1.對于反應(yīng)4A+2B3C。化學(xué)反應(yīng)速率無論用A、B、C中任何物質(zhì)表示。(3)2A(g)B(g)+C(g) (增加A的濃度。A(s)+3B(g) 2C(g)+D(g)。
化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡Tag內(nèi)容描述:
1、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,精品課件,第二章化學(xué)反應(yīng)速率及化學(xué)平衡復(fù)習(xí),精品課件,定義:化學(xué)反應(yīng)速率用單位時間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加來表示化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的物理量。,一、化學(xué)反應(yīng)速率,第一部分化學(xué)反應(yīng)速率,例1:反應(yīng):3A(g)B(g)2C(g)2D(g),在不同條件下的反應(yīng)速率分別為:vA=0.6mol/(Lmin)vB=0.45mol/(Lmin)vC=0.4mol/(Lm。
2、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,2,化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡,3,主要知識點(diǎn),化學(xué)反應(yīng)速度,化學(xué)平衡,化學(xué)反應(yīng)速率是研究在單位時間內(nèi)反應(yīng)物或生成物濃度的變化。,化學(xué)平衡是研究反應(yīng)進(jìn)行的方向和反應(yīng)進(jìn)行的程度(轉(zhuǎn)化率).,化學(xué)反應(yīng)速率、平衡圖象分析,4,一化學(xué)反應(yīng)速度,1.反應(yīng)速率的表示:,例:在2升的密閉容器中加入1摩爾A和4摩爾B有發(fā)生下列可逆應(yīng):A(g)+3B(S)2C(g)。5分鐘時測得生成了1摩爾C.求。
3、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡,第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率,舉出幾例你在生活中所遇到與化學(xué)反應(yīng)快慢有關(guān)的事例。,一、化學(xué)反應(yīng)速率,化學(xué)反應(yīng)速率的含義:,化學(xué)反應(yīng)速率是用來衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的尺度。它與兩個因素有關(guān):一個是反應(yīng)的時間;另一個是反應(yīng)物或生成物的濃度。反應(yīng)物濃度隨著反應(yīng)的進(jìn)行而不斷減小,生成物濃度隨著反應(yīng)的不斷進(jìn)行而增大。,1.化學(xué)反應(yīng)速率的表示方法:用單位時間里反應(yīng)物濃度的。
4、第七章 化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡,第二講 化學(xué)平衡狀態(tài) 化學(xué)平衡的移動,考綱要求 1了解化學(xué)反應(yīng)的可逆性。 2了解化學(xué)平衡建立的過程。 3理解外界條件(濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑等)對化學(xué)平衡的影響,認(rèn)識其一般規(guī)律。,1化學(xué)平衡研究的對象可逆反應(yīng) (1)概念:在_____條件下既可以向_____反應(yīng)方向進(jìn)行,同時又可以向_____反應(yīng)方向進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)。 (2)特點(diǎn):三同一小。 三同:a.相同條件下;b.正逆反應(yīng)同時進(jìn)行;c.反應(yīng)物與生成物同時存在。 一小:任一組分的轉(zhuǎn)化率都_____100%。 (3)表示方法:在化學(xué)方程式中“_____”表示。,考點(diǎn)一 可逆反應(yīng)。
5、第七章 化學(xué)反應(yīng)速率 和化學(xué)平衡,第三講 化學(xué)平衡常數(shù) 化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向,考綱要求 1理解化學(xué)平衡常數(shù)的含義,能夠利用化學(xué)平衡常數(shù)進(jìn)行簡單的計算。 2了解化學(xué)反應(yīng)的方向與化學(xué)反應(yīng)的焓變與熵變的關(guān)系。 3掌握化學(xué)反應(yīng)在一定條件下能否自發(fā)進(jìn)行的判斷依據(jù),能夠利用化學(xué)反應(yīng)的焓變和熵變判斷化學(xué)反應(yīng)的方向。,考點(diǎn)一 化學(xué)平衡常數(shù),知識梳理,平衡,濃度系數(shù)次冪的乘積,濃度系數(shù)次冪的乘積,K,3意義 (1)K值越大,正反應(yīng)進(jìn)行的程度________,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率________;K值越小,正反應(yīng)進(jìn)行的程度________,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率________。 (2)化學(xué)平。
6、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡,復(fù)習(xí),一、化學(xué)反應(yīng)速率,1、概念,(1)表示方法:,=,(2)單位:mol/(Ls);mol/(Lmin),(3)相互關(guān)系:4NH3+5O2=4NO+6H2O(g),V(NH3):v(O2):v(NO):v(H2O)=4:5:4:6,2、影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,(1)內(nèi)因:反應(yīng)物本身的性質(zhì),(2)外因:,濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑,二、化學(xué)平衡,1。
7、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡專題,反應(yīng)速率的含義和表示,表示:用不同的反應(yīng)物或生成物的濃度的變化表示同一個反應(yīng)的速率,數(shù)值可能不同但所表示的含義相同。,例:mA(g)+nB(g)=pC(g)+qD(g)V(A):v(B):v(C):v(D)=m:n:p:q,注意:v正v逆的含義:在上述反應(yīng)中以A表示:v正消耗A的速率,v逆生成A的速率。,若此反應(yīng)是可逆反應(yīng):(1)V(A):v(B。
8、成才之路 化學(xué),路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,人教版 選修,化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡,第二章,第三節(jié) 化學(xué)平衡,第二章,第1課時 化學(xué)平衡狀態(tài),新知導(dǎo)學(xué),相同條件,正反應(yīng),逆反應(yīng),正反應(yīng),逆反應(yīng),相同,不能,不能,共存。
9、成才之路 化學(xué),路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,人教版 選修,化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡,第二章,第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)速率,第二章,北京的故宮是世界著名的古建筑群,是世界珍貴的文化遺產(chǎn)。在保和殿后,有一塊巨大的“云龍。
10、成才之路 化學(xué),路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,人教版 選修,化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡,第二章,第三節(jié) 化學(xué)平衡,第二章,第3課時 化學(xué)平衡常數(shù),該反應(yīng)在一定條件下不可能進(jìn)行完全,即存在一定的限度。而反應(yīng)限度的大小。
11、成才之路 化學(xué),路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,人教版 選修,化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡,第二章,第四節(jié) 化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向,第二章,小時候在玩玩具時,你是否有將所有玩具到處亂丟,使其亂七八糟的行為呢?就像“水往。
12、成才之路 化學(xué),路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,人教版 選修,化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡,第二章,第二節(jié) 影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,第二章,1有效碰撞理論 (1)化學(xué)反應(yīng),新知導(dǎo)學(xué),斷裂,生成,重新組合,碰撞,有效碰撞,(2。
13、成才之路 化學(xué),路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,人教版 選修,化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡,第二章,第三節(jié) 化學(xué)平衡,第二章,第2課時 化學(xué)平衡的移動,新知導(dǎo)學(xué),濃度,壓強(qiáng),溫度,新平衡狀態(tài),化學(xué)平衡的移動,2化學(xué)平衡狀。
14、1,2,3,2化學(xué)反應(yīng)速率“三項(xiàng)注意”: (1)指明具體的物質(zhì); (2)不能用固體或純液體物質(zhì)表示; (3)是平均反應(yīng)速率,不是瞬時速率。,4,5,自學(xué)教材填要點(diǎn) 1概念 化學(xué)反應(yīng)速率是表示 的物理量。 在容積不變。
15、2019年高中化學(xué) 第二章 化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡 第二節(jié) 影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素作業(yè)(1) 新人教版選修4 基礎(chǔ)鞏固 1在氣體反應(yīng)中,改變條件:增大反應(yīng)物的濃度 升高溫度 增大壓強(qiáng) 移去生成物 加入催化劑。
16、2019年高中化學(xué) 第二章 化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡 第四節(jié) 化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向(1)作業(yè) 新人教版選修4 1能用焓判據(jù)判斷下列過程方向的是( ) A濕的衣服經(jīng)過晾曬變干 B硝酸銨溶于水 C100 時的水蒸氣凝結(jié)成水。
17、2019年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第七單元 化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡 考點(diǎn)規(guī)范練19 化學(xué)反應(yīng)速率及影響因素 一、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求) 1.將4 mol A氣體和2 mol B氣體在容積。
18、2019年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第7章 化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡 第2節(jié) 化學(xué)平衡狀態(tài) 化學(xué)平衡的移動限時規(guī)范特訓(xùn) 一、選擇題(每題7分,共70分) 1xx北京東城區(qū)期末用Cl2生產(chǎn)某些含氯有機(jī)物時會生成副產(chǎn)物HCl,利用下列反。
19、2019年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第七單元 化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡 考點(diǎn)規(guī)范練20 化學(xué)平衡狀態(tài) 化學(xué)平衡常數(shù) 一、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求) 1.I2在KI溶液中存在平衡I2(aq)+I。