2 2公平是在公平是在中產(chǎn)生的。一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的配制 一回顧已知。這說明 在在 時時 克硝酸鉀溶解在克硝酸鉀溶解在 克水克水 中恰好形成飽和溶液。
雨花區(qū)井灣子Tag內(nèi)容描述:
1、課題課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)物質(zhì)的變化和性質(zhì) 1物質(zhì)的變化物質(zhì)的變化 學習目標學習目標1了解物理變化和化學變化的概念和區(qū)別;了解物理變化和化學變化的概念和區(qū)別;2能運用概念判斷一些易分辨的典型的物理能運用概念判斷一些易分辨的典型的物理 變化。
2、公平是社會穩(wěn)定的公平是社會穩(wěn)定的天平天平 如何理解公平如何理解公平 1 1公平體現(xiàn)著人們對公平體現(xiàn)著人們對的追求對的追求對的尊重對的尊重對的肯定。的肯定。2 2公平是在公平是在中產(chǎn)生的。中產(chǎn)生的。公平:參與社會合作的每一個人承擔他應分擔公平。
3、 君子有所為,有所不為。君子有所為,有所不為。 勿以善小而不為,勿以善小而不為, 勿以惡小而為之。勿以惡小而為之。自主學習自主學習3 3法律法律 法律制裁法律制裁4 4積極去做積極去做 必須去做必須去做 不做不做5 5權(quán)利權(quán)利 義務義務 法。
4、Unit 4Dont eat in class.Section APeriod 2 3a3cDo you know the rules in these placeshospitalmeeting roomgas stationLook a。
5、一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的配制 一回顧已知,引入新課一回顧已知,引入新課溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) l00 l00溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量溶劑質(zhì)量溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量溶劑質(zhì)量 溶液的密度溶液的密度溶液體積溶液體積溶質(zhì)質(zhì)量溶質(zhì)。
6、生命健康權(quán)生命健康權(quán)瀏覽查找瀏覽查找 請同學們看書請同學們看書2425頁頁,然后回答然后回答: 1生命健康權(quán)是一種什么樣的權(quán)利生命健康權(quán)是一種什么樣的權(quán)利 2人格權(quán)又是什么它由什么組成其中人格權(quán)又是什么它由什么組成其中 哪部分是屬于物哪部分。
7、Unit 4Dont eat in class.Section APeriod 1 1a2dDo you know the meanings of the following signsNo talkingNo visitorsNo fir。
8、Unit 4Dont eat in class.Section BPeriod 1 1a2cWhat can we do at school What cant we do And what do we have to do Talk ab。
9、第九單元第九單元 溶液溶液 回顧已知回顧已知1海水屬于海水屬于 物填混合物或純凈物物填混合物或純凈物 2食鹽水由哪些物質(zhì)組成食鹽水由哪些物質(zhì)組成 混合混合由由食鹽氯化鈉和水食鹽氯化鈉和水組成組成1認識溶解現(xiàn)象認識溶解現(xiàn)象2知道溶液溶劑溶質(zhì)等。
10、 回顧已知,引入新課回顧已知,引入新課1硝酸鉀在硝酸鉀在10 時溶解是時溶解是20.9克,這說明克,這說明 在在 時時 克硝酸鉀溶解在克硝酸鉀溶解在 克水克水 中恰好形成飽和溶液;中恰好形成飽和溶液;2 硝酸鉀在硝酸鉀在30 時溶解度是時溶。
11、Unit 3How do you get to schoolSection APeriod 11a2eDo you know themcartaxi cabtrainplaneDo you know thembusbike bicycleD。
12、Who How How long How farMariawalk50 metersJohnbike10 minutesLiu Pei15 minutes 2kilometers120 meters20 minutessubwayRepor。