八年級生物上冊第六單元

1、八年級上冊第六單元生物的多樣性極其保護自學提綱第一章第一節(jié)嘗試對生物進行分類1植物的分類比較形態(tài)結構結合課本97 頁圖形植物所屬類群從簡單到復雜的順序是 藻類植物苔蘚植物蕨類植物裸子植物被子植物。無藻類植物：無種子，無莖葉，無根如：海帶紫菜。

2、八年級上冊生物第六單元 生命的延續(xù) 單元鞏固訓練題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 遺傳物質中決定生物性狀的結構和功能單位叫做（ ）A細胞核B染色體CDNAD基因2 . 如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程，下列敘述正確的是（ ）A它的發(fā)育為不完全變態(tài)發(fā)育B它的發(fā)。

3、Unit 6 Im going to study computer science.,Section A,a computer programmer,What are their jobs?,a professional basketball player,a doctor,a teacher,a policewoman,a writer,an engineer,a singer,an actor。

4、第六單元測試題（一） 三峽 酈道元自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東。

5、生物八年級上冊第六單元試題及參考答案(生物的多樣性及其保護)一、選擇題：(每小題僅限選一個最佳答案）1分類是研究生物的一種基本方法，它適用于 A動物 B植物 C真菌、細菌 D所有生物2分類的依據(jù)是生物在哪方面的特征? A形態(tài)結構 B.生理功能 C.外部形態(tài) DA和B3如果對被子。

6、八年級上冊第六單元生物的多樣性極其保護自學提綱第一章第一節(jié)嘗試對生物進行分類1植物的分類比較形態(tài)結構結合課本97 頁圖形植物所屬類群從簡單到復雜的順序是 藻類植物苔蘚植物蕨類植物裸子植物被子植物。無藻類植物：無種子，無莖葉，無根如：海帶紫菜。

7、20192019 學年度八年級生物第一學期第六單元試卷初中階段是我們一生中學習的黃金時期。現(xiàn)在的時間對同學們尤其重要。下文為大家準備了八年級生物第一學期第六單元試卷。選擇題 共 22 小題 1.2019玉林 血液通過肺循環(huán)后，其成分的變化主。

8、第六單元復習題,解釋下列句子中加點的詞 1、或王命急宣 2、雖乘奔御風不以疾也 3、哀轉久絕 4、四時俱備 5、曉霧將歇 6、月色入戶 7、實是欲界之仙都 8、相與步于中庭 9、庭下如積水空明 10、但少閑人如吾兩人耳 11、沉鱗競躍 12、夕日欲頹 13、未復有能與其奇者 14、念無與為樂者 15、庭下如積水空明 16、僅如銀線 17、吞天沃日 18、皆披發(fā)文身 19、珠翠羅綺溢目 20、飲食白。

9、瀘州天立國際學校初2011級八年級上冊第六單元檢測題班級： 姓名： 得分： 一、基礎部分（共48分，其中17題，每小題3分）1、下列加點字讀音正確的一項是( )A沿溯(shu)酈道元(l)僦賃(ln) B絕巘(yn) 亦未寢(qn) 雷霆(tng)C澗肅(jin)夕。

10、Step 1 learn new words teacher A: What do you want to be when you grow upB: I want to be a . cookA: What do you want to。

11、八年級上冊語文 第六單元 檢測題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題1 . 下列文學常識正確的一項是（ ）A魯迅，原名周樹人，浙江紹興人。偉大的無產(chǎn)階級文學家、思想家、革命家。1918年發(fā)表中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說狂人日記，奠定了新文學運動的基石。我們學習過他的作品從百草園到。

12、八年級上冊生物 第六單元 生物的多樣性及其保護 單元鞏固訓練題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 雜交水稻之父袁隆平院士培育出的高產(chǎn)雜交水稻新品種，實質是利用了（ ）A生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B棲息地的多樣性C基因的多樣性D生物種類的多樣性2 . 植物園各種植物的標牌上，除了寫著植物的。

13、嘗試對生物進行分類一、教學內容 新人教版八年級生物上冊第六單元 第一章 根據(jù)生物特征分類 第一節(jié) 嘗試對生物進行分類二、教學目標(一)知識方面1嘗試依據(jù)植物和動物的主要特征進行分類。2說出對生物進行分類的方法和依據(jù)，以及對生物進行分類的意義。(二)能力方面嘗試使用一分為二。

14、Unit 6Im going to study computer science.Section APeriod 2 a scientistWhat are their jobsa pilot a teacher an engineer a。

15、第三章保護生物的多樣性教學目標1舉例說明生物多樣性面臨的威脅及其原因。2關注我國特有的珍稀動植物。3說出保護生物多樣性的主要措施。4培養(yǎng)學生收集整理和分析資料的能力。教學重點1生物多樣性面臨的威脅及其原因。2保護生物多樣性的主要措施。教學難。

16、教學資料參考范本 八年級生物上冊第六單元第二章教案示例 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ （知識、能力、品德） 教學目標 一、 知識目標 知道生物多樣性的內容和意義。

17、八年級上冊第六單元 生物的多樣性及其保護單元檢測題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 水稻是我國南方廣泛栽培的糧食作物，水稻的種類繁多，有5000多種，這體現(xiàn)了A物種的多樣性B遺傳多樣性C生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D環(huán)境的多樣性2 . 下列動物中，屬于我國特有珍稀爬行類動物的是（。

18、課題：第六節(jié) 鳥 課型：新授課 課時：1【學習目標】知識目標：1.闡明鳥類適于空中飛行的形態(tài)結構特點；2.概述鳥類的主要特征。能力目標：通過對“鳥適于飛行的特點”的探究，培養(yǎng)學生的觀察、發(fā)現(xiàn)、分析問題和解決問題的能力。情感目標：培養(yǎng)學生愛護動物、熱愛大自然的情感態(tài)度?！緦W習重點】鳥類適于空中飛行的形態(tài)結構特點； 鳥類的主要特征?！倦y點預測】鳥類適于空中飛行的形態(tài)結構特點；。