江蘇省鎮(zhèn)江市句容市華陽鎮(zhèn)八年級歷史下冊 第6課 三大改造導(dǎo)學(xué)案（無答案） 北師大版（通用）

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1、第6課 三大改造 學(xué)校 班級 姓名 一、教學(xué)要求 基本要求：理解三大改造的必要性、過程、手段、意義。 提升要求：提升學(xué)生對生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的辯證關(guān)系的理解能力。體會中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進入社會主義社會的歷史必然性。 二、教學(xué)重難點 教學(xué)重點：社會主義制度的建立 教學(xué)難點：三大改造 三、教學(xué)設(shè)計 【情景導(dǎo)入】 【自主學(xué)習(xí)】 1.1953年，中國共產(chǎn)黨公布公布了過渡時期總路線，它的內(nèi)容又被概括為“一化三改”?！耙换敝? “三改”指的是對 、 、 的改

2、造 2、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)改造方式：1953年引導(dǎo)農(nóng)民自愿加入 。手工業(yè)者參加 ，對資本主義工商業(yè)改造時，我國實行了“ 、 、 ”的政策，從以 主逐發(fā)展到 （改造方式） 。使資本家企業(yè)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)? 。1956年初資本主義工商業(yè)的社會主義改造出現(xiàn)了 的高潮。 4． 年底，國家完成了對 、 、 的社會主義改造，即 完成。農(nóng)民、手工業(yè)者個體所有的

3、 ，基本上轉(zhuǎn)變?yōu)閯趧尤罕娂w所有的 ；資本家所有的 ，基本上轉(zhuǎn)為 。標(biāo)志著在我國國民經(jīng)濟中， 已居于主導(dǎo)地位， 在我國已經(jīng)建立起來。但是在后期遺留了一些問題，原因： 、 、 三大改造意義：①標(biāo)志我國進入社會主義初級階段。②標(biāo)志： 社會主義的社會制度在我國基本建立起來。這是20世紀(jì)中國的一次歷史性巨變。 【難點突破】深刻理解三大改造的措施和意義 閱讀材料，回答問題、 事?件 時

4、 間 內(nèi)???????容 備??注 農(nóng)業(yè)社會主義改造 20世紀(jì)50年代 國家對農(nóng)業(yè)進行社會主義改造，實行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。到1956年底，全國90%以上的個體農(nóng)戶參加了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。 到1956年底，對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的生產(chǎn)資料私有制社會主義改造基本完成。 材料一：看圖 材料二 ……三大改造的基本完成，標(biāo)志著社會主義制度在中國的確立，實現(xiàn)了中國歷史上最深刻，最偉大的社會變革，為中國的社會主義建設(shè)奠定了基礎(chǔ) 1、 據(jù)材料一指出，農(nóng)業(yè)走上社會主義道路是通過什么方式？三大改造是對那哪三個行業(yè)的改造？ 2、 材料二的“三大改造”中，國家對手工

5、業(yè)進行社會主義改造的方式和哪個部門相似？三大改造完成后，土地所有制實行怎樣的原則？ 3、 據(jù)材料一、二指出，三大改造的實質(zhì)是什么? 4、 據(jù)材料分析：我國是那年進入社會主義社會的？我國現(xiàn)在處于社會主義的什么階段？ 四、課堂小結(jié) 五、 教學(xué)要求題 【基本要求題】 1、三大改造的實質(zhì)是 （???） A 把貧窮國家變?yōu)楦粡妵? B由私有制變?yōu)楣兄? C從農(nóng)業(yè)國變?yōu)楣I(yè)國 D把資本家改造為勞動者 2、始創(chuàng)于清康熙八年、久負(fù)盛名的中醫(yī)藥企業(yè)同仁堂，在歷經(jīng)近300年的風(fēng)雨歷程后，掌門人樂氏響應(yīng)中共

6、號召接受社會主義改造。改造采用的主要形式是 ( ) A.承包責(zé)任制 B.私有化 C.公私合營 D.中外合資 3、如果為下面這三幅圖片擬定一個學(xué)習(xí)主題，最恰當(dāng)?shù)氖? ( ) A.新民主主義革命的勝利 B.通向社會主義的道路C.“一五”計劃建設(shè)偉大成就 D.土地改革的完成 4、1956年全國高考作文題是“我生活在幸福的時代里”。下列事件不可能發(fā)生在這個這時代的是 （ ） A三大改造基本完成 B我國進入社會主義初級階段 C “一五”計劃即將完成 D公社大辦食堂，吃飯不要錢 5、

7、下列不屬于三大改造基本完成的意義的是?（ ） A基本實現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會主義公有制的轉(zhuǎn)變 B社會主義制度基本建立 C已經(jīng)由農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國 D開始進入社會主義初級階段 【提高題】材料分析題 建國后，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民進行艱苦的探索，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程，閱讀下列材料，回答問題。 材料一 新生的共和國僅用了半年時間就使全國物價基本穩(wěn)定，……農(nóng)村則繼續(xù)實行土地制度的改革，先后共使3億多農(nóng)民無償獲得了約7億畝土地。 材料二 這場運動的宗旨是提高產(chǎn)量、防止富裕農(nóng)民重新冒頭、爭取更大程度的農(nóng)業(yè)專業(yè)化，以及加速

8、實現(xiàn)社會主義改造的進程……到1956年底，約96%的農(nóng)戶正式成為合作社社員?！孕熘屑s著《中國近代史》 材料三 三大改造高潮中發(fā)生的一些失誤，雖然帶來一定的損失，但畢竟是次要的，它同這場社會變革所取得的偉大歷史功績——在中國確立了嶄新的社會主義制度，開創(chuàng)了中國人民全面建設(shè)社會主義的新時代，是絕不能相提并論的。——薄一波《若干重大決策與事件的回顧 (1)材料一中“土地制度的改革”是依據(jù)中央人民政府頒布的哪一文件進行的？據(jù)材料一分析這一“改革”對新生的共和國主權(quán)有什么作用？ (2)材料二中的“這場運動”是指哪一歷史事件？“到1956年底，約96%的農(nóng)戶正式成為合作社社員”有何重大意義？ （3）材料三中的“三大改造”的實質(zhì)是什么？ (4)結(jié)合材料三和所學(xué)知識，指出“三大改造”的基本完成有何歷史意義？ 六、教學(xué)反饋 教師評價 批閱時間