健康教育手冊(cè)。健康應(yīng)在精神上、身體上、。文明禮儀教育手冊(cè)。交口縣城關(guān)小學(xué)多彩社團(tuán)校本教材。多彩教育。這一教育理念是建立在先進(jìn)的教育科學(xué)理論基礎(chǔ)之上的。為深化學(xué)校多彩教育內(nèi)涵。. 校本教材 北師大集寧附中 健康教育手冊(cè) 教育處 二○一六年八月 前 言 什么是健康。
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1、______________________________________________________________________________________________________________校本教材北師大集寧附中健康教育手冊(cè)教育處二一六年八月前 言什么是健康?世界衛(wèi)生組織的定義是:“健康應(yīng)在精神上、身體上、社會(huì)上保持健全完整的狀態(tài)”。也就是說(shuō),一個(gè)人的健康應(yīng)該包括生理健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力良好三個(gè)方面。目前,廣大群眾的科學(xué)文化水平參差不齊,自我保健意識(shí)不強(qiáng),存在著一些不健康的生活方式。因此,加強(qiáng)對(duì)人民群眾衛(wèi)生健康知識(shí)的普及和教育,有著現(xiàn)實(shí)的必要性和重要性。市委、市政府。
2、______________________________________________________________________________________________________________校本教材北師大集寧附中文明禮儀教育手冊(cè)教育處二一六年八月-可編輯修改-前 言禮儀是一個(gè)人文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是做人的基本要求。但是,在當(dāng)今的青少年學(xué)生中,不少人禮儀觀念淡薄,思想品德滑坡。為此應(yīng)加強(qiáng)禮儀教育,培養(yǎng)中學(xué)生高尚的道德情操,形成正確的道德觀、價(jià)值觀、世界觀,培養(yǎng)內(nèi)在優(yōu)秀素質(zhì),外在良好形象??鬃诱f(shuō):“禮者何也?即中之治也。君子有其事,必有其治。”管子也說(shuō):“禮者,因人之情。
3、交口縣城關(guān)小學(xué)多彩社團(tuán)校本教材朗誦社團(tuán)主編 童海麗一、課程名稱(chēng):唇齒間的藝術(shù)二、課程簡(jiǎn)介學(xué)校近年提出了“多彩教育”的辦學(xué)理念。這一教育理念是建立在先進(jìn)的教育科學(xué)理論基礎(chǔ)之上的,它的核心理念是“做最好的自己”,使每一個(gè)學(xué)生在德智體美諸方面得到充分的發(fā)展。為深化學(xué)校多彩教育內(nèi)涵,滿足不同層面學(xué)生的需求,學(xué)校選擇了“多彩社團(tuán)”這一載體來(lái)貫徹多彩教育目標(biāo),把開(kāi)發(fā)多彩社團(tuán)課程作為實(shí)現(xiàn)多彩教育目標(biāo)的基礎(chǔ)和前提。通過(guò)活動(dòng)為孩子的一生打好底色。三年級(jí)朗誦社團(tuán),旨在培養(yǎng)學(xué)生的朗讀興趣,激發(fā)學(xué)生在各種活動(dòng)中的朗讀欲。
4、折 紙 (六課時(shí))折紙又稱(chēng)“工藝折紙”,是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動(dòng)。手工折紙富于變化,造型生動(dòng)活潑可愛(ài)。在大部分的折紙比賽中,多數(shù)要求參賽者以一張完整正方形紙張折出作品。折紙發(fā)源于中國(guó),日本發(fā)展。折紙漫漫發(fā)展成不只是兒童的玩具。也是一種有益身的心、開(kāi)發(fā)智力和思維的活動(dòng)。折紙作品辦公桌的曲別針、小物件怎么辦?簡(jiǎn)單的小紙盒美觀又解決大問(wèn)題。 第一節(jié) 學(xué)折雜物盒工具、原料:準(zhǔn)備好2張正方形的紙。步驟、方法:2、四角折向中點(diǎn)。1、折盒子。一張正方形的紙,對(duì)折。4、打。
5、校本教材 北師大集寧附中 健康教育手冊(cè) 教育處 二一六年八月 前 言 什么是健康?世界衛(wèi)生組織的定義是:“健康應(yīng)在精神上、身體上、社會(huì)上保持健全完整的狀態(tài)”。也就是說(shuō),一個(gè)人的健康應(yīng)該包括生理健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力良好三個(gè)方面。 目前,廣大群眾的科學(xué)文化水平參差不齊,自我保健意識(shí)不強(qiáng),存在著一些不健康的生活方式。因此,加強(qiáng)對(duì)人民群眾衛(wèi)生健康知識(shí)的普及和教育,有著現(xiàn)實(shí)的必要性和重要性。