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從位移的合成到向量的加法

2 2向量的減法 一 二 一 相反向量1 定義 如果兩個(gè)向量的長(zhǎng)度相等 方向相反 那么稱(chēng)這兩個(gè)向量互為相反向量 a的相反向量為 a 規(guī)定 零向量的相反向量仍是零向量 2 性質(zhì) 1 對(duì)于相反向量 有a a a a 0 2 若a b互為相反向量。

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1、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 從位移的合成到向量的加法教案 北師大版必修4 一、教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)與技能 (1)掌握向量加法的概念;能熟練運(yùn)用三角形法則和平行四邊形法則做幾個(gè)向量的和向量;能準(zhǔn)確表述向。

2、2 2向量的減法 一 二 一 相反向量1 定義 如果兩個(gè)向量的長(zhǎng)度相等 方向相反 那么稱(chēng)這兩個(gè)向量互為相反向量 a的相反向量為 a 規(guī)定 零向量的相反向量仍是零向量 2 性質(zhì) 1 對(duì)于相反向量 有a a a a 0 2 若a b互為相反向量。

3、2從位移的合成到向量的加法 2 1向量的加法 一 二 三 一 向量的加法的定義求兩個(gè)向量和的運(yùn)算 叫作向量的加法 兩個(gè)向量的和仍然是一個(gè)向量 一 二 三 二 向量的求和法則1 三角形法則 如圖所示 已知向量a b 在平面內(nèi)任。

4、2 1 向量的加法 課后篇鞏固探究 1 如圖所示 在正六邊形ABCDEF中 A 0 B C D 解析 答案D 2 如圖 在平行四邊形ABCD中 O是對(duì)角線(xiàn)的交點(diǎn) 下列結(jié)論正確的是 A B C D 解析在平行四邊形ABCD中 選項(xiàng)A錯(cuò)誤 選項(xiàng)B錯(cuò)誤 選項(xiàng)C正確。

5、2 2 向量的減法 課后篇鞏固探究 1 可以寫(xiě)成 其中正確的是 A B C D 解析 答案D 2 若a b是兩個(gè)不相等的向量 則a b與b a A 模相等 方向相反 B 模相等 方向相同 C 僅方向相反 D 僅模相等 解析設(shè) a b 則a b b a 顯然是一。

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