松鼠 一、說教材 《松鼠》這篇課文選自北師大版教科書三年級(jí)下冊(cè)第三單元的一篇講讀課文。本單元是關(guān)于小動(dòng)物的單元??蓯鄣男∩`。包括《小蝦》、《松鼠》和略讀課文《帶刺的朋友》。2、領(lǐng)會(huì)說明語言的準(zhǔn)確性。分析松鼠討人喜愛的特征。領(lǐng)會(huì)說明語言的準(zhǔn)確性。
松鼠教案Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年七年級(jí)語文 松鼠教案 蘇教版 教學(xué)目標(biāo):1、分析松鼠討人喜愛的特征。 2、領(lǐng)會(huì)說明語言的準(zhǔn)確性。 3、采用擬人手法形象,生動(dòng)地說明事物。 教學(xué)重點(diǎn):分析松鼠討人喜愛的特征。領(lǐng)會(huì)說明語言的準(zhǔn)確性。 教。
2、2019年五年級(jí)語文上冊(cè) 第10課 松鼠教案 新人教版 一、說教材 松鼠這篇課文選自北師大版教科書三年級(jí)下冊(cè)第三單元的一篇講讀課文,本單元是關(guān)于小動(dòng)物的單元,教材編者稱之為“可愛的小生靈”的單元,包括小。
3、松鼠 教材分析 松鼠 位于七年級(jí)下冊(cè)第四單元 第四單元主要向同學(xué)們展示了一個(gè)神奇而美妙的 動(dòng)物世界 松鼠 位居本單元之首 是教讀課文中的重點(diǎn)篇目 起到提綱挈領(lǐng)的作用 初一學(xué)生年齡還小 天真爛漫 對(duì)自然界的動(dòng)物有。
4、2019 2020年五年級(jí)語文上冊(cè) 松鼠教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)本課的11個(gè)生字 2 朗讀使學(xué)生了解松鼠的外形特征 生活習(xí)性 3 了解本文的說明順序 方法 4 增長學(xué)生的知識(shí) 激發(fā)學(xué)生仔細(xì)觀察小動(dòng)物的興趣 教學(xué)重點(diǎn)。
5、2019 2020年五年級(jí)語文下冊(cè) 松鼠教案 語文A版 教學(xué)目標(biāo) 1 理解課文 使學(xué)生了解松鼠的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性 激發(fā)學(xué)生對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情 2 有感情地朗讀課文 鼓勵(lì)學(xué)生背誦自己喜歡的一個(gè)自然段 并嘗試復(fù)述 3 培養(yǎng)學(xué)生熱。
6、口語交際語須形象才動(dòng)人教學(xué)目的一、培養(yǎng)學(xué)生在口語交際中講求生動(dòng)形象,以情動(dòng)人。二、初步掌握口語交際的方法。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)口語交際一直是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),也是教學(xué)中容易忽視的地方,如何把握口語交際中語言的分寸、注意語言的質(zhì)樸與華麗的相輔相成是教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)所在。課時(shí)安排一教時(shí)。教學(xué)重點(diǎn)把握口語交際中語言的分寸,注意語言的質(zhì)樸與華麗的相。