之間的關(guān)系.2 掌握含有兩級(jí)運(yùn)算的運(yùn)算順序,能正確計(jì)算三步式題.3 理解和掌握文字計(jì)算題的結(jié)構(gòu),能正確計(jì)算兩步計(jì)算文字題.4 理解和掌握加法交換律結(jié)合律,乘法交換律結(jié)。

22、教案35:圓的初步認(rèn)識(shí)一教學(xué)內(nèi)容:P:7476教學(xué)目標(biāo):1初步認(rèn)識(shí)圓,知道圓的各部分名稱.2會(huì)正確使用圓規(guī)畫圓.3通過(guò)實(shí)踐操作活動(dòng)初步認(rèn)識(shí)圓,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念和初步的探索能力,能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行探究.4體驗(yàn)到圓在日常生活中的應(yīng)用并感受到圓的。

23、教案26 :逆推教學(xué)內(nèi)容:課本第P:45教學(xué)目標(biāo):1能結(jié)合樹狀算圖理解逆推. 2運(yùn)用加減法和乘除法的關(guān)系,有根據(jù)地說(shuō)出推算的原因,培養(yǎng)學(xué)生思維的邏輯性嚴(yán)密性. 3能列綜合算式表達(dá)逆推的推算過(guò)程,解決實(shí)際問(wèn)題.教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用加減法和乘除法的關(guān)。

24、四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)億以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容教材第11頁(yè)的內(nèi)容.教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生掌握億以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法,能正確地比較億以內(nèi)數(shù)的大小.2使學(xué)生在學(xué)習(xí)兩個(gè)數(shù)的大小比較方法中,體驗(yàn)遷移類推的方法.3通過(guò)比較兩個(gè)數(shù)大小的學(xué)習(xí),使學(xué)生感悟到。

25、 用字母表示數(shù) 一教學(xué)目標(biāo) 1.進(jìn)一步體會(huì)用字母表示數(shù)的意義和加法運(yùn)算律的原理.熟練掌握用字母表示數(shù)的方法及加法運(yùn)算律的應(yīng)用技能.2.在解決問(wèn)題的過(guò)程中,充分體會(huì)字母表示數(shù)的優(yōu)越性.培養(yǎng)符號(hào)化思想,發(fā)展抽象概括能力,建立初步的代數(shù)思想.3。

26、平行與相交 教案 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:讓學(xué)生結(jié)合生活情景,感知平面上兩條直線相交與不相交的位置關(guān)系,形成平行線的表象,初步了解生活中的平行現(xiàn)象.過(guò)程與方法:通過(guò)發(fā)揮想象動(dòng)手操作等多種教學(xué)活動(dòng),來(lái)引導(dǎo)學(xué)生親身經(jīng)歷自主探索合作交流的過(guò)程,提高。

27、第一單元:升和毫升第1課時(shí):認(rèn)識(shí)容量和升教學(xué)內(nèi)容:教材12頁(yè)例1例2. 教學(xué)目標(biāo): 1使學(xué)生在具體情境中感受并認(rèn)識(shí)容量以及容量單位升. 2使學(xué)生初步了解測(cè)量比較容量的方法,能估計(jì)一些常見容器的容量,培養(yǎng)估計(jì)意識(shí)和初步的估計(jì)能力. 3使學(xué)生聯(lián)。