寫作 語(yǔ)言要連貫。體會(huì)恰當(dāng)、準(zhǔn)確的詞語(yǔ)以及語(yǔ)言連貫在文章中的重要作用。賞析行文語(yǔ)言連貫、表達(dá)流暢、文筆優(yōu)美的技巧與方法。建議第一課時(shí)進(jìn)行作文指導(dǎo)與寫作。第二課時(shí)進(jìn)行批改、評(píng)講、修改。也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。我的整個(gè)生命和全部精力。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、讀語(yǔ)段。語(yǔ)言連貫。
語(yǔ)言要連貫Tag內(nèi)容描述:
1、寫作 語(yǔ)言要連貫教學(xué)目標(biāo)1.多讀書,豐富詞匯,體會(huì)恰當(dāng)、準(zhǔn)確的詞語(yǔ)以及語(yǔ)言連貫在文章中的重要作用。2.品美文,交流討論,賞析行文語(yǔ)言連貫、表達(dá)流暢、文筆優(yōu)美的技巧與方法。3.勤動(dòng)筆,養(yǎng)成善于表達(dá)、勤于修改的好習(xí)慣,做到文字通順,條理清晰。課時(shí)安排2課時(shí)。建議第一課時(shí)進(jìn)行作文指導(dǎo)與寫作,第二課時(shí)進(jìn)行批改、評(píng)講、修改。課前準(zhǔn)備了解作文文題,熟悉作文要求,搜集相關(guān)素材,為習(xí)作做準(zhǔn)備。1.下面這段文字不連貫,試著根據(jù)提示重寫。爸爸是一個(gè)熱愛(ài)工作的人。爸爸工作出色,經(jīng)常在單位被評(píng)為先進(jìn)工作者,我們家墻上貼的那些獎(jiǎng)狀。
2、寫作 語(yǔ)言要連貫 學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 讀語(yǔ)段 感悟 語(yǔ)言連貫 的方法 2 改語(yǔ)段 領(lǐng)會(huì) 語(yǔ)言連貫 的方法 3 寫語(yǔ)段 運(yùn)用 語(yǔ)言連貫 方法 享受寫作的快樂(lè) 學(xué)習(xí)過(guò)程 活動(dòng)一 讀語(yǔ)段 感悟 語(yǔ)言連貫 的方法 語(yǔ)段1 雨季的果子 是楊梅。
3、語(yǔ)言要連貫 1 掌握 語(yǔ)言表達(dá)連貫 的基本要求 2 掌握使 語(yǔ)言表達(dá)連貫 的方法 語(yǔ)言要連貫 夕陽(yáng)紅最美不過(guò)夕陽(yáng)紅溫馨又從容夕陽(yáng)是晚開的花夕陽(yáng)是陳年的酒夕陽(yáng)是遲到的愛(ài)夕陽(yáng)是未了的情有多少情愛(ài)化作一片夕陽(yáng)紅最美不過(guò)夕陽(yáng)紅 所謂連貫 就是語(yǔ)言的表達(dá) 要注意句與句的排列組合 注意上下句的聯(lián)系 銜接與呼應(yīng) 做到話題統(tǒng)一 句序合理 銜接和呼應(yīng)自然 四周的景色非常秀麗 盈盈的湖水一直蕩漾到腳邊 卻又緩緩地退回。
4、人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)-為人類的解放而斗爭(zhēng)?!眾W斯特洛夫斯基,語(yǔ)言要連貫,學(xué)習(xí)目標(biāo)1、讀語(yǔ)段,感悟“語(yǔ)言連貫”的方法。2、改語(yǔ)段,領(lǐng)會(huì)“語(yǔ)言連貫”的方法。3、寫語(yǔ)段,運(yùn)用“語(yǔ)言連貫”方法,享受寫作的。