人教版七年級(jí)上冊(cè)生物 第三單元 第四章 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者 單元鞏固訓(xùn)練題。1 . 用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。2 . 在觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中有污點(diǎn)。人教版七年級(jí)上冊(cè)生物 第二單元 第一章 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位 單元鞏固訓(xùn)練題。1 . 用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)。B.用顯微鏡觀察細(xì)胞。
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1、人教版七年級(jí)上冊(cè)生物 第三單元 第四章 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者 單元鞏固訓(xùn)練題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 在壽光溫室大棚種植中,下列哪項(xiàng)措施不能增加光合作用的有效面積( )A間作套種B給植物搭架C適當(dāng)增加二氧化碳濃度D修剪徒長(zhǎng)枝、下垂枝等2 . 在嫁接植物時(shí)。
2、人教版七年級(jí)上冊(cè)生物 第二單元第二章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體 章末復(fù)習(xí)測(cè)試姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 感恩父母吧!從受精卵發(fā)育成青春活潑的中學(xué)生,生命給了我們太多驚奇。如圖是人的受精過(guò)程及胚胎發(fā)育過(guò)程示意圖,敘述錯(cuò)誤的是( )A睪丸產(chǎn)生精子,卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞B是受精過(guò)程,在子宮內(nèi)完成。
3、人教版七年級(jí)上冊(cè)生物 第二單元第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位檢測(cè)試題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),被觀察的生物材料必須是( )A形狀規(guī)則的B經(jīng)過(guò)染色的C薄而透明的D干凈的2 . 在觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中有污點(diǎn),為了找到污點(diǎn)的位置。
4、人教版七年級(jí)上冊(cè)生物 第二單元 第一章 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位 單元鞏固訓(xùn)練題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),正確的操作順序是( )把裝片放在載物臺(tái)上,使標(biāo)本位于低倍鏡的正下方 眼睛從側(cè)面注視物鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至接近玻片標(biāo)本 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)。
5、人教版七年級(jí)上冊(cè)生物 第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次 單元鞏固訓(xùn)練題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 下列有關(guān)顯微鏡的使用敘述,正確的是( )A在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),先用10倍物鏡觀察,后換40倍物鏡,目鏡不變,視野中亮度變暗、細(xì)胞數(shù)目減少B用顯微鏡觀察細(xì)胞,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原核細(xì)胞比。
6、人教版七年級(jí)上冊(cè)生物 第三單元生物圈中的綠色植物 單元鞏固訓(xùn)練題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 下列關(guān)于生物圈中綠色植物的敘述,正確的是( )A藻類植物只有單細(xì)胞個(gè)體B蕨類植物根的形成與細(xì)胞分化有關(guān)C種子植物都開花結(jié)果D除藻類外,其他植物均有輸導(dǎo)組織2 . 甲、乙兩同學(xué)在不。
7、人教版七年級(jí)上冊(cè)生物 第一單元第二章 了解生物圈 章末復(fù)習(xí)測(cè)試姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 麥田中的小麥與雜草之間的關(guān)系是( )A競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B捕食關(guān)系C寄生關(guān)系D互利關(guān)系2 . 如圖為某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖,A、B、C分別表示三種生物成分,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(。
8、人教版七年級(jí)上冊(cè)生物 第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次 單元測(cè)試姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 小李同學(xué)用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞分裂變化,細(xì)胞中變化最明顯的是( )A葉綠體B染色體C細(xì)胞質(zhì)D細(xì)胞膜2 . 利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片,在兩種不同的放大倍率下,視野分別為甲和乙。
9、人教版七年級(jí)上冊(cè)生物 第三單元 第五章 綠色植物與生物圈中的碳氧平衡 單元鞏固訓(xùn)練題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 種植農(nóng)作物要合理密植,原因是A增加植株周圍的二氧化碳濃度B增加吸收光能的作物葉片的面積C降低周圍空氣中氧氣的濃度D降低周圍的氣溫以增加有機(jī)物合成2 . “低碳生活。
10、人教版七年級(jí)上冊(cè)生物 第一單元 生物和生物圈 單元鞏固訓(xùn)練題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 含羞草的葉片受到觸動(dòng)時(shí)會(huì)自然下垂,這種現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是( )A需要營(yíng)養(yǎng)B進(jìn)行呼吸C對(duì)外界刺激做出反應(yīng)D生長(zhǎng)和繁殖2 . 下列物體中,屬于生物的是( )A智能機(jī)器人。
11、人教版七年級(jí)上冊(cè)生物 3.5綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡 同步測(cè)試題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 夜間在室內(nèi)不宜放置盆栽花卉,這主要是因?yàn)椋?)A增加了臥室內(nèi)的溫度B增加了臥室內(nèi)的二氧化碳C提高了臥室內(nèi)的濕度D消耗了臥室內(nèi)的二氧化碳2 . 下面有關(guān)呼吸作用的敘述中,錯(cuò)誤。
12、人教版七年級(jí)上冊(cè)生物 第一單元第一章 認(rèn)識(shí)生物 章末復(fù)習(xí)測(cè)試姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 有“綠色水庫(kù)”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( )A淡水生態(tài)系統(tǒng)B農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C森林生態(tài)系統(tǒng)D濕地生態(tài)系統(tǒng)2 . 科學(xué)家曾對(duì)世界上最深的海溝馬里亞納海溝進(jìn)行考察,發(fā)現(xiàn)海溝深處有魚,蝦,但沒有植。
13、人教版七年級(jí)上冊(cè)生物 第一單元 第二章 了解生物圈 章末練習(xí)題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 箭毒蛙有鮮艷的體色,枯葉蝶翅膀極像枯葉,黃鼠狼可通過(guò)排放臭氣避敵,這說(shuō)明( )A生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)B生物對(duì)環(huán)境會(huì)產(chǎn)生不利影響C生物與環(huán)境相互影響D生物對(duì)環(huán)境的影響是有利的2 . 下列。
14、人教版七年級(jí)上冊(cè)生物 3.3 綠色植物與生物圈的水循環(huán) 單元測(cè)試題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 把一剛摘下的果樹枝裝在小瓶中,如圖所示,用彈費(fèi)秤測(cè)得重為50克,光照6小 時(shí)后,測(cè)得重為45克,重量減少的主要原因是( )A蒸騰作用B運(yùn)輸作用C呼吸作用D光合作用2 . 在。
15、人教版七年級(jí)上冊(cè)生物 3.3 綠色植物與生物圈的水循環(huán) 單元檢測(cè)姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 一般情況下,植物的花經(jīng)過(guò)傳粉和受精,將來(lái)發(fā)育成果實(shí)的是( )A受精卵B胚珠C子房D整朵花2 . 將蠶豆根尖橫切后,觀察到根尖某一區(qū)域的表皮細(xì)胞向外形成突起,如下圖所示。下列相關(guān)敘。
16、人教版七年級(jí)上冊(cè)生物 第一單元 第一章 認(rèn)識(shí)生物 章末練習(xí)題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 下列哪項(xiàng)不屬于生物A電腦病毒B麻雀C高粱D香菇2 . 下列屬于生物基本特征的是( )A生物都能快速的運(yùn)動(dòng)B生物都能夠由小變大C生物都能進(jìn)行光合作用D生物都能生。
17、人教版七年級(jí)上冊(cè)生物 1.2了解生物圈 同步測(cè)試題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 延慶野鴨湖濕地是北京地區(qū)濕地面積最大的濕地生態(tài)系統(tǒng),是一個(gè)動(dòng)植物資源豐富、生物多樣的濕地生態(tài)系統(tǒng),下列關(guān)于野鴨湖濕地生態(tài)系統(tǒng)的描述不正確的是( )A蝦魚鴨可表示一條食物鏈B濕地水下淤泥中的腐生細(xì)菌屬于分解。
18、人教版七年級(jí)上冊(cè)生物 第三單元 生物圈中的綠色植物 單元測(cè)試姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 下列關(guān)于植物特性的敘述,正確的是A藻類植物有根莖葉的分化B裸子植物有根莖葉,能夠開花結(jié)果C苔蘚植物中已出現(xiàn)輸導(dǎo)組織D蕨類植物有根莖葉的分化,用孢子繁殖后代2 . 玉米種子在萌發(fā)過(guò)程中所需營(yíng)。