【人教版PEP英語】三年級下冊教學(xué)反思建議說課稿
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Unit 6 How many?分課時教學(xué)建議分課時教學(xué)建議課時課時課型課型主要教學(xué)內(nèi)容主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求教學(xué)要求第一課時會話課A Lets talk/Find and count詞匯：kite,beautiful句型：How many do you see?I see 1.能夠在圖片和教師的幫助下理解對話大意。2.能夠在語境中理解How many do you see?I see 的語用功能，并在圖片或動作等幫助下，使用它們詢問物品數(shù)量并作答。3.能夠朗讀對話，并能進行角色表演。4.能夠在圖中找出小動物并用英語數(shù)出總數(shù)。分課時教學(xué)建議分課時教學(xué)建議課時課時課型課型主要教學(xué)內(nèi)容主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求教學(xué)要求第二課時詞匯課A Lets learn/Lets chant詞匯：eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen句型：How many do you see?I see 1.能夠聽、說、認(rèn)讀eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen五個單詞。2.能夠在教師提供的語境中運用這些來計數(shù)。3.能夠在圖片的幫助下聽懂并跟讀拍手歌謠。4.能夠替換圖片中的物品和數(shù)字完成新的歌謠。分課時教學(xué)建議分課時教學(xué)建議課時課時課型課型主要教學(xué)內(nèi)容主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求教學(xué)要求第三課時字母語音課Lets spellChant and write語音：復(fù)習(xí)五個短元音1.在圖片和錄音的幫助下完成歌謠。2.理解歌謠大意。3.識記含有這些短元音的單詞：hand,leg,ten,dog,duck,big。分課時教學(xué)建議分課時教學(xué)建議課時課時課型課型主要教學(xué)內(nèi)容主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求教學(xué)要求第四課時會話課B Lets talk/Lets find out詞匯：open句型：How many do you have?I have 1.能夠在圖片和教師的幫助下理解對話大意。2.能夠在語境中理解How many do you have?I have 的語用功能，并在圖片或動作等幫助下簡單詢問他人擁有物品的數(shù)量。3.能夠朗讀對話并能進行角色表演。分課時教學(xué)建議分課時教學(xué)建議課時課時課型課型主要教學(xué)內(nèi)容主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求教學(xué)要求第五課時詞匯課B Lets learn/Lets chant詞匯：sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty句型：This is 1.能夠聽、說、認(rèn)讀sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty等單詞。2.能夠運用這些單詞做簡單的加法和乘法。3.能夠在圖片的幫助下聽懂并跟讀歌謠。分課時教學(xué)建議分課時教學(xué)建議課時課時課型課型主要教學(xué)內(nèi)容主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求教學(xué)要求第六課時綜合技能活動課Start to readLets checkLets singStory time1.能夠在圖片和語境的幫助下認(rèn)讀句子，并且能夠以文段中的句子為范本，根據(jù)自己的真實生活進行口頭表達。（Start to read）2.檢測部分要求學(xué)生能夠熟練地聽、說本單元對話部分的主要句型，能聽、說、認(rèn)讀詞匯部分的所有單詞。3.能夠?qū)W會唱歌曲One,two,three,four,five。4.能夠在圖片的幫助下理解故事內(nèi)容，在教師的幫助下表演故事。
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編號：64230934
類型：共享資源
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上傳時間：2022-03-21
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