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牧場(chǎng)之國(guó)

四年級(jí)語(yǔ)文教案 牧場(chǎng)之國(guó) 1 熟讀課文 認(rèn)識(shí)鑲嵌等八個(gè)生字 2 理解課文內(nèi)容 想象畫(huà)面 感受異國(guó)風(fēng)光 3 積累膘肥體壯遼闊無(wú)垠等詞語(yǔ)和喜歡的句子 4 感情朗讀課文 引導(dǎo)學(xué)生了解荷蘭牧場(chǎng)的特點(diǎn) 體會(huì)作者對(duì)荷蘭的無(wú)比喜愛(ài)。

牧場(chǎng)之國(guó)Tag內(nèi)容描述:

1、小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)牧場(chǎng)之國(guó)創(chuàng)意教案(四篇)小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)牧場(chǎng)之國(guó)教案設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目的】1、熟讀課文,認(rèn)識(shí)“鑲”“嵌”等八個(gè)生字。2、理解課文內(nèi)容,想象畫(huà)面,感受異國(guó)風(fēng)光。3、積累“膘肥體壯”“遼闊無(wú)垠”等詞語(yǔ)和喜歡的句子。4、感情朗讀課文,體會(huì)作者對(duì)荷蘭的無(wú)比喜愛(ài)之情,激發(fā)對(duì)美好大自然的向往之情?!緦W(xué)前準(zhǔn)備】師生共同收集關(guān)于異國(guó)風(fēng)光的明信片或其他圖片以及音像資料課件?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):積累詞句。難點(diǎn):培養(yǎng)通過(guò)語(yǔ)言文字想象畫(huà)面的能力。【課時(shí)安排】1課時(shí)?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、交流資料,激發(fā)學(xué)習(xí)欲望同學(xué)們。

2、荷蘭水之國(guó),荷蘭花之國(guó),荷蘭風(fēng)車(chē)之國(guó),荷蘭,是水之國(guó),花之國(guó),也是牧場(chǎng)之國(guó).,22* 牧 場(chǎng) 之 國(guó),開(kāi)火車(chē)讀生字,鑲 鑲牙 鑲金 嵌 鑲嵌 嵌入 駿 駿馬 膘 長(zhǎng)膘 膘肥體壯 垠 一望無(wú)垠 爵 公爵 爵士 爵位 悠 悠閑 悠然 畜 牲畜 畜類(lèi),毛氈 牛犢 無(wú)垠 儀態(tài)端莊,鑲 嵌 駿 馬 膘肥體壯 遼闊無(wú)垠 公 爵 成千上萬(wàn) 默默無(wú)語(yǔ) 悠然自得 牲畜,yn,ch,模,m (模樣),m (模型),圈,jun (羊圈),qun (圓圈),吆喝 牛圈 哞哞 舒緩平穩(wěn),近義詞 思索-(思考 ) 遮掩-(掩蓋) 贊許-(贊賞 ) 悠然自得-(悠閑自在) 反義詞 贊許-(批評(píng) ) 舒緩-(急促) 微弱-(強(qiáng)烈 ),閱讀要求:,。

3、22牧場(chǎng)之國(guó)(2) 課時(shí)測(cè)評(píng)方案 字詞模塊 一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫(huà)“”。 毛氈(zn zhn) 牲畜(ch ch) 公爵(j ju) 吆喝(h he) 二、給多音字組詞。 圈 畜 三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

4、22牧場(chǎng)之國(guó)(1) 一、連線(xiàn),給生字選擇正確的讀音。 jn yn xin ju ch qin bio yu 鑲 嵌 駿 膘 垠 爵 悠 畜 二、辨字組詞。 鑲( ) 膘( ) 垠( ) 低( ) 壤( ) 漂( ) 根( ) 底( ) 擋。

5、四年級(jí)語(yǔ)文牧場(chǎng)之國(guó) 教材版本:人教版小學(xué)語(yǔ)文教材四年級(jí)下冊(cè)第4單元第22課 教學(xué)目標(biāo): 1認(rèn)知目標(biāo): (1) 認(rèn)識(shí)本課8個(gè)生字。 (2) 正確.流利.有感情地朗讀課文,感受異國(guó)的田園風(fēng)光。 (3)揣摩課文中優(yōu)。

6、22*牧場(chǎng)之國(guó),丁應(yīng)梅,自讀課文初步感知,學(xué)習(xí)目標(biāo):1、自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,2、說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容。3、交流你了解到的荷蘭。(課前查閱的資料),學(xué)習(xí)方法:1、默讀相關(guān)句子,用筆畫(huà)出來(lái)。(3分鐘)2。

7、四年級(jí)語(yǔ)文教案 牧場(chǎng)之國(guó) 1 熟讀課文 認(rèn)識(shí)鑲嵌等八個(gè)生字 2 理解課文內(nèi)容 想象畫(huà)面 感受異國(guó)風(fēng)光 3 積累膘肥體壯遼闊無(wú)垠等詞語(yǔ)和喜歡的句子 4 感情朗讀課文 引導(dǎo)學(xué)生了解荷蘭牧場(chǎng)的特點(diǎn) 體會(huì)作者對(duì)荷蘭的無(wú)比喜愛(ài)。

8、四年級(jí)語(yǔ)文教案 牧場(chǎng)之國(guó) 教學(xué)設(shè)計(jì) 1 熟讀課文 認(rèn)識(shí)鑲嵌等八個(gè)生字 2 理解課文內(nèi)容 想象畫(huà)面 感受異國(guó)風(fēng)光 3 積累膘肥體壯遼闊無(wú)垠等詞語(yǔ)和喜歡的句子 4 感情朗讀課文 體會(huì)作者對(duì)荷蘭的無(wú)比喜愛(ài)之情 激發(fā)對(duì)美好大自。

9、人教新課標(biāo) 標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版 四年級(jí)下冊(cè) 第22課 牧場(chǎng)之國(guó) 同步測(cè)試 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 字 開(kāi)花 在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)耐糇?共4題 共20分 1 3分。

10、人教新課標(biāo)版2019 2020學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第6單元第20課 牧場(chǎng)之國(guó) 同步練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共5題 共35分 1 8分 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

11、人教版 新課程標(biāo)準(zhǔn) 2018 2019學(xué)年語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第六組第21課 牧場(chǎng)之國(guó) 同步練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運(yùn)用 共6題 共6分 1 1分 選字填。

12、人教版 新課程標(biāo)準(zhǔn) 2019 2020學(xué)年語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第六組第21課 牧場(chǎng)之國(guó) 同步練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運(yùn)用 共6題 共6分 1 1分 按要求。

13、人教新課標(biāo)版2018 2019學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第6單元第20課 牧場(chǎng)之國(guó) 同步練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共5題 共35分 1 8分 比一比 再組詞。

14、人教版 新課程標(biāo)準(zhǔn) 2019 2020學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文第22課 牧場(chǎng)之國(guó) 同步練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運(yùn)用 共19題 共111分 1 3分 圈出下列。

15、人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第六組第22課 牧場(chǎng)之國(guó) 同步訓(xùn)練 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共9題 共50分 1 8分 讀拼音 寫(xiě)詞語(yǔ) m ch n du n zhu n x。

16、2019 2020年人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè) 牧場(chǎng)之國(guó) 公開(kāi)課教案 教學(xué)目標(biāo) 1 熟讀課文 認(rèn)識(shí) 鑲 嵌 等八個(gè)生字 2 理解課文內(nèi)容 想象畫(huà)面 感受異國(guó)風(fēng)光 3 積累 膘肥體壯 遼闊無(wú)垠 等詞語(yǔ)和喜歡的句子 4 感情朗讀課文 體會(huì)作者對(duì)。

17、2019 2020年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文 牧場(chǎng)之國(guó) 教學(xué)設(shè)計(jì)教案 一 創(chuàng)設(shè)情境 激情導(dǎo)入 師 板書(shū)寫(xiě)牧場(chǎng) 看到這個(gè)詞你眼前出現(xiàn)了什么樣的畫(huà)面 生 眼前出現(xiàn)了馬 牛 羊 還有一望無(wú)際的草原 板書(shū) 草原 牛 馬 羊 師 你們的想像力很豐富。

18、2019人教版語(yǔ)文四下 牧場(chǎng)之國(guó) word教案 一 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)8個(gè)生字 2 有感情地朗讀課文 感受荷蘭獨(dú)特的牧場(chǎng)風(fēng)光之美 3 體會(huì)作者生動(dòng)的語(yǔ)言 摘抄自己喜歡的詞句 二 教學(xué)重 難點(diǎn) 本文教學(xué)的重點(diǎn) 是引導(dǎo)學(xué)生了解荷蘭牧。

19、2019年人教版語(yǔ)文四下 牧場(chǎng)之國(guó) word版教案1 學(xué)校 忻城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 科目 語(yǔ)文 人教版 四年級(jí)第八冊(cè) 執(zhí)教 藍(lán)燕飛 時(shí)間 xx年5月5日 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 體會(huì)作者生動(dòng)的語(yǔ)言 積累自己喜歡的語(yǔ)句 教學(xué)重點(diǎn) 在學(xué)生了解荷。

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