錄音新聞

1、錄音新聞,中央人民廣播電臺(tái),復(fù)習(xí)綱要,一、重要字詞 二、錄音新聞的特點(diǎn) 三、文章內(nèi)容、結(jié)構(gòu) 四、重點(diǎn)問(wèn)題分析,一、重要字詞,翱翔 潛艇 瞄準(zhǔn) 頃刻 下錨 海域 盤(pán)旋 氣氛 木鐸 愨,o qin mio qng,mo y xun fn,du qu,2多音字,載,著,參,zi載重,zi記載,zhu沉著,zho著急,cn參考,shn人參,把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整.,藍(lán)天 海 風(fēng)平 靜 扶 直上 不斷 歡呼 躍 自 更生,碧,浪,搖,源源,雀,力,這是一篇錄音廣播稿。錄音廣播稿和一般廣播稿不同的是，它是由文字和現(xiàn)場(chǎng)錄音結(jié)合起來(lái)報(bào)道有關(guān)事件，比一般的廣播稿更全面、更具體生動(dòng)地報(bào)道事件的具體情況，使人。

2、教學(xué)資料參考范本 七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)錄音新聞教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 一、教材分析 錄音新聞這則錄音廣播稿比較全面地報(bào)道了我國(guó)運(yùn)載火。

3、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)錄音新聞教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版 一、教材分析 錄音新聞這則錄音廣播稿比較全面地報(bào)道了我國(guó)運(yùn)載火箭水下發(fā)射成功的情況，贊揚(yáng)了全體工程技術(shù)人員、工人和解放軍指戰(zhàn)員大力協(xié)作、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)。

4、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第20課錄音新聞名師導(dǎo)航 蘇教版 內(nèi)容感知 1982年10月，正當(dāng)黨的十二大召開(kāi)之際，我國(guó)向預(yù)定海域發(fā)射運(yùn)載火箭獲得成功，這是當(dāng)時(shí)中央人民廣播電臺(tái)報(bào)道我國(guó)運(yùn)載火箭水下發(fā)射成功的廣。

5、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)錄音新聞?wù)n件2 新人教版 課題：錄音新聞 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、理解本文口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)相結(jié)合的特點(diǎn)及其效果。 2、鍛煉提高學(xué)生研究分層次的能力。 3、進(jìn)一步體會(huì)播音時(shí)應(yīng)有的感情、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)。

6、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)錄音新聞教案 蘇教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、了解我國(guó)運(yùn)載火箭水下發(fā)射成功的情況，學(xué)習(xí)參試人員團(tuán)結(jié)協(xié)助、為國(guó)作貢獻(xiàn)的精神。 2、了解錄音新聞的特點(diǎn)，模擬播音，提高口頭表達(dá)能力。 3、體會(huì)。

7、2019 2020年七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第19課 錄音新聞 教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解我國(guó)運(yùn)載火箭水下發(fā)射成功的情況 學(xué)習(xí)參試人員團(tuán)結(jié)協(xié)助 為國(guó)作貢獻(xiàn)的精神 2 了解錄音新聞的特點(diǎn) 模擬播音 提高口頭表達(dá)能力 3 體會(huì)本文。

8、錄音新聞 中央人民廣播電臺(tái) 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 一 參試人員為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的精神 二 錄音新聞的特點(diǎn) 合理地安排順序 三 口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)言的結(jié)合 軍艦 潛艇 護(hù)衛(wèi)艦 導(dǎo)彈 直升機(jī) 模擬朗讀 要求 分小組模擬播音 每組同學(xué)分好角色 主要有播音員 記者 現(xiàn)場(chǎng)人物 注意廣播語(yǔ)言的特點(diǎn) 口語(yǔ)化 簡(jiǎn)潔化 生動(dòng)性 一 重要字詞 翱翔潛艇瞄準(zhǔn)頃刻下錨海域盤(pán)旋氣氛木鐸愨 oqi nmi oq ng m oy xu nf n d。

9、第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第五單元第 20課 錄音新聞 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用 共 9題 共 27分 1 3 分 結(jié)合語(yǔ)境選詞填空 a請(qǐng)向我一一講述那 奇異 奇幻 奇妙 的神話(huà) b你把我的 思潮 思緒 思想 引向遠(yuǎn)古 c時(shí)光在你臉上 留 刻 劃 下了道道皺紋 2 2 分 下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)字的一項(xiàng)是 A 鞠躬 贓物 張皇失措 風(fēng)塵苦旅 B 狼藉。

10、第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第五單元第 20課 錄音新聞 同步練習(xí) I 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用 共 9題 共 28分 1 4 分 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在下面的橫線(xiàn)上 依然 愕然 猝然 毅然 周團(tuán)長(zhǎng) 突然把手中所剩不多的那袋炒面扔到戰(zhàn)士面前 從擔(dān)架上爬下來(lái) 艱難地向水塘爬去 警衛(wèi)員 回身抱著戰(zhàn)馬的脖子失聲地哭了 劉少奇焦急地 小同志 快醒醒 這個(gè)同志 動(dòng)不動(dòng)地低頭坐著。

11、第 1 頁(yè) 共 10 頁(yè) 蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第五單元第 20 課 錄音新聞 同步練習(xí) A 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用 共 9 題 共 27 分 1 3 分 選詞填空 他 情不自禁 身不由己 地把手掌挨近自己的眼睛 他 注視 凝望 著他那一片漆黑的世界 就像深不見(jiàn)底的黑洞 每當(dāng)聽(tīng)到人們這樣 夸贊 夸獎(jiǎng) 他的影子 他總是告訴人們 它不只是我的影子 它還是我 的朋友 2 2 分 下列各組。

12、第 1 頁(yè) 共 9 頁(yè) 蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第五單元第 20 課 錄音新聞 同步練習(xí) C 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用 共 9 題 共 26 分 1 2 分 用下列兩個(gè)成語(yǔ)各造一個(gè)句子 無(wú)與倫比 與眾不同 2 2 分 下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 A 旁鶩 無(wú)與倫比 恣雎 歇斯底里 B 羈絆 囊熒映雪 煩燥 根深蒂固 C 慰藉 冥思苦想 殘損 雞零狗碎 D 荒謬 相形見(jiàn)拙 蹂躪 遮天敝日。

13、第 1 頁(yè) 共 10 頁(yè) 蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第五單元第 20 課 錄音新聞 同步練習(xí) B 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用 共 9 題 共 26 分 1 2 分 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空 我只是 佇立 矗立 凝望 覺(jué)得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前 也在我心上緩緩流過(guò) 我 沉淀 沉浸 在這繁密的花朵的光輝中 別的一切暫時(shí)都不存在 有的只是精神的寧?kù)o和生 的喜悅 2 2 分 下列劃線(xiàn)字讀音和字形完。

14、第 1 頁(yè) 共 10 頁(yè) 蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第五單元第 20 課 錄音新聞 同步練習(xí) D 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用 共 9 題 共 27 分 1 3 分 選詞填空 他 情不自禁 身不由己 地把手掌挨近自己的眼睛 他 注視 凝望 著他那一片漆黑的世界 就像深不見(jiàn)底的黑洞 每當(dāng)聽(tīng)到人們這樣 夸贊 夸獎(jiǎng) 他的影子 他總是告訴人們 它不只是我的影子 它還是我 的朋友 2 2 分 下列詞語(yǔ)。

15、初中語(yǔ)文教案：七年級(jí)錄音新聞 學(xué)習(xí)方法： 自主、合作、探究;方式 自主積累 1、同學(xué)交流積累的詞語(yǔ)。 2、（同學(xué)自學(xué)效果交流）理解下列句子中劃線(xiàn)詞語(yǔ)的含義。 （1）它們從容不迫地在各自的就位點(diǎn)下錨停泊。 （2）活像一朵碩大的蓮花，怒放在蔚藍(lán)色的海面上。 （3）并且把測(cè)得的軌道數(shù)據(jù)源源不斷地輸送進(jìn)中心計(jì)算機(jī)。 （4）參試人員一齊擁向甲板，歡呼雀躍。 朗讀課文 1、本文很明顯有兩種文字，你能說(shuō)出這兩種。