第5課 三大改造教學目標1掌握基本知識農(nóng)業(yè)手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造的方式及其實質.2引導學生分析三大改造的原因實質和意義缺點.3認識到。第五課 三大改造課標要求知道對農(nóng)業(yè)手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造基本完成是社會主義制度在我國建立的標志.教學目標基礎知識了解農(nóng)業(yè)社會主義改造形式。
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1、第5課 三大改造學習目標:知識目標:農(nóng)業(yè)社會主義改造的形式;國家對資本主義工商業(yè)的社會主義改造政策;三大改造的實質意義和缺點.能力目標:通過指導學生學習三大改造,引導學生分析三大改造的原因實質和意義培養(yǎng)學生綜合分析問題的能力.情感價值觀:三。
2、第5課 三大改造一學習目標:1了解對農(nóng)業(yè)改造的原因;掌握對農(nóng)業(yè)手工業(yè)和資本主義工商業(yè)改造的過程方式方法等基礎知識.2理解三大改造的完成使我國實現(xiàn)了從新民主主義到社會主義的改變,確立了社會主義制度.二溫故而知新2分鐘1回顧指出一五計劃的起止時。
3、三大改造學習內(nèi)容課題三大改造第 5 課時總第 5 課時課型新課主備人審核人學習目標1 說出三大改造的必要性2 會背三大改造的歷史意義學習重點1 農(nóng)業(yè)的社會主義改造學習難點1 資本主義工商業(yè)的社會主義改造形式樂探5分鐘學生自主預習課本熟悉課本。
4、第5課 三大改造課程導入土地改革后,我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)仍面臨一系列的問題和困難:當時,個體農(nóng)民平均每戶只有十多畝耕地,貧雇農(nóng)平均每戶不足半頭耕畜半部犁,資金也很缺乏,根本無力抵御自然災害.面對這種情況,國家采取了什么樣的措施又取得了什么效果我國對。
5、三大改造教學目標掌握農(nóng)業(yè)社會主義改造的形式;國家對資本主義工商業(yè)的社會主義改造政策;三大改造的實質意義等基本史實.重點三大改造的形式.難點三大改造的實質.導課課堂引領依據(jù)以下問題仔細閱讀課文,圈點勾畫.1三大改造主要改造的內(nèi)容包括哪些2找出。
6、第5課 三大改造教學目標1掌握基本知識農(nóng)業(yè)手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造的方式及其實質.2引導學生分析三大改造的原因實質和意義缺點.3認識到,三大改造的基本完成,使我國確立了社會主義制度.在過渡過程中,我黨創(chuàng)造性的開辟了一條適合中國特。
7、第5課 三大改造課題第5課 三大改造學習目標1知道三大改造的原因形式和結果.2分析三大改造的原因實質和意義.3理解三大改造的完成,使我國確立社會主義制度,我國實現(xiàn)從新民主義到社會主義轉變.學習要點重 點難 點考 點易 錯 點三大改造的形式三。
8、 課題: 第五課三大改造第 1 課時累計 課時學習過程定向導學:教材 7 頁至 10 頁流程及學習內(nèi)容學習要求和方法一目標解讀1.了解農(nóng)業(yè)社會主義改造的形式對資本主義工商業(yè)社會主義改造的形式和政策.2.了解三大改造的實質意義和缺點.3.引導。
9、第五課 三大改造課標要求知道對農(nóng)業(yè)手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造基本完成是社會主義制度在我國建立的標志.教學目標基礎知識了解農(nóng)業(yè)社會主義改造形式,三大改造的實質意義和缺點掌握國家對資本主義工商業(yè)進行社會主義改造的創(chuàng)造性政策能力訓練過程。
10、第五課 三大改造課標要求知道對農(nóng)業(yè)手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造基本完成是社會主義制度在我國建立的標志.教學目標基礎知識了解農(nóng)業(yè)社會主義改造形式,三大改造的實質意義和缺點掌握國家對資本主義工商業(yè)進行社會主義改造的創(chuàng)造性政策能力訓練過程。
11、三大改造學習目標了解農(nóng)業(yè)社會主義改造形式,三大改造的實質意義和缺點重點三大改造的形式難點三大改造的實質學法指導詳細閱讀教材,獨立完成下列知識填空,并努力記住下列知識,有疑問的地方作出標記并提出來預習案一農(nóng)業(yè)1背景:我國農(nóng)業(yè) 經(jīng)營,影響生產(chǎn)的。
12、第6課 三大改造學校 班級 姓名 一教學要求 基本要求:理解三大改造的必要性過程手段意義. 提升要求:提升學生對生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的辯證關系的理解能力.體會中國共產(chǎn)黨領導人民進入社會主義社會的歷史必然性.二教學重難點 教學重點:社會主義制度的。
13、第6課 三大改造學習目標:識記過渡時期總路線及一五計劃的內(nèi)容; 理解過渡時期和三大改造的實質; 分析三大改造的意義;學習重點:過渡時期總路線和一五計劃;學習難點:三大改造及其意義.成功之路:拾級而上,超越自我成功第一步:鞏固基礎構建知識體系。
14、第5課 三大改造學習目標1掌握:農(nóng)業(yè)社會之一改造的形式;國家對資本主義工商業(yè)的社會主業(yè)改造政策;三大改造的實質意義和缺點.2認識三大改造的基本完成,使我國實現(xiàn)了從新民主主義到社會主義的轉變,確立了社會主義制度.學習重點三大改造的形式. 學習。
15、三大改造一學習目標掌握農(nóng)業(yè)手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造的方式及其實質.2.認識三大改造的意義和不足.二自主學習一農(nóng)業(yè)手工業(yè)合作化農(nóng)業(yè)合作化1.原因:我國農(nóng)業(yè)的 經(jīng)營,影響生產(chǎn)的發(fā)展,農(nóng)產(chǎn)品滿足不了 建設的需要.2.形式:把個體農(nóng)民手。
16、第五課 三大改造課標要求知道對農(nóng)業(yè)手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造基本完成是社會主義制度在我國建立的標志.學習目標1知道三大改造的原因形式和結果.2分析三大改造的原因實質和意義.3理解三大改造的完成,使我國確立社會主義制度,我國實現(xiàn)從新。
17、第5課 三大改造學習目標掌握基本知識農(nóng)業(yè)手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造的方式及其實質.三大改造的原因實質和意義缺點.重點難點三大改造的形式社會主義改造的實質導學過程圖片導入:教師播放多媒體圖片導入新課,研讀學習目標3分一自主學習 交流。
18、第5課 三大改造學習目標1知道三大改造的原因形式和結果.2分析三大改造的原因實質和意義.3理解三大改造的完成,使我國確立社會主義制度,我國實現(xiàn)從新民主義到社會主義轉變.知識重點三大改造的形式學法指導指導自學,劃記知識點與小組合作.學習流程自。
19、三大改造主題:在新中國建立后,到1952年,經(jīng)濟得到根本好轉,從1953年開始逐步完成了對對農(nóng)業(yè)手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,這也是社會主義制度在我國建立的標志.學習目標:1知識與技能:知道農(nóng)業(yè)社會主義改造的形式;國家對資本主義工商。
20、三大改造學習目標:掌握農(nóng)業(yè)手工業(yè)資本主義工商業(yè)改造的方試方法和政策及其原因,認識到三大改造完成我國確立了社會主義制度.自主學習:三大改造的時間任務主要內(nèi)容結果意義出現(xiàn)的弊端對農(nóng)業(yè)改造的時間背景原因目的方式結果對手工業(yè)改造的背景結果對資本主義。