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寫(xiě)作《語(yǔ)言要連貫》教案
引導(dǎo)學(xué)生掌握語(yǔ)言連貫的方法,使學(xué)生說(shuō)話(huà)和寫(xiě)作時(shí)做到語(yǔ)言連貫,銜接緊密。
1.引導(dǎo)學(xué)生掌握語(yǔ)言連貫的方法。
2.在寫(xiě)作時(shí)做到語(yǔ)言連貫。
引導(dǎo)法 案例分析法
1課時(shí)
一、新課導(dǎo)入
寫(xiě)文章和說(shuō)話(huà)一樣,不能顛三倒四,要語(yǔ)言連貫,銜接緊密,前后照應(yīng)。如何做到這一點(diǎn)呢?今天我們來(lái)學(xué)習(xí)幾種方法。
二、探究語(yǔ)言連貫的方法
1.要保持話(huà)題的統(tǒng)一。
一段話(huà)不管有多少句子,都應(yīng)圍繞一個(gè)中心。例如《昆明的雨》中寫(xiě)菌子的那部分文字,作者提到了牛肝菌、青頭菌、雞 、干巴菌、雞油菌等,還穿插了一個(gè)坐火車(chē)采雞 的笑話(huà)。雖然內(nèi)
2、容不少,但都圍繞“昆明的菌子極多”這個(gè)話(huà)題,句子之間的意思是連貫的,所以讀起來(lái)并不讓人覺(jué)得雜亂。
2.表述角度要一致。
在寫(xiě)作的過(guò)程中,說(shuō)明一個(gè)意思,描述一個(gè)對(duì)象,總要有一個(gè)表述的角度,或以事物發(fā)生發(fā)展的時(shí)間順序的角度,或按照地點(diǎn)轉(zhuǎn)移的空間順序的角度,或按照人稱(chēng)的角度,只要表述角度前后一致了,語(yǔ)言才會(huì)連貫。例如下面一段文字:“他出生在江南水鄉(xiāng)一個(gè)書(shū)香門(mén)第,5歲時(shí)就在私塾讀書(shū),12歲時(shí)適逢辛亥革命,便又進(jìn)了新式學(xué)堂,他父親送他到歐洲留學(xué)時(shí)剛滿(mǎn)18歲,他的學(xué)問(wèn)正是在褶皺新舊沖突、中西融合的文化背景下造成的?!边@段文字前后都是從“他”的角度敘事的,只有“他父親送他到歐洲留學(xué)時(shí)剛滿(mǎn)18歲”一句轉(zhuǎn)換
3、了陳述對(duì)象,從“他父親”的角度敘述,應(yīng)改為“剛滿(mǎn)18歲被他父親送到歐洲留學(xué)”就連貫了。
3.要注意句子間的銜接過(guò)渡。恰當(dāng)?shù)厥褂藐P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)、提示語(yǔ)或過(guò)渡語(yǔ),可以幫我們銜接句子。例如《我為什么而活著》中“我尋找愛(ài)情”一段,作者用“首先”“其次”“最后”這些提示語(yǔ),由主到次地表明追求愛(ài)情的原因。
三、寫(xiě)作文題
每逢節(jié)日來(lái)臨,人們歡聲笑語(yǔ),處處都洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛,你也一定沉浸在歡樂(lè)之中吧。以《節(jié)日》為題,寫(xiě)一篇作文。不少于500字。
要求:1.選一個(gè)具體的節(jié)日,可以是春節(jié)、端午節(jié),也可以是國(guó)慶節(jié)、勞動(dòng)節(jié),還可以是其他節(jié)日。2.除了描寫(xiě)節(jié)日的場(chǎng)面,還應(yīng)該寫(xiě)出人們?cè)诠?jié)日里的心情,并表達(dá)你的感受。
4、3.注意句子間順序合理,銜接自然,前后連貫。
四、佳作欣賞
節(jié)日
在一陣陣爆竹聲中,一陣陣歡歌笑語(yǔ)中,我們終于迎來(lái)了春節(jié)!春節(jié),是中國(guó)最盛大的節(jié)日,也是我們最高興的日子。家家張燈結(jié)彩,街面上修飾一新,一派喜氣洋洋的景象。爸爸媽媽也早早地把家里布置一新,置辦了年貨,我眨著幸福的眼睛,穿著新衣服在大衣柜鏡子前照來(lái)照去,真是美極了!
大年三十,爸爸領(lǐng)著我把鮮紅的對(duì)聯(lián)貼在院門(mén)上,那喜慶的金字映襯得我家滿(mǎn)院都生輝了。最溫馨的是除夕晚上,全家圍坐在一起吃著香氣四溢的年夜飯,心中感到是那樣的溫暖,看著異彩紛呈的春晚節(jié)目……
吃完年夜飯,我和哥哥、姐姐一起出去放煙花。哥哥打開(kāi)打火機(jī),點(diǎn)燃了導(dǎo)火線(xiàn)
5、。只聽(tīng)“啪啪啪”幾聲,一條火龍直沖云霄,一朵美麗的“菊花”開(kāi)放了。它們五彩繽紛,一會(huì)兒變紅、變黃;一會(huì)兒變綠、變青;一會(huì)兒變藍(lán)、變紫。一朵朵煙花有的像銀蛇飛舞,有的如金光四濺,有的像天女散花,有的如孔雀開(kāi)屏……真是美麗極了。這時(shí),姐姐又拿起一個(gè)“大花炮”,平放在地面上,用打火機(jī)點(diǎn)燃。“轟”的一聲,它也飛向深藍(lán)的夜空。它時(shí)而像一朵嬌艷的紅牡丹,時(shí)而如一朵美麗的大黃菊,時(shí)而似一朵動(dòng)人的紫羅蘭。
大年初一上午,親戚朋友們都趕來(lái)拜年了。大家相互問(wèn)候,熱鬧非凡。爸爸媽媽、爺爺奶奶、大爺大娘還給我壓歲錢(qián)了呢!中午時(shí)分,親戚朋友們歡聚一堂,大家平時(shí)難得見(jiàn)上一面,和他們?cè)谝黄鸪燥堈媸歉吲d極了!餐桌上擺滿(mǎn)各色
6、美食,雞、鴨、魚(yú)、肉豐盛極了,還有我最?lèi)?ài)吃的魚(yú)香肉絲呢!大家舉杯同慶,喜悅掛在每個(gè)人的臉上。大家都提議拍張合影留作紀(jì)念吧,爸爸拿起照相機(jī)拍照,大家立刻歡笑起來(lái),大聲喊道:“茄子!”鏡頭里映出一張張充滿(mǎn)笑容的臉龐……
晚上,在美麗的月光下,我和姐姐們一起點(diǎn)燃了手中的煙花,頓時(shí)就噴出了美麗的火花,漂亮極了!看著這美麗的景色,聽(tīng)著一陣陣火花聲,別提有多開(kāi)心了!
嶄新的一年,又是一個(gè)新的開(kāi)始。讓我們從現(xiàn)在起珍惜每一分每一秒,增加一份動(dòng)力,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅!
點(diǎn)評(píng):文章圍繞著春節(jié)期間放煙花、拜年等有趣的幾件事情,表達(dá)了小作者節(jié)日的感受,抒寫(xiě)了小作者喜悅的心情,銜接自然,語(yǔ)言連貫。特別是放煙花的場(chǎng)面描寫(xiě),運(yùn)用了排比、比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地突出了春節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛??梢?jiàn)小作者寫(xiě)作功底不錯(cuò)。
專(zhuān)心---專(zhuān)注---專(zhuān)業(yè)