you教案

1、Module 9 Unit 1 Best wishes to you!1教學(xué)目標(biāo) 1. 知識目標(biāo):(1)通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生能掌握詞匯:wish, best wishes , primary ,primary school ,message ,keep forever, joy, future, wonderful(2)句型:Best wishes to you! Good luck for the future.2. 技能目標(biāo):(1)通過教師的引導(dǎo),學(xué)生能讀懂、理解課文大意并回答出相關(guān)問題;(2)通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生能運(yùn)用目標(biāo)語句表達(dá)良好祝愿,并且能夠運(yùn)用目標(biāo)語言為同學(xué)、老師、朋友寫留言。3. 情感目標(biāo):(1)通過學(xué)習(xí)為班級同學(xué)寫畢業(yè)留言,這個(gè)有意義的活動來增進(jìn)學(xué)生之間的友情。培養(yǎng)學(xué)生的友善之心。

2、2019-2020年高二英語Module6 Unit2 What is happiness to you教案 牛津英語 It is nice to do sth. 句型： It is/ bees +adj. + to do sth. (it 為形式主語，動詞不定式為真正主語) e.g. It is necessary for us t。

3、2019-2020年高二英語Unit2 What is happiness to you教案 牛津英語 Aims and requirements Read an interview and two essays about happiness Listen to friend talk about problems and solutions Talk a。

4、2019-2020年高二英語Module6 Unit1 Laughter is good for you教案 1. 同意agree to （計(jì)劃、安排、建議） ones opinion/ suggestion/ plan/view agree with 與意見一致 (意見，看法) sb./what sb. said。

5、2019-2020年高二英語Unit1 Laughter is good for you教案 牛津英語 Aims and requirements Read a magazine article about stand-up edy and two short plays Listen to an answering machine message and a r。

6、2019-2020年高二英語模塊6 Unit1 Laughter is good for you教案 牛津英語 Aims and requirements Read a magazine article about stand-up edy and two short plays Listen to an answering machine message a。

7、2019-2020年高中英語 Unit 1 Laughter is good for you教案 牛津譯林版選修6 【美文閱讀】 How to laugh more often 笑對人的身心健康有益，那么我們?nèi)绾尾拍茏龅健敖?jīng)常笑”呢？試試下面的方法吧！ If you re sad。

8、2019-2020年高中英語 unit1 Laughter is for you教案 牛津版選修6 Period 1 Wele to the unit Teaching Objectives: 1) To get students to conduct a free discussion about ic shows. 2) To encourage the student。

9、lesson 22 how old are you? 共一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生應(yīng)爭取掌握下列詞匯： brother, sister, old, young. 2、學(xué)生能夠理解并口頭應(yīng)答下列用語： How old are you? I am years old. 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生掌握 brothe。

10、Module 9 Unit 2 Mum bought new chopsticks for you 編 寫 者 執(zhí) 教 者 執(zhí)教時(shí)間 版 本 外研社版 學(xué) 科 英語 冊 數(shù) 五年級（下冊） 單 元 Module9 Unit2 課 題 That will be fun! 課 時(shí) 教學(xué)目標(biāo) New words。

11、Unit 3 How old are you Content How old are you?(2) Teaching Aims To use modeled sentences to ask about specific information. To understand yes/no questions to ask about specific information To pronoun。

12、Lesson 3：How are you? 一、教學(xué)目標(biāo)：共一課時(shí) A. 知識目標(biāo)： 1. 掌握三會詞匯：book chair desk 2. 學(xué)會問候語“How are you? Im fine, thanks. ”。 B. 能力目標(biāo)： 1. 能熟練演唱歌曲“How are you?”，演唱。

13、2019-2020年七年級英語下冊 Lesson 53 This is good for you教案 冀教版 Lesson 53 This is good for you LESSON OBJECTIVES After this lesson, students should be able to 1. understand the meaning of。

14、2019-2020年七年級英語上冊 Unit 1 Lesson 1 Hello-Lesson 2 How are you教案 冀教版 一 、Teaching content: 1. Greetings: hello, hi 2. Self-introduction: My name is 3.Asking for others names: Whats y。

15、2019-2020年七年級英語上冊 Module 1 Nice to meet you教案 外研版 1. 認(rèn)知目標(biāo) （1）New words and expressions: first, lesson, class, student, Miss, blackboard, year, open, close, match, write, read, liste。

16、2019-2020年七年級英語Having fun Topic1 Can I help you教案 仁愛版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 本話題要求： 1）掌握數(shù)詞21101。 2）學(xué)會購物時(shí)的簡單交際用語。 3）學(xué)會用簡單的詞匯談?wù)摲b。 1 語言技能 1)字母組合ar.or,ore。

17、2019-2020年八年級英語上冊 Lesson 59 Who are you教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1 掌握以下詞匯：work hard at themselves leader pioneer young pioneer pride already 2 認(rèn)識以下詞匯 ：be talented at 3 Have confident。

18、Unit 1 教學(xué)目標(biāo) 1.Knowledge aims: To understand conversations about sports. 2.Ability aims: To process information of sports in the listening; to ask and give information about what kind of sport one。

19、2019年四年級英語下冊 Unit 3 Lesson17 How old are you教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo):掌握How old are you? ____. When is your birthday? __________. What colour is it? 教學(xué)重點(diǎn)：-How old are you? -I am ___years o。

20、2019年四年級英語下冊 Unit 1 Lesson 1 How are you教案 冀教版 教 學(xué) 目 標(biāo) 1.能聽說讀寫How are you ? Fine，thanks. 說出并且聽懂Nice to meet you. 2. 能在真實(shí)地環(huán)境中進(jìn)行會話。 3. 培養(yǎng)學(xué)生大膽自信地運(yùn)用。