人教新課標(biāo)版2019-2020學(xué)年四年級下冊語文第6單元第20課《牧場之國》同步練習(xí)A卷.doc
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人教新課標(biāo)版2019-2020學(xué)年四年級下冊語文第6單元第20課《牧場之國》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共5題;共35分) 1. (8分)看拼音寫詞語,要求寫得正確、美觀。 xī shēng yn cng p s zhng i ________ ________ ________ ________ 2. (8分)寫出劃線詞語的近義詞。 ①我有充分的自信。________ ②我班有幾個非常機(jī)靈的小朋友。________ ③我期待的目光引起了她的注意。________ ④沒想到事到臨頭還會出現(xiàn)危機(jī)。________ 3. (10分)本文回憶了童年時代的“我”和伙伴們________、________、________等幾件趣事。全文表現(xiàn)了________。 4. (4分)將正確答案的序號填在橫線上。 ①“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”的意思是________ A.最令人高興的是岷山千里雪地在軍隊(duì)過去之后都笑開了顏。 B.更使紅軍欣喜的是翻過了千里皚皚白雪的岷山,人人心情開朗,個個笑逐顏開。 ②《七律長征》這首詩所表達(dá)的思想感情是________ A.描繪了紅軍長途中經(jīng)過的山河景色,表達(dá)了作者熱愛祖國山河的精神。 B.描繪了紅軍長途中經(jīng)歷千山萬水,戰(zhàn)勝艱難險阻的經(jīng)過,表現(xiàn)了中國工農(nóng)紅軍完成二萬五千里長征的革命氣概和樂觀主義精神。 5. (5分)讀一讀,并選兩個詞語造句。 追悼 剝削 哀思 固有 五湖四海 死得其所 精兵簡政 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共44分) 6. (11分)閱讀文章,回答問題。 再寄小讀者(節(jié)選) 親愛的小朋友: 在上一封信中,我曾提到了西西里島的訪問。這個島我從前沒有到過,因此我對它的印象也最深。這個被稱為意大利靴尖上的足球的西西里,面積有兩萬五千平方公里,居民在五百萬以上。在這里的一段旅程,我們和海結(jié)了不解之緣! 我們住的旅館,都是面臨大海的,我們和意大利朋友聚餐的飯店,也都挑選海邊名勝之地;枕上聽得見鷗鳴和(潮 朝)響,用飯的時候,仿佛也在啖咽著蔚藍(lán)的水光。一路乘車,更是沿著迂回的海岸,一眼望去,不是無際的平沙,就是嶙峋的礁石,上面還有聳立的碉堡,而眼前一片無邊的海水,更永遠(yuǎn)是反映著空闊的天光,變幻無(極 級),儀態(tài)萬方,海水是很藍(lán)的;在晴朗的天空之下,更是像古詩上所說的“水如碧玉山如黛”,光艷得不可描畫!那顏色是一層一層的,遠(yuǎn)處是深藍(lán),稍近是碧綠,遇有溪河入海處,這一層水色又是微黃的。唐詩有:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅?!边@兩句寫得極好,因?yàn)樗坏珜懗鲂标?,連江上的微風(fēng),也在“瑟瑟”兩字中,表現(xiàn)出來了! 車窗的另一面,不是長著碧綠莊稼的整齊田地,便是長著上千(盈 贏)百的杏樹、桃樹、桔柑樹、橄欖樹的山坡上的果園。 陌上花開,風(fēng)景如畫。在這片豐(繞 饒)美麗的土地上的居民,是使人艷羨的! (選自《寄小讀者》,北京理工大學(xué)出版社) (1)在文中的括號里選擇正確的字。 (潮 朝)響________ 無(極 級)________ 上千(盈 贏)百________ 豐(繞 饒)________ (2)從文中找出合適的四字詞語填空。 不能分開的緣分,指親密的關(guān)系或深厚的感情。________ 形容容貌、姿態(tài)各方面都很美。________ (3)描寫海水的顏色有________。 (4)作者說“在這里的一段旅程,我們和海結(jié)了不解之緣”,這是因?yàn)?。(可多選) A . “我們”住的旅館,都是面臨大海的 B . “我們”和意大利朋友聚餐的飯店,也都挑選海邊名勝之地 C . 一路乘車,更是沿著迂回的海岸 D . 車窗的另一面,不是長著碧綠莊稼的整齊田地,便是長著上千盈百的杏樹、桃樹、桔柑樹、橄欖樹的山坡上的果園 (5)你覺得作者為什么說艷羨這塊土地呢? 7. (17分)閱讀下文,回答問題。 美麗的草原 內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的。 藍(lán)天底下,滿眼綠色,一直鋪向遠(yuǎn)方。山嶺上、深谷里、平原上,覆滿了青青的野草,最深的地方可以沒過十來歲的孩子,能讓他們在里面迷藏。高低不平的草灘上,嵌著一洼洼清亮的湖水,水面映出太陽的七彩光芒,就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花,粉紅色的牽?;ǎ瑢毷{(lán)的鈴鐺花,散發(fā)著陣陣清香。 草原不僅美麗,而且是個歡騰的世界。 矯健的雄鷹自由地飛翔,百靈鳥在歡快地歌唱。成群的牛羊,安閑地嚼著青草,小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡,跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會看到成群的黃羊,它們跑起來快極了,像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上還散落著一個個圓頂?shù)拿晒虐P∧撩耱T在高高的馬背上,神氣地?fù)]舞著鞭子,歌唱:“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑……” (1)用橫線畫出靜態(tài)描寫的句子,用波浪線畫出動態(tài)描寫的句子。 (2)第2自然段突出了草原________的特點(diǎn)。寫的主要景物有:________、________、________。 (3)本文主要運(yùn)用了比喻和擬人兩種修辭手法,請找出并抄寫下來。 (4)找出文章的中心句,抄在下面橫線上。 8. (16分)課外閱讀,回答問題。 這是一個真實(shí)的故事。故事發(fā)生在西部一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里,每人每天的用水量嚴(yán)格限定為三斤。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都(依賴 依靠)這三斤珍貴的水,而這些水還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來。 人缺水不行,牲畜也一樣。終于有一天,一頭一直被人們認(rèn)為溫順的老牛(掙脫 甩開)了韁繩,闖到沙漠里運(yùn)水車必經(jīng)的公路旁。運(yùn)水軍車來了,老牛迅速沖上公路,司機(jī)緊急剎車,軍車停了下來。老牛沉默著立在車前,任憑司機(jī)怎樣呵斥(驅(qū)趕 驅(qū)使),它就是不肯挪動半步。五分鐘過去了,十分鐘過去了,雙方仍然僵持著。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭牛這般倔強(qiáng)。人和牛這樣對峙著,運(yùn)水車不能前進(jìn)。性急的司機(jī)試圖點(diǎn)火驅(qū)趕,可老牛仍然一動不動。 后來,牛的主人來了,惱羞成怒的主人揚(yáng)起長鞭,狠狠地抽打瘦骨嶙峋的老牛。牛被打得哀哀叫喚,但還是不肯讓開。它凄厲的叫聲,和著沙漠中陰冷的風(fēng),顯得分外悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了,司機(jī)也哭了。最后,運(yùn)水的戰(zhàn)士說:“就讓我違反一次規(guī)定吧,我愿意接受一次處分?!彼麖乃嚿先〕霭肱杷镒笥?,放在牛面前。 出人意料的是,老牛沒有喝水,而是對著夕陽,仰天長哞,似乎在(呼喚 叫喚)什么。不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來一頭小牛,老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走去。 (1)劃去括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。 (2)在文中找出下列詞語的反義詞。 溫順—________熱鬧—________ (3)在文中找出下列詞語的近義詞。 珍稀――________疼愛――________ (4)牛主人為什么那么殘忍地抽打那頭瘦骨嶙峋的老牛?你認(rèn)為下面的說法哪種有道理一些。( ) A . 牛主人不喜歡這頭倔強(qiáng)的老牛。 B . 自家的牲畜違反駐軍的軍紀(jì),牛主人很沒面子,打它是表明表明自己的態(tài)度。 C . 這頭老牛太瘦了,還好吃懶做。 D . 像這樣倔強(qiáng)的家伙,要給它點(diǎn)顏色看看,它才會聽話。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共5題;共35分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共44分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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