2019-2020年高三化學(xué)總復(fù)習(xí) 課時跟蹤訓(xùn)練24 第七章 7.3 化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡 新人教版.doc
《2019-2020年高三化學(xué)總復(fù)習(xí) 課時跟蹤訓(xùn)練24 第七章 7.3 化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高三化學(xué)總復(fù)習(xí) 課時跟蹤訓(xùn)練24 第七章 7.3 化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡 新人教版.doc(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高三化學(xué)總復(fù)習(xí) 課時跟蹤訓(xùn)練24 第七章 7.3 化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡 新人教版一、選擇題1下列說法中正確的是()A熵增加且放熱的反應(yīng)一定是自發(fā)反應(yīng)B自發(fā)反應(yīng)一定是熵增大的反應(yīng),非自發(fā)反應(yīng)一定是熵減小或不變的反應(yīng)C凡是放熱反應(yīng)都是能自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng),而吸熱反應(yīng)都是非自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)D非自發(fā)反應(yīng)在任何條件下都不能發(fā)生解析熵增加且放熱的反應(yīng)一定是自發(fā)反應(yīng),因為HTS0,故A項正確;有些熵減的過程也能自發(fā)進(jìn)行,非自發(fā)反應(yīng)熵不一定減小或不變,B項錯誤;放熱反應(yīng)不一定都是自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng),有些吸熱反應(yīng)也能自發(fā)進(jìn)行,如CH3COOHNH4HCO3=CH3COONH4CO2H2O,C項錯誤;有些吸熱反應(yīng),在室溫下不能自發(fā)進(jìn)行,但在較高溫度下能自發(fā)進(jìn)行,D項錯誤。答案A2高溫下,某反應(yīng)達(dá)平衡,平衡常數(shù)K。恒容時,溫度升高,H2濃度減小。下列說法正確的是()A該反應(yīng)的焓變?yōu)檎礏恒溫恒容下,增大壓強,H2濃度一定減小C升高溫度,逆反應(yīng)速率減小D該反應(yīng)的化學(xué)方程式為COH2OCO2H2解析根據(jù)平衡常數(shù)的表達(dá)式可得出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2H2COH2O,D錯誤;溫度升高,H2濃度減小,平衡正向移動,說明正反應(yīng)是吸熱的,焓變?yōu)檎?,故A正確;在恒溫恒容下,增大壓強的方法有多種,H2濃度變化不確定,B錯誤;升高溫度,正、逆反應(yīng)速率均增大,C錯誤。答案A3(xx安徽馬鞍山二中月考)25時,在含有Pb2、Sn2的某溶液中,加入過量金屬錫(Sn),發(fā)生反應(yīng):Sn(s)Pb2(aq)Sn2(aq)Pb(s),體系中c(Pb2)和c(Sn2)變化關(guān)系如圖所示。下列判斷正確的是()A往平衡體系中加入金屬鉛后,c(Pb2)增大B往平衡體系中加入少量Sn(NO3)2固體后,c(Pb2)變小C升高溫度,平衡體系中c(Pb2)增大,說明該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)D25時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K2.2解析往平衡體系中加入金屬鉛后,由于固體的濃度不變,不能使平衡發(fā)生移動,c(Pb2)不變,A錯誤;往平衡體系中加入少量Sn(NO3)2固體,溶液中c(Sn2)增大,平衡逆向移動,所以c(Pb2)變大,B錯誤;升高溫度,平衡體系中c(Pb2)增大,說明逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng),所以該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng),C錯誤;25時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K2.2,D正確。答案D4(xx安徽淮北一中月考)某溫度下,反應(yīng)2A(g)B(g)C(g)的平衡常數(shù)為1,在容積為2 L的密閉容器中加入A(g)。20 s時測得各組分的物質(zhì)的量如下表:物質(zhì)A(g)B(g)C(g)物質(zhì)的量/mol1.20.60.6下列說法正確的是()A反應(yīng)前20 s的平均速率為v(A)0.6 molL1s1B20 s時,正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率C達(dá)平衡時,A(g)的轉(zhuǎn)化率為100%D若升高溫度,平衡常數(shù)變?yōu)?.5,則反應(yīng)的H0解析由題意知前20 s的平均速率為v(A)1.2 mol/(2 L20 s)0.03 molL1s1,A項錯誤;20 s時,Qc(B)c(C)/c2(A)0.25K,可逆反應(yīng)向正方向進(jìn)行,正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率,B錯誤;反應(yīng)是可逆反應(yīng),平衡時A(g)的轉(zhuǎn)化率不可能為100%,C項錯誤;升高溫度,平衡常數(shù)從1變?yōu)?.5,平衡常數(shù)變小,反應(yīng)放熱,Hv(逆)解析n(M)0.8 mol0.4 mol0.4 mol,n(N)0.4 mol0.2 mol0.2 mol,n(Q)0.2 mol,所以abc211,化學(xué)方程式為2M(g)N(g)Q(g)。平衡時,c(M)0.2 mol/L,c(N)c(Q)0.1 mol/L,K25,A項錯誤;平衡時,M的轉(zhuǎn)化率為100%50%,若條件改為恒溫恒壓,反應(yīng)向氣體體積減小的方向進(jìn)行,相當(dāng)于原平衡正向移動,則達(dá)平衡時M的轉(zhuǎn)化率大于50%,B項錯誤;在原條件下,M的體積分?jǐn)?shù)為100%50%,由于該反應(yīng)為氣體物質(zhì)的量減小的反應(yīng),充入比原反應(yīng)更多的反應(yīng)物時,相當(dāng)于加壓,可逆反應(yīng)的平衡正向移動,所以M的體積分?jǐn)?shù)小于50%,C項正確;向恒容體系中充入少量He,化學(xué)平衡不移動,即v(正)v(逆),D項錯誤。答案C6(xx安徽蕪湖十二中月考)設(shè)反應(yīng)Fe(s)CO2(g)FeO(s)CO(g)平衡常數(shù)為K1;Fe(s)H2O(g)FeO(s)H2(g)平衡常數(shù)為K2。測得在不同溫度下,K1、K2值如下:溫度/K1K25001.003.157001.472.269002.401.60根據(jù)以上信息判斷下列說法不正確的是()A若500時進(jìn)行反應(yīng),則CO2轉(zhuǎn)化率為50%B900進(jìn)行反應(yīng)H2(g)CO2(g)H2O(g)CO(g),其平衡常數(shù)K31.50C反應(yīng)的焓變H0,反應(yīng)的焓變H”、“”、“”或“”)T2。由圖可知,當(dāng)其他條件不變時,增大X的物質(zhì)的量,C的平衡轉(zhuǎn)化率將_(填“增大”、“減小”或“不變”),其原因是_。解析(1)溫度升高,化學(xué)平衡常數(shù)減小,說明化學(xué)平衡逆向移動,則正反應(yīng)為放熱反應(yīng),故HT2。由圖可知,隨著X的物質(zhì)的量的增多,C的平衡轉(zhuǎn)化率逐漸增大,其原因是隨著X的物質(zhì)的量的增多,容器體積增大,相當(dāng)于減小反應(yīng)體系的壓強,平衡右移,C的平衡轉(zhuǎn)化率增大。答案(1)增大隨著X的物質(zhì)的量的增多,容器體積增大,相當(dāng)于減小反應(yīng)體系的壓強,平衡右移,C的平衡轉(zhuǎn)化率增大B級(能力提升)一、選擇題1(xx山東省實驗中學(xué)一診)一定溫度下將1 mol A和2 mol B置于2 L密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):A(g)B(g)C(g)D(g)并達(dá)到平衡。C的體積分?jǐn)?shù)隨時間變化如圖所示,反應(yīng)過程中的能量變化如圖所示。下列說法不正確的是()A達(dá)到平衡后,其他條件不變,降低溫度,v正、v逆均減小,C的體積分?jǐn)?shù)增大B該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)數(shù)值約為7.36C一段時間后,若氣體的密度不變,則可以判斷該反應(yīng)已達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài)D在上述反應(yīng)體系中加入催化劑,化學(xué)反應(yīng)速率增大,E1和E2均減小解析根據(jù)圖知,生成物總能量低于反應(yīng)物總能量,故該反應(yīng)為放熱反應(yīng),降低溫度,v正、v逆均減小,平衡正向移動,C的體積分?jǐn)?shù)增大,A項正確。設(shè)達(dá)平衡時生成的C的物質(zhì)的量濃度為x molL1,則A(g)B(g)C(g)D(g)起始濃度/molL1 0.5 1 0 0轉(zhuǎn)化濃度/molL1 x x x x平衡濃度/molL1 0.5x 1x x x0.3,解得x0.45,則K7.36,B項正確。容器容積不變,氣體總質(zhì)量不變,則密度恒定,故不能根據(jù)密度不變判斷反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),C項錯誤。催化劑能降低反應(yīng)的活化能,使化學(xué)反應(yīng)速率增大,E1和E2均減小,D項正確。答案C2用CO合成甲醇(CH3OH)的化學(xué)方程式為CO(g)2H2(g)CH3OH(g)HT2T3B正反應(yīng)速率: v(a)v(c)v(b)v(d)C平衡常數(shù): K(a)K(c)K(b)K(d)D平均摩爾質(zhì)量: M(a)M(d)解析用CO合成甲醇(CH3OH)的反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度,CO的平衡轉(zhuǎn)化率降低,所以其溫度大小關(guān)系為:T3T2T1,A項錯誤;正反應(yīng)速率大小關(guān)系為v(a)v(c ),因為T3T1,v(b)v(d),因為P(b)P(d),B項錯誤;平衡常數(shù)只受溫度的影響,對于該反應(yīng)來說,其平衡常數(shù)的大小關(guān)系為:K(a)K(c),K(b)K(d),C項正確;M,m總恒定,n總(a)M(c),D項錯誤。答案C3(xx無錫青山中學(xué)調(diào)研)一定溫度下,在三個體積均為2.0 L的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):PCl5(g)PCl3(g)Cl2(g),相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示。下列說法正確的是()A平衡常數(shù)K:容器容器B反應(yīng)達(dá)到平衡時,PCl5的轉(zhuǎn)化率:容器容器C反應(yīng)達(dá)到平衡時,容器中的平均反應(yīng)速率為v(PCl5) molL1s1D起始時向容器中充入PCl5 0.30 mol、PCl3 0.45 mol和Cl2 0.10 mol,則反應(yīng)將向逆反應(yīng)方向進(jìn)行解析容器與容器中,起始投料量相同,反應(yīng)溫度不同,容器中達(dá)到平衡時生成物的物質(zhì)的量較大,說明升高溫度,平衡正向移動,則正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),故溫度升高平衡常數(shù)增大,所以平衡常數(shù)K:容器容器;又因為容器和容器中反應(yīng)溫度相同,故平衡常數(shù):容器容器容器,A項錯誤。與的溫度相同,中PCl5的起始物質(zhì)的量是的2倍,相當(dāng)于縮小體積,正反應(yīng)為氣體分子數(shù)增大的反應(yīng),縮小容器的體積,壓強增大,平衡逆向移動,PCl5的轉(zhuǎn)化率降低,所以PCl5的轉(zhuǎn)化率:容器0.045,所以反應(yīng)將向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,D項正確。答案D4(xx江蘇蘇錫常鎮(zhèn)四市調(diào)研)一定溫度下,在甲、乙、丙、丁四個恒容容器中投入SO2(g)和O2(g),其起始物質(zhì)的量及SO2的轉(zhuǎn)化率如下表所示。下列判斷正確的是()A.甲中反應(yīng)的平衡常數(shù)小于乙B該溫度下,甲和乙中反應(yīng)的平衡常數(shù)K均為400CSO2平衡轉(zhuǎn)化率:123D容器中SO3的物質(zhì)的量濃度:丙甲丁解析A項,甲、乙溫度相同,平衡常數(shù)相同,根據(jù)甲容器中“三段式”求算平衡常數(shù): 2SO2(g)O2(g)2SO3(g)起始濃度(molL1) 0.2 0.12 0轉(zhuǎn)化濃度(molL1) 0.16 0.08 0.16平衡濃度(molL1) 0.04 0.04 0.16K400,A錯誤,B正確;乙與丁屬于等效平衡,SO2平衡轉(zhuǎn)化率相等,13,乙與丙比較,相當(dāng)于增大氧氣濃度,SO2平衡轉(zhuǎn)化率增大,12,故有:132,C錯誤;甲與丁比較,丁相當(dāng)于增壓,平衡向正方向移動,SO3的物質(zhì)的量濃度增大,SO3的物質(zhì)的量濃度丁甲,D錯誤。答案B二、綜合題5(xx浙江卷)催化還原CO2是解決溫室效應(yīng)及能源問題的重要手段之一。研究表明,在Cu/ZnO催化劑存在下,CO2和H2可發(fā)生兩個平行反應(yīng),分別生成CH3OH和CO。反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:CO2(g)3H2(g)CH3OH(g)H2O(g)H153.7 kJmol1 CO2(g)H2(g)CO(g)H2O(g)H2某實驗室控制CO2和H2初始投料比為12.2,在相同壓強下,經(jīng)過相同反應(yīng)時間測得如下實驗數(shù)據(jù):T(K)催化劑CO2轉(zhuǎn)化率(%)甲醇選擇性(%)543Cat.112.342.3543Cat.210.972.7553Cat.115.339.1553Cat.212.071.6備注:Cat.1:Cu/ZnO納米棒;Cat.2:Cu/ZnO納米片;甲醇選擇性:轉(zhuǎn)化的CO2中生成甲醇的百分比已知:CO和H2的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱分別為283.0 kJmol1和285.8 kJmol1H2O(l)=H2O(g)H344.0 kJmol1請回答(不考慮溫度對H的影響):(1)反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K_;反應(yīng)的H2_kJmol1。(2)有利于提高CO2轉(zhuǎn)化為CH3OH平衡轉(zhuǎn)化率的措施有_。A使用催化劑Cat.1B使用催化劑Cat.2C降低反應(yīng)溫度D投料比不變,增加反應(yīng)物的濃度E增大CO2和H2的初始投料比(3)表中實驗數(shù)據(jù)表明,在相同溫度下不同的催化劑對CO2轉(zhuǎn)化成CH3OH的選擇性有顯著的影響,其原因是_。(4)在下圖中分別畫出反應(yīng)在無催化劑、有Cat.1和有Cat.2三種情況下“反應(yīng)過程能量”示意圖。解析(1)根據(jù)平衡常數(shù)的公式,K。據(jù)題意,有以下熱化學(xué)方程式: a:CO(g)O2(g)=CO2(g)H283.0 kJmol1; b:H2(g)O2(g)=H2O(l)H285.8 kJmol1;c:H2O(l)=H2O(g)H344.0 kJmol1。根據(jù)蓋斯定律,bac即可得熱化學(xué)方程式:CO2(g)H2(g)CO(g)H2O(g)H2285.8 kJmol1283.0 kJmol144.0 kJmol141.2 kJmol1。(2)催化劑不能改變平衡轉(zhuǎn)化率,A、B錯誤;降低反應(yīng)溫度,平衡正向移動,提高CO2的轉(zhuǎn)化率,C正確;投料比不變,增加反應(yīng)物的濃度,平衡正向移動,提高CO2的轉(zhuǎn)化率,D正確;增大二氧化碳和氫氣的初始投料比,能提高H2的轉(zhuǎn)化率,CO2的轉(zhuǎn)化率會降低,E錯誤。(4)從表中數(shù)據(jù)分析,在催化劑Cat.2的作用下,甲醇的選擇性更大,說明催化劑Cat.2對反應(yīng)的催化效果更好,催化劑能降低反應(yīng)的活化能,說明使用催化劑Cat.2的反應(yīng)過程中活化能更低。答案(1)41.2(2)CD(3)表中數(shù)據(jù)表明此時反應(yīng)未達(dá)到平衡,不同的催化劑對反應(yīng)的催化能力不同,因而在該時刻下對甲醇選擇性有影響(4)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高三化學(xué)總復(fù)習(xí) 課時跟蹤訓(xùn)練24 第七章 7.3 化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡 新人教版 2019 2020 年高 化學(xué) 復(fù)習(xí) 課時 跟蹤 訓(xùn)練 24 第七 化學(xué)反應(yīng) 速率 化學(xué)平衡 新人
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2595230.html