人教新課標(biāo)版2019-2020學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第6單元第20課《牧場(chǎng)之國(guó)》同步練習(xí)（I）卷.doc

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人教新課標(biāo)版2019-2020學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第6單元第20課《牧場(chǎng)之國(guó)》同步練習(xí)（I）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共5題；共35分) 1. （8分）照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。 數(shù)字型：七嘴八舌 ________ ________ ________ 雙“又”型：又細(xì)又長(zhǎng) ________ ________ ________ 2. （8分）我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 yǎn jīnɡ sōnɡ bǎi zhī sh xīn kǔ ________ ________ ________ ________ xinɡ māo chnɡ ɡǎn din dēnɡ zhǎn xin ________ ________ ________ ________ 3. （10分）“題西林壁”中的“題”的意思是________，詩(shī)人游廬山后發(fā)出這樣的感嘆：“________，________?！? 4. （4分）根據(jù)所給的信息，寫(xiě)出相關(guān)的答案。 ①稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。 季節(jié)：________ ②“歲寒三友” 植物名稱：________、________、________ ③“倒拔垂楊柳”“大鬧野豬林” 事件的主人公：________ ④“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷?！?作品：________ ⑤欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。 “西子”指：________ ⑥對(duì)聯(lián)：三臺(tái)奎曜臨南越，八座文星拱北辰。 省份：________ 對(duì)聯(lián)：舟系洞庭世上瘡痍空有淚，魂歸洛水人間改換已無(wú)詩(shī)。 省份：________ 5. （5分）圍繞“畢業(yè)話題”寫(xiě)話。 （1）小學(xué)六年來(lái)，你一定讀了不少課外書(shū)，積累了很多知識(shí)，看看能不能把下面的空填上。 ①我國(guó)四大古典名著分別是《________》《________》《________》《________》。 ②詩(shī)仙是________ ， 詩(shī)圣是________。 （2）馬上就要畢業(yè)了。馬建親手制作了一張賀卡，準(zhǔn)備送給班主任肖老師。你能幫他寫(xiě)幾句贊美、祝福老師的話嗎？馬建還要求用上排比句呢！先想一想，再寫(xiě)下來(lái)。 （3）小學(xué)即將畢業(yè)，你馬上就要離開(kāi)母校了，在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，請(qǐng)你為母校設(shè)計(jì)一條廣告語(yǔ)，宣傳學(xué)校的特色。（不要超過(guò)20字，要有創(chuàng)意） 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共44分) 6. （11分）閱讀文段，回答問(wèn)題。 在天堂般的綠色草原上，白色的綿羊，悠然自得。黑色的豬群，不停地呼嚕著，像是對(duì)什么表示贊許。成千上萬(wàn)的小雞，成群結(jié)隊(duì)的長(zhǎng)毛山羊，在見(jiàn)不到一個(gè)人影的綠草地上，安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國(guó)。這就是真正的荷蘭。 （1）文中共寫(xiě)了哪幾種動(dòng)物？ （2）這些動(dòng)物在草原上的生活有什么共同特點(diǎn)？ 7. （17分）課外閱讀。 祖國(guó)山河多美麗 轟隆隆，轟隆隆?；疖?chē)像駿馬，在原野上跑得歡。車(chē)窗像照相機(jī)，拍下了一張張活動(dòng)的照片。 一張照片是田野。田野好大好大，大得望不到邊。一條條大道，把綠色的田野分成一塊塊的。 一張照片是高山。山好高好高，高得望不到頂。一座座高山，手牽著手，肩挨著肩。 一張照片是綠水，水面好寬好寬，寬得望不到岸。漁船星星點(diǎn)點(diǎn)，漁民撒網(wǎng)捕魚(yú)。 轟隆隆，轟隆隆?；疖?chē)像駿馬，在原野上跑得歡。山山水水看不完，祖國(guó)山水多美麗。 （1）小朋友從車(chē)窗里看到了什么美麗的景色。 （2）田野好大好大，大得________； 山好高好高，高得________； 水面好寬好寬，寬得________。 8. （16分）課外閱讀，回答問(wèn)題。 這是一個(gè)真實(shí)的故事。故事發(fā)生在西部一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)。這里，每人每天的用水量嚴(yán)格限定為三斤。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都（依賴 依靠）這三斤珍貴的水，而這些水還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來(lái)。 人缺水不行，牲畜也一樣。終于有一天，一頭一直被人們認(rèn)為溫順的老牛（掙脫 甩開(kāi)）了韁繩，闖到沙漠里運(yùn)水車(chē)必經(jīng)的公路旁。運(yùn)水軍車(chē)來(lái)了，老牛迅速?zèng)_上公路，司機(jī)緊急剎車(chē)，軍車(chē)停了下來(lái)。老牛沉默著立在車(chē)前，任憑司機(jī)怎樣呵斥（驅(qū)趕 驅(qū)使），它就是不肯挪動(dòng)半步。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，雙方仍然僵持著。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過(guò)牲口攔路索水的情形，但它們都不像這頭牛這般倔強(qiáng)。人和牛這樣對(duì)峙著，運(yùn)水車(chē)不能前進(jìn)。性急的司機(jī)試圖點(diǎn)火驅(qū)趕，可老牛仍然一動(dòng)不動(dòng)。 后來(lái)，牛的主人來(lái)了，惱羞成怒的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭，狠狠地抽打瘦骨嶙峋的老牛。牛被打得哀哀叫喚，但還是不肯讓開(kāi)。它凄厲的叫聲，和著沙漠中陰冷的風(fēng)，顯得分外悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了，司機(jī)也哭了。最后，運(yùn)水的戰(zhàn)士說(shuō)：“就讓我違反一次規(guī)定吧，我愿意接受一次處分?！彼麖乃?chē)上取出半盆水——三斤左右，放在牛面前。 出人意料的是，老牛沒(méi)有喝水，而是對(duì)著夕陽(yáng)，仰天長(zhǎng)哞，似乎在（呼喚 叫喚）什么。不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來(lái)一頭小牛，老牛慈愛(ài)地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒(méi)等主人吆喝，在一片中，它們掉轉(zhuǎn)頭，慢慢往回走去。 （1）劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 （2）在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。 溫順—________熱鬧—________ （3）在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 珍稀――________疼愛(ài)――________ （4）牛主人為什么那么殘忍地抽打那頭瘦骨嶙峋的老牛？你認(rèn)為下面的說(shuō)法哪種有道理一些。（ ） A . 牛主人不喜歡這頭倔強(qiáng)的老牛。 B . 自家的牲畜違反駐軍的軍紀(jì)，牛主人很沒(méi)面子，打它是表明表明自己的態(tài)度。 C . 這頭老牛太瘦了，還好吃懶做。 D . 像這樣倔強(qiáng)的家伙，要給它點(diǎn)顏色看看，它才會(huì)聽(tīng)話。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共5題；共35分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共44分) 6-1、 6-2、 7-1、 7-2、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、