2019秋八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 作文《語(yǔ)言要連貫》課件 新人教版.ppt

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語(yǔ)言要連貫 1 掌握 語(yǔ)言表達(dá)連貫 的基本要求 2 掌握使 語(yǔ)言表達(dá)連貫 的方法 語(yǔ)言要連貫 夕陽(yáng)紅最美不過(guò)夕陽(yáng)紅溫馨又從容夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花夕陽(yáng)是陳年的酒夕陽(yáng)是遲到的愛(ài)夕陽(yáng)是未了的情有多少情愛(ài)化作一片夕陽(yáng)紅最美不過(guò)夕陽(yáng)紅 所謂連貫 就是語(yǔ)言的表達(dá) 要注意句與句的排列組合 注意上下句的聯(lián)系 銜接與呼應(yīng) 做到話題統(tǒng)一 句序合理 銜接和呼應(yīng)自然 四周的景色非常秀麗 盈盈的湖水一直蕩漾到腳邊 卻又緩緩地退回去了 水里小小的魚兒 還有調(diào)皮的小蝦 在眼前游來(lái)游去 像慈母拍著將睡去的嬰兒似的 它輕輕地拍著石案 讀一讀下面的語(yǔ)段 你覺(jué)得有什么問(wèn)題嗎 讀起來(lái)感覺(jué)很不連貫啊 如何多角度地做到語(yǔ)言連貫 一 首先應(yīng)該保持話題統(tǒng)一 例如 昆明的雨 中寫昆明菌子極多的那部分文字 作者提到了 最多也最便宜的牛肝菌 比牛肝菌略貴的青頭菌 菌中之王 味道鮮濃 無(wú)可方比的雞土樅菌 中吃不中看的干巴菌 還有一種菌子 中看不中吃 叫雞油菌 二 圍繞一個(gè)話題的各個(gè)句子 還應(yīng)該有合理的順序 例如前面出現(xiàn)的 四周的景色非常秀麗 盈盈的湖水一直蕩漾到腳邊 卻又緩緩地退回去了 水里小小的魚兒 還有調(diào)皮的小蝦 在眼前游來(lái)游去 像慈母拍著將睡去的嬰兒似的 它輕輕地拍著石案 三 語(yǔ)言連貫還應(yīng)該注意句子的銜接過(guò)渡 比如 葉圣陶先生二三事 中的兩段話 我遵囑 不客氣 這樣做了 可是他卻不放棄客氣 比如有一兩處他認(rèn)為可以不動(dòng)的 就一定親自來(lái) 謙虛而懇切地問(wèn)我 同意不同意恢復(fù) 我當(dāng)然表示同意 并且說(shuō) 您看怎么樣好就怎么樣 千萬(wàn)不要再跟我商量 他說(shuō) 好 就這樣 可是下次還是照樣來(lái)商量 好像應(yīng)該作主的是我 不是他 文字之外 日常交往 他同樣是一以貫之 寬厚待人 例如一些可以算作末節(jié)的事 有事 或無(wú)事 其中 運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞 可是 表示句子間的轉(zhuǎn)折關(guān)系 使用 比如 例如 這樣提示性的詞語(yǔ)來(lái)引出例子 還用 文字之外 日常交往 他同樣是一以貫之 寬厚待人 這個(gè)過(guò)渡句承上啟下 四 語(yǔ)境要和諧一致 比如朱自清的 背影 中的這段話 那年冬天 祖母死了 父親的差使也交卸了 正是禍不單行的日子 我從北京到徐州 打算跟著父親奔喪回家 到徐州見(jiàn)著父親 看見(jiàn)滿院狼藉的東西 又想起祖母 不禁簌簌地流下眼淚 父親說(shuō) 事已如此 不必難過(guò) 好在天無(wú)絕人之路 五 表述角度要一致 小時(shí)候 母愛(ài)融在乳液里 吮著它 香甜甜 上學(xué)后 母愛(ài) 長(zhǎng)大后 母愛(ài)藏在枕頭里 枕著它 愛(ài)意綿綿 閱讀這首小詩(shī) 補(bǔ)寫第二小節(jié)的空缺內(nèi)容 使之與一 三節(jié)保持連貫 含在飯菜里 嘗著它 幸福滿滿 每逢節(jié)日來(lái)臨 大家歡聲笑語(yǔ) 處處洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛 你也一定沉浸在歡樂(lè)之中吧 以 節(jié)日 為題 寫一篇作文 不少于500字 節(jié)日清明時(shí)節(jié)雨紛紛 路上行人欲斷魂 借問(wèn)酒家何處有 牧童遙指杏花村 漫漫哀思 悠悠傷懷 在這凄冷的節(jié)日里 迷惘的思緒如縷縷涼風(fēng)吹拂到杏花村外 酒家的店后 定是一片荒涼的墳?zāi)?那里屹立著民族的魂魄 縹緲如煙的細(xì)雨 為這凄清的節(jié)日披上一層傷感而又銷魂的挽衣 思緒紛飛 抵達(dá)汨羅江畔不朽的堤岸 聽(tīng)屈大夫低沉地哀嘆 亦余心之所善兮 雖九死其猶未悔 開(kāi)篇用晚唐詩(shī)人杜牧這首膾炙人口的 清明 詩(shī)來(lái)點(diǎn)題 此節(jié)日是清明節(jié) 接著盡陳自己的豐富積淀和深刻感悟 世態(tài)炎涼 統(tǒng)治黑暗 污濁的現(xiàn)實(shí)中容不下屈原挺直的身軀 只有汨羅江滔滔巨浪才能讀懂屈大夫千瘡百孔的心靈 悲莫悲兮生別離 樂(lè)莫樂(lè)兮新相知 人們用端午節(jié)祭奠屈原 然而在這清明落寞的節(jié)日里 又有誰(shuí)去聽(tīng)聽(tīng)屈原跳動(dòng)的心 滔滔江水 咆哮的不是豪邁 不是激情 是悲壯 是哀慟 是為屈原 一代民族魂魄逝去而奏響的挽歌 端午佳節(jié) 喜慶不是人們的過(guò)錯(cuò) 汨羅江畔 龍舟拂水而過(guò) 人們的吶喊與助威卻與屈原投江的 清明節(jié)是祭祖掃墓 緬懷祖先的節(jié)日 小作者很自然的想起屈原 一個(gè)不畏暴虐 堅(jiān)持斗爭(zhēng)的偉大勇士 好像秋天田野沉甸甸的稻穗 又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火 煞是好看 蒼涼悲壯形成強(qiáng)烈的反差 喜慶不屬于屈原 只有這清明的蕭瑟才足以撫慰逝去的靈魂 青云衣兮白霓裳 舉長(zhǎng)弓兮射天狼 青衫白衣 這是清明的裝束 是忠貞的色彩 沒(méi)有春節(jié)的聲聲爆竹 沒(méi)有中秋的朗朗明月 也沒(méi)有元宵佳節(jié)的張燈結(jié)彩 清明這個(gè)特殊的節(jié)日里 有的是燃灰 是香熏 是淚水 是面對(duì)深邃蒼穹最真摯 最誠(chéng)懇的緬懷和祈禱 清明 屬于精忠報(bào)國(guó)的岳飛 屬于虎門銷煙的林則徐 屬于赤血丹心的文天祥 八百里路開(kāi) 此段以清明為話題 圍繞著祭奠和緬懷這個(gè)中心 銜接自然 前后連貫 好像秋天田野沉甸甸的稻穗 又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火 煞是好看 拓與進(jìn)取是不盡的動(dòng)力 三十功名 國(guó)家與民族是不滅的情懷 收回思緒 站在列祖列宗的墓前 我為中華民族的脊梁燒一柱香 在清明節(jié)這偉大的節(jié)日里 你們就是不朽的忠魂 篇末 表達(dá)了對(duì)中華民族脊梁的緬懷 點(diǎn)明中心 起到了畫龍點(diǎn)睛的作用 好像秋天田野沉甸甸的稻穗 又似節(jié)日之 本文以簡(jiǎn)潔而醒目的 節(jié)日 為標(biāo)題 盡陳自己的豐富積淀和深刻感悟 成就了一篇美文 在有限的考場(chǎng)時(shí)間內(nèi) 能構(gòu)架出語(yǔ)言如此流暢的文章 實(shí)屬難得 本文引用古詩(shī)詞 不僅表現(xiàn)屈原美好的品德 更帶領(lǐng)讀者品味濃厚的民族節(jié)日氣息 詩(shī)化的語(yǔ)言 將人物故事用自己的語(yǔ)言表達(dá) 自然流暢 含蓄雋永 1 話題要一致 2 還應(yīng)該有合理的順序 3 還應(yīng)該注意句子的銜接過(guò)渡 4 語(yǔ)境要和諧一致 5 表述角度要一致