二、元素周期律和元素周期表。1、元素周期律。(2)原子結(jié)構(gòu)、元素性質(zhì)與元素在周期表中位置的關(guān)系。《物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期律》復(fù)習(xí)課。相對(duì)質(zhì)量為約為1。復(fù)習(xí)課本第120頁—136頁有關(guān)概念。復(fù)習(xí)時(shí)間。復(fù)習(xí)要求。1、常見的立體圖形分為_________、________和______三類。本話題的四會(huì)單詞。
復(fù)習(xí)課課件Tag內(nèi)容描述:
1、一、原子結(jié)構(gòu),1、原子的構(gòu)成,2、原子核外電子排布,二、元素周期律和元素周期表,1、元素周期律,2、元素周期表,(1)周期表的結(jié)構(gòu),(2)原子結(jié)構(gòu)、元素性質(zhì)與元素在周期表中位置的關(guān)系,三、化學(xué)鍵,物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期律復(fù)習(xí)課,相對(duì)質(zhì)量為約為1,帶1個(gè)單位正電荷,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)=核外電子數(shù),相對(duì)質(zhì)量為約為1,不顯電性,質(zhì)量僅為質(zhì)子質(zhì)量的1/1836,帶1個(gè)單位負(fù)電荷,元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的價(jià)電子數(shù)(最外層電子數(shù)),質(zhì)量關(guān)系:A=Z+N,重要的等量關(guān)系:,電量關(guān)系:,一、原子結(jié)構(gòu),同位素:凡具有相同質(zhì)子數(shù)和不同中子數(shù)的同一元素。
2、4.1-4.4 圖形的初步認(rèn)識(shí),復(fù)習(xí)目標(biāo)一,能說出常見幾何體的基本特征,知道視圖、平面展開圖以及平面圖形的有關(guān)概念。,復(fù)習(xí)指導(dǎo)一,復(fù)習(xí)內(nèi)容:復(fù)習(xí)課本第120頁136頁有關(guān)概念; 復(fù)習(xí)時(shí)間:4分鐘 復(fù)習(xí)方法:獨(dú)立看書,獨(dú)立思考。 復(fù)習(xí)要求: 熟記并理解有關(guān)概念。,知識(shí)梳理,1、常見的立體圖形分為_、_和_三類; 柱體分為_和_ 錐體分為_ 和_ 2、立體圖形的面是_的面,這樣的立體圖形叫多面體。 3. 從( )、( )和( )三個(gè)不同的方向看一個(gè)物體,然后描繪三張所看到的圖,即視圖,這樣就把一個(gè)物體轉(zhuǎn)化為平面的圖形。 從正面看到的圖形,稱為( 。
3、4 5 4 6復(fù)習(xí)課 復(fù)習(xí)目標(biāo)一 能說出線段 射線和直線的概念并會(huì)用字母表示 會(huì)比較線段的長短 能說出線段中點(diǎn)的概念并會(huì)應(yīng)用解決問題 復(fù)習(xí)指導(dǎo)一 復(fù)習(xí)內(nèi)容 復(fù)習(xí)課本第138頁 143頁有關(guān)概念 復(fù)習(xí)時(shí)間 4分鐘復(fù)習(xí)方法 獨(dú)立看書 獨(dú)立思考 復(fù)習(xí)要求 熟記并理解有關(guān)概念 知識(shí)梳理 點(diǎn)和線 點(diǎn) 線 表示方法 線段 射線 直線 兩點(diǎn)之間線段最短 兩點(diǎn)確定一條直線 點(diǎn)和線 線段的比較方法 相關(guān)的計(jì)算 度量。
4、Unit 2 Keeping Healthy,Review Topic 2,Reviewing aims,1:能夠說出unit2topic2的詞匯和短語 2:能夠說出并運(yùn)用情態(tài)動(dòng)詞must等詞的 . 用法 3:能夠說出運(yùn)用反身代詞的用法,Guide1,復(fù)習(xí)內(nèi)容:本話題的四會(huì)單詞。 要求:會(huì)讀,會(huì)寫,知道其漢語意思。 方法:看音標(biāo)記單詞,同桌互背 時(shí)間:8分鐘,Checkout1,漢譯英:,疲倦的 。
5、Unit 2 Book 2 toothache dentist cough fever flu headache lift pale terrible care 牙痛牙痛 牙醫(yī)牙醫(yī) 咳嗽咳嗽 發(fā)燒發(fā)燒 流感流感 頭痛頭痛 舉起,電梯舉起,電。