人教版（新課程標準）2019-2020學年四年級下學期語文第22課《牧場之國》同步練習（II ）卷.doc

《人教版（新課程標準）2019-2020學年四年級下學期語文第22課《牧場之國》同步練習（II ）卷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教版（新課程標準）2019-2020學年四年級下學期語文第22課《牧場之國》同步練習（II ）卷.doc（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

人教版（新課程標準）2019-2020學年四年級下學期語文第22課《牧場之國》同步練習（II ）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎運用 (共19題；共81分) 1. （2分）認真思考體會句子的意義。 牛群吃草時非常專注，有時站立不動，仿佛正在思考著什么。 ①這句話是________句。 ②我能感受到________。 2. （6分）在橫線上填上合適的詞。 遼________無垠 此起________落 ________然自得 夜________人靜 縱橫________錯 ________肥體壯 3. （3分）看拼音寫詞語。 y ti duān zhuāng ________ huā fn y mo ________ pēng rn y zhn ________ 4. （4分）填地名 ①借問酒家何處有，牧童遙指________。 ②羌笛何須怨楊柳，春風不度________。 ③朝辭白帝彩云間，千里________一日還。 ④故人西辭黃鶴樓，煙花三月下________。 5. （6分）讀一讀，選一選 徹________ [A．qi B．ch] 弧________ [A．h B．guā] 屢________ [A．lu B．lǚ] 撼________ [A．gǎn B．hn] 鑲________ [A．rǎng B．xiāng] 濫________ [A．jiān B．ln] 6. （8分）照樣子填空。 例：用沼氣可以做飯。 用________可以________。 用________可以________。 用________可以________。 用________可以________。 7. （4分）詞語搭配，用線段連起來。 ①走近________ A．有益活動 ②感受________ B．鄉(xiāng)下人家 ③積累________ C．田園詩情 ④開展________ D．精彩句段 8. （3分）填上恰當?shù)耐糇帧? li 天________ ________皮 ________蛤蟆 9. （4分）寫出下面詞語的意思。 ①悠然自得：________ ②遼闊無垠：________ ③極目遠眺：________ ④成千上萬：________ 10. （5分）修改下面的句子 ①指南針是中國的四大發(fā)明。 ②爸爸買回了萵筍、土豆、南瓜、西瓜、菠菜等新鮮蔬菜。 11. （4分）看拼音寫詞語 wēi ru sī rng lng dāng ǒu ěr ________ ________ ________ ________ 12. （6分）在橫線上填上合適的詞。 金色的________ 碧綠的________ 黑白色的________ 漆黑的________ 白色的________ 綠茵茵的________ 13. （3分）填上恰當?shù)耐糇帧? min ________花 連________不斷 冬________ 14. （6分）寫出下列詞語的近義詞 思考________ 遮掩________ 寂靜________ 阻擋________ 專注________ 偶爾________ 15. （2分）選擇詞語填空 連續(xù) 陸續(xù) 繼續(xù) ①早晨，同學們________地走進校園。 珍貴 寶貴 ②老師把這一條意見當作最________的禮物。 16. （3分）下面的句子用了什么修辭手法？ ①牛犢的模樣像貴夫人。________ ②老牛在那里一站，無比尊嚴。________ ③荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之園。________ 17. （3分）看拼音寫詞語 y ti duān zhuāng yōu rn z d biāo fi tǐ zhung ________ ________ ________ 18. （4分）填上恰當?shù)耐糇? d ________書 牛________ 中________ 孤________ 19. （5分）概括課文《牧場之國》的主要內(nèi)容 二、 閱讀理解 (共1題；共17分) 20. （17分）閱讀短文。 ___________________ 春天到了，正是碧綠多姿的柳樹茂盛的時期。 正在那纖細搖曳的萬樓柳條上，掛滿了嫩嫩的細葉和毛茸茸的柳絮。春風吹來，柳絮隨風飄蕩，形成一個個“小絨球”，它們有的好似雪花吹來，有的像正在演習的傘兵，還有的像天上的云朵……風漸漸小了，柳絮便輕輕地落在地上，一簇簇、一團團擁抱在一起，形成一座座小小的雪丘，時而又被刮來的陣陣微風吹散了。它們隨風在地上迅速地亂滾著，一個跟著一個，仿佛是在嬉戲、追逐小孩子。一陣微風吹來，翩翩起舞，成了無數(shù)快樂的小精靈。這些飄來蕩去的“小精靈”總愛跟人們開玩笑。有時，它們竟會撲在人們的臉上，落在人們的頭發(fā)上，轉眼間會使人們變得白發(fā)蒼蒼。我有時伸手去抓這些可愛的“小精靈”，可不知為什么，一抓它，它就跑開，大概跟我捉迷藏吧！ 我喜歡柳絮，因為它們是那樣的天真活潑，無憂無慮，給人們帶來童話般的無限遐想和向往…… （1）給短文加上合適的題目，寫在文前的橫線上。 （2）在文中找出一個比喻句，找出一個擬人句。 （3）從短文中找出下列詞語的近義詞。 飄揚——________ 似乎——________ 快活——________ 大約——________ （4）文中的“小精靈”指的是________，作者對柳絮的稱呼表達了________的思想感情，作者喜愛柳絮的原因是________。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共19題；共81分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 二、 閱讀理解 (共1題；共17分) 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、