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比大小教案

2019 2020年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 比大小教案 人教新課標(biāo)版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí) 能夠用符號(hào)和詞語(yǔ)描述數(shù)的大小 2 培養(yǎng)觀察 分析和表達(dá)能力 滲透一一對(duì)應(yīng)的思想 二 預(yù)計(jì)教學(xué)時(shí)間 1 節(jié) 三 教學(xué)重難點(diǎn) 認(rèn)識(shí)符號(hào) 的含義 能夠用。

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1、 教學(xué)資料參考范本 新人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3單元 1 5的認(rèn)識(shí)和加減法 第2課時(shí) 比大小教案 撰寫(xiě)人 時(shí) 間 第2課時(shí) 比大小 教學(xué)內(nèi)容 教材P17及練習(xí)三第3 6 7 8題 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 使學(xué)生認(rèn)識(shí)符號(hào) 和 并了解其含義 。

2、2019 2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 奇妙的變化 比大小教案 青島版 教學(xué)內(nèi)容 P58 59 教學(xué)目標(biāo) 1 經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)大小的過(guò)程 會(huì)根據(jù)表示分?jǐn)?shù)的圖例比較簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的大小 2 培養(yǎng)觀察能力 表達(dá)能力以及抽象的概括能力 3 通過(guò)活動(dòng)。

3、2019 2020年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 比大小教案 人教新課標(biāo)版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí) 能夠用符號(hào)和詞語(yǔ)描述數(shù)的大小 2 培養(yǎng)觀察 分析和表達(dá)能力 滲透一一對(duì)應(yīng)的思想 二 預(yù)計(jì)教學(xué)時(shí)間 1 節(jié) 三 教學(xué)重難點(diǎn) 認(rèn)識(shí)符號(hào) 的含義 能夠用。

4、2019 2020年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 比大小教案 北師大版 課題 比大小 內(nèi)容 小數(shù)的大小比較 課時(shí) 2 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)目標(biāo) 1 會(huì)比較兩個(gè)小數(shù)的大小以及將幾個(gè)小數(shù)按大小順序排列 2 在比較小數(shù)大小的過(guò)程中 發(fā)展推理能力 3 在尋找。

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比大小教案 (2)

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2021-2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 比大小教案 人教新課標(biāo)版
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