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八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末

共30分).1、下列圖案是軸對(duì)稱(chēng)圖形的有()A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)2、用科學(xué)記數(shù)法表示0.000031結(jié)果為()A3.110-4B3.110-6C3.1...八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷一、選擇題(每小題3分??汕蟮肁C...八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷分析撰寫(xiě)人。

八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末Tag內(nèi)容描述:

1、八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷 一、選擇題(每小題3分,共30分). 1、下列圖案是軸對(duì)稱(chēng)圖形的有( ) A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè) 2、用科學(xué)記數(shù)法表示0.000031結(jié)果為 ( ) A3.110-4 B3.110-6 C 3.110-5 D0.3110-6 3、下列運(yùn)算正確的是( ) A. B. C. D. 4、已知三角形。

2、八年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)圖形題 1、小王剪了兩張直角三角形紙片,進(jìn)行了如下的操作: 操作一:如圖1,將RtABC沿某條直線(xiàn)折疊,使斜邊的兩個(gè)端點(diǎn)A與B重合, 折痕為DE(1)如果AC6cm,BC8cm,可求得ACD的周長(zhǎng)為 ; (2)如果CAD:BAD=4:7,可求得B的度數(shù)為 ; 操作二:如圖2,小王拿出另一張RtABC紙片,將直角邊AC沿直線(xiàn)AD折疊, 使它落在斜邊AB上,且與AE重合。

3、八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷分析 撰寫(xiě)人:___________ 日 期:___________ 八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷分析 吳康德 期末考試已經(jīng)結(jié)束,為了查缺補(bǔ)漏,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找不足,為進(jìn)一步改進(jìn)今后的教學(xué),大面積的提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,特對(duì)本次期末考試做如下分析: 一、試卷分析: 從整體上看,本次試題難度適中,符合學(xué)生的認(rèn)知水平。試題注重基礎(chǔ)計(jì)算,內(nèi)容緊密聯(lián)系生活實(shí)際。題型豐富多樣,包括了選擇題、填。

4、八年級(jí)上期末模擬卷1若正比例函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,2),則這個(gè)圖像必經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,2) B(1,2) C(2,1) D(1,2)2下列圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是A B C D3 如圖,ACBACB,BCB=30,則ACA的度數(shù)為CAB(第4題)A20 B30C35 D404一次函數(shù)y=2x2的圖象不經(jīng)過(guò)的象限是A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限(第8題)s/千米t/分321O6105明明騎自行車(chē)去上學(xué)時(shí),經(jīng)過(guò)一段先上坡后下坡的路,在這段路上所走的路程s(單位:千米)與時(shí)間t(單位:分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示放。

5、八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試題一、 選擇題1下列運(yùn)算正確的是()A B C D2下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A線(xiàn)段是軸對(duì)稱(chēng)圖形,它的對(duì)稱(chēng)軸是線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)B圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形,它有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸,該圓的任意一條直徑都是該圓的對(duì)稱(chēng)軸C等邊三角形有三條對(duì)稱(chēng)軸D等腰梯形是軸對(duì)稱(chēng)圖形3如圖,C與D是對(duì)應(yīng)角,AC與BD是對(duì)應(yīng)邊,AC=8,AD=10,OD=OC=2,那么OB的長(zhǎng)是( )A8 B10 C2 D無(wú)法確定4等腰三角形的周長(zhǎng)為,其中一邊長(zhǎng)為,則該等腰三角形的底邊為()A、 B、C、或 D、5下列各式中,不能用平方差公式的是( )A、 、 、 、 6如果是一個(gè)完全平方式,則a的值是。

6、xx八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末教學(xué)反思 課改的目的是為了發(fā)展學(xué)生 讓學(xué)生表現(xiàn)欲望得到釋放 從而獲得成就感 并在情感能力上得到提升 從而提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī) 通過(guò)一學(xué)期的課改實(shí)踐 已基本上實(shí)現(xiàn)期初制定的目標(biāo) 也取得了一定的。

7、八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末練習(xí)培優(yōu)提高(二)姓名:一、選擇題:1 分式有意義則x的范圍是( )Ax 2 Bx 2 Cx 0且x 2 D2 以下五家銀行行標(biāo)中,既是中心對(duì)稱(chēng)圖形又是軸對(duì)稱(chēng)圖形的有 ( )A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)3 內(nèi)角和與外角和相等的多邊形是( )A三角形 B四邊形 C五邊形 D六邊形4 下列命題中的真命題是( )w W w .A一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等的四邊形是平行四邊形B有一組對(duì)邊和一組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形C兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形D兩條對(duì)角線(xiàn)互相垂直且相等的四邊形是正方形5 若點(diǎn)M (a,b)在第四象限,則點(diǎn)N ( a,b + 2)。

8、數(shù)學(xué)第一章 勾股定理 定義:如果直角三角形兩條直角邊分別為a,b,斜邊為c,那么 a +b = c 即直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。 判定:如果三角形的三邊長(zhǎng)a,b,c滿(mǎn)足a +b = c ,那么這個(gè)三角形是直角三角形。 定義:滿(mǎn)足a +b =c 的三個(gè)正整數(shù),稱(chēng)為勾股數(shù)。 第二章 實(shí)數(shù) 定義:任何有限小數(shù)或無(wú)限循環(huán)小數(shù)都是有理數(shù)。。

9、八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試(一)一、選擇題(每題3分,共24分)1、觀(guān)察下列圖形,既是軸對(duì)稱(chēng)圖形,又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是 ( )A B C D2、在實(shí)數(shù)、0、506、中,無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是( )A2個(gè) B3個(gè) C。

10、八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末綜合水平測(cè)試一、認(rèn)認(rèn)真真選,沉著應(yīng)戰(zhàn)?。啃☆}3分,共27分)1不等式組的解集是()ABCD2下列分式的運(yùn)算中,其中結(jié)果正確的是()ABCD3下列運(yùn)算中,錯(cuò)誤的是()ABCD 4同時(shí)擲兩枚質(zhì)地均勻的正方體骰子,骰子的六個(gè)面上分別刻有1到6的點(diǎn)數(shù),下。

11、八年級(jí)2016-2017學(xué)期第一學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷 (時(shí)間90分鐘,滿(mǎn)分100分) 考生姓名: 考試時(shí)間: 得分: 一、認(rèn)真選一選。(每題3分,共30分) 1以下環(huán)保、綠色食品、節(jié)能、綠色環(huán)保四個(gè)標(biāo)志中,是軸對(duì)稱(chēng)圖形是() A B C D 2王師傅用4根木條釘成一個(gè)四邊形木架,如圖要使這個(gè)木架不變形,他至少還要再釘上幾根木條?() A 0根 B 1根 C 2根 D 3根。

12、八年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)題及答案 一、選擇題(每小題3分,共30分): 1下列運(yùn)算正確的是( ) A= -2 B=3 C D=3 2計(jì)算(ab2)3的結(jié)果是( ) Aab5 Bab6 Ca3b5 Da3b6 3若式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是( ) Ax5 Bx5 Cx5 Dx0 4如圖所示,在下列條件中。

13、八年級(jí)級(jí)2013-2014學(xué)年度上數(shù) 學(xué) 測(cè) 試 題(時(shí)間:120分鐘;滿(mǎn)分150分)班級(jí): 姓名: 成績(jī): 一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分) .1.(2013郴州)下列運(yùn)算正確的是()A B C D2. (2013廣東汕頭)已知三角形兩邊的長(zhǎng)分別是4和10,則此三角形第三邊的長(zhǎng)可能是()A5 B 6 C 11 D 163.(2013湖南郴州)如圖,在RtACB中,ACB=90,A=25,D是AB上一點(diǎn)將RtABC沿CD折疊,使B點(diǎn)落在AC邊上的B處,則ADB等于()A25 B30 C35 D404.(2013安順)如圖,已知AE=CF,AFD=CEB,那么添加下列一個(gè)條件后,仍無(wú)法判定ADFCBE的是()AA。

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15、八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試題一、 選擇題1下列運(yùn)算正確的是()A B C D2下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A線(xiàn)段是軸對(duì)稱(chēng)圖形,它的對(duì)稱(chēng)軸是線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)B圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形,它有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸,該圓的任意一條直徑都是該圓的對(duì)稱(chēng)軸C等邊三角形有三條對(duì)稱(chēng)軸D等腰梯形是軸對(duì)稱(chēng)圖形3如圖,C與D是對(duì)應(yīng)角,AC與BD是對(duì)應(yīng)邊,AC=8,AD=10,OD=OC=2,那么OB的長(zhǎng)是( )A8 B10 C2 D無(wú)法確定4等腰三角形的周長(zhǎng)為,其中一邊長(zhǎng)為,則該等腰三角形的底邊為()A、 B、C、或 D、5下列各式中,不能用平方差公式的是( )A、 、 、 、 6如果是一個(gè)完全平方式,則a的值是。

16、華師版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)11.1平移滲透課標(biāo)理念中考題全解(一)中考考點(diǎn)點(diǎn)擊平移是課標(biāo)新增內(nèi)容,以前中考題極少,近幾年常出現(xiàn),考查內(nèi)容主要是根據(jù)條件畫(huà)出圖形平移后的圖形或解決實(shí)際問(wèn)題。多以填空、選擇形式出現(xiàn),有時(shí)與其他數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)合綜合考查。(二)中考典例解析例1(2004安徽)如圖所示,O是正六邊形ABCDEF的中心,下列圖形可由OBC平移得到的是。

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