山東省鄒平縣實驗中學(xué)七年級歷史上冊

1、秦始皇建立加強中央集權(quán)的措施有哪些秦始皇建立加強中央集權(quán)的措施有哪些答答：政治上：政治上：1最高統(tǒng)治者稱皇帝，規(guī)定皇帝最高統(tǒng)治者稱皇帝，規(guī)定皇帝具有至高無上的地位。具有至高無上的地位。2在中央，設(shè)立丞在中央，設(shè)立丞相太尉御史大夫。相太尉御史。

2、人和動物的區(qū)別會不會制造工具人類進化的標(biāo)志生產(chǎn)工具和技術(shù)勞動創(chuàng)造了人本身。元謀人粗糙石器炭屑燒骨北京人打制石器木棒使用天然火山頂洞人打制石器磨光和鉆孔人工取火1如果你要實地考察我國境內(nèi)最早遠古人類的遺址，你應(yīng)該去如果你要實地考察我國境內(nèi)最早。

3、看誰最棒 1傳說中黃河流域的部落聯(lián)盟的首領(lǐng)是 2華夏族的主體是;中華民族的人文始祖是 3黃帝之后，先后成為黃河流域的部落首領(lǐng)，他們擔(dān)任首領(lǐng)的辦法是通過制度 4是傳說中的治水英雄，采用和的方法，把洪水引入大海。你知道嫦娥奔月的故事嗎你知道嫦娥。

4、1. 1.都江堰是都江堰是時期，秦國郡時期，秦國郡守守在在流域主持修建的流域主持修建的大型水利工程。大型水利工程。2. 2.都江堰分為都江堰分為三部分。三部分。3.3.周代貴族祭祀宴會的樂器周代貴族祭祀宴會的樂器是是考考你：1戰(zhàn)國形式圖說出。

5、第第2121課知識復(fù)習(xí)鞏固與復(fù)課知識復(fù)習(xí)鞏固與復(fù)習(xí)習(xí)1.1.秦漢時期，我國的經(jīng)濟中心在秦漢時期，我國的經(jīng)濟中心在 ，西漢時，全國絕，西漢時，全國絕大多數(shù)人口分布在大多數(shù)人口分布在 。2.2.北方移民南下后，主要分布在北方移民南下后，主要分布。

6、經(jīng)過努力，你一定能記?。?年，年，建立漢朝，定都長安。建立漢朝，定都長安。2 2漢武帝采取漢武帝采取的建議，把的建議，把學(xué)說定為學(xué)說定為治國的指導(dǎo)思想，推行治國的指導(dǎo)思想，推行的政策。的政策。3 3漢武帝采納大臣漢武帝采納大臣的建議，頒布的。

7、一箭之仇一箭之仇退避三舍退避三舍一鳴驚人一鳴驚人齊桓公齊桓公晉文公晉文公楚莊王楚莊王 戰(zhàn)國后期，戰(zhàn)火紛擾群雄并起。先后盛極一時的七雄戰(zhàn)國后期，戰(zhàn)火紛擾群雄并起。先后盛極一時的七雄中，唯有秦國雄霸一方。秦王為一統(tǒng)天下，發(fā)動了對趙中，唯有秦國雄。

8、聽寫1結(jié)束春秋戰(zhàn)國的長期分裂局面，完成中國歷史上第一次大統(tǒng)一的是。2公元前260年的之戰(zhàn)后，六國再也無力抵御秦國攻勢。3年，秦王建立了我國歷史上第一個的多民族的國家，定都。4秦末農(nóng)民起義的根本原因是，時間，地點，領(lǐng)導(dǎo)人先后有。提出了的口號，。

9、問題回顧問題回顧一東周分為一東周分為 和和 。二春秋五霸是指二春秋五霸是指 三齊桓公稱霸的標(biāo)志是三齊桓公稱霸的標(biāo)志是四戰(zhàn)國七雄是指四戰(zhàn)國七雄是指 課前同學(xué)們進行了勞動體驗，現(xiàn)課前同學(xué)們進行了勞動體驗，現(xiàn)在就來展示交流一下我們的勞動成果在就來。

10、復(fù)習(xí)提示 1.從千耦其耘到個體農(nóng)耕標(biāo)志著我國從從千耦其耘到個體農(nóng)耕標(biāo)志著我國從社會轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣D(zhuǎn)變?yōu)樯鐣鐣?，階級開始登上歷史舞臺。階級開始登上歷史舞臺。 2.的推廣和應(yīng)用大大提高了生產(chǎn)效率。的推廣和應(yīng)用大大提高了生產(chǎn)效率。 3.年，秦孝公。

11、滾滾長江東逝水浪花淘盡英雄是非成敗轉(zhuǎn)頭空青山依舊在幾度夕陽紅白發(fā)漁樵江渚上慣看秋月春風(fēng)一壺濁酒喜相逢古今多少事都付笑談中滾滾長江東逝水局面的形成局面的形成東漢末年即位皇帝一覽表東漢末年即位皇帝一覽表沖帝劉炳沖帝劉炳143143年年14514。

12、第一單元復(fù)習(xí)提綱第一單元復(fù)習(xí)提綱 元謀人北京人山頂洞人距今年代發(fā)現(xiàn)地點主要技能.元謀人北京人山頂洞人距今年代發(fā)現(xiàn)地點主要技能. 北京人使用火的意義北京人使用火的意義 半坡河姆渡人時間地點所屬流域種植作物飼養(yǎng)牲半坡河姆渡人時間地點所屬流域種植。

13、復(fù)習(xí)鞏固 1. 1.孔子是孔子是時期時期國人,是我國國人,是我國學(xué)派的創(chuàng)始人,學(xué)派的創(chuàng)始人,主要思想是主要思想是和和. 2.2.孔子在教育方面創(chuàng)辦孔子在教育方面創(chuàng)辦,主張,主張,并鼓勵學(xué)生,并鼓勵學(xué)生,在教學(xué)方法上采取,在教學(xué)方法上采取,其。

14、鞏固復(fù)習(xí)1.1.公元公元 年，曹操通過年，曹操通過 之戰(zhàn)戰(zhàn)勝了袁紹，奠定之戰(zhàn)戰(zhàn)勝了袁紹，奠定了了 。2.2.曹操戰(zhàn)勝袁紹的原因：曹操戰(zhàn)勝袁紹的原因： 。3.3.公元公元 年，曹軍與孫劉聯(lián)軍爆發(fā)著名的年，曹軍與孫劉聯(lián)軍爆發(fā)著名的 之戰(zhàn)，曹操之。

15、國國家家建立時間建立時間建立者建立者都城都城末代末代君主君主夏夏商商西西周周 夏商西周的更迭第6課 夏商西周的社會與國家 假如你是周假如你是周王，面對如此廣王，面對如此廣闊的土地，你怎闊的土地，你怎樣來治理國家樣來治理國家1. 西周為什么要。

16、材料材料1二十六年，皇帝盡并天下，黔首大安，立號為皇帝二十六年，皇帝盡并天下，黔首大安，立號為皇帝材料材料2分天下以為三十六郡，郡置守尉監(jiān)分天下以為三十六郡，郡置守尉監(jiān)史記史記材料材料3請回答：請回答：1材料材料1中的皇帝是指誰中的皇帝是指。

17、 1.元謀人距今元謀人距今年,發(fā)現(xiàn)于年,發(fā)現(xiàn)于. 2.北京人距今北京人距今年,發(fā)現(xiàn)于年,發(fā)現(xiàn)于,會制作和使用,會制作和使用,會使用會使用火,過著火,過著生活.生活. 3.山頂洞人距今山頂洞人距今年,發(fā)現(xiàn)于年,發(fā)現(xiàn)于,會,會火.火. 4.人類。