知道輪船、火車、電報、照相和電影等在中國出現(xiàn)的史實(shí)。教學(xué)資料參考范本 八年級歷史上冊 第11課《社會生活的變遷》教案 北師大版 撰寫人。知道輪船、火車、電報、照相和電影等在中國出現(xiàn)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 1、知識與能力。
社會生活的變遷Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年高中歷史 社會生活的變遷教案 人民版必修2 課程標(biāo)準(zhǔn): 知道輪船、火車、電報、照相和電影等在中國出現(xiàn)的史實(shí)。 了解民國以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會習(xí)俗方面的變化。 教學(xué)目標(biāo): 知識與能力:。
2、教學(xué)資料參考范本 八年級歷史上冊 第11課社會生活的變遷教案 北師大版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 課程標(biāo)準(zhǔn): 知道輪船、火車、電報、照相和電影等在中國出現(xiàn)。
3、2019-2020年八年級歷史下冊 第22課社會生活的變遷教案 華師大版 【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】 以人們衣、食、住、行、用等方面的變化為例,說明改革開放對人們生活方式所產(chǎn)生的影響。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識與能力:知道建國以來。
4、2019-2020年八年級歷史上冊 第11課社會生活的變遷教案 北師大版 課程標(biāo)準(zhǔn): 知道輪船、火車、電報、照相和電影等在中國出現(xiàn)的史實(shí)。 了解民國以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會習(xí)俗方面的變化。 教學(xué)目標(biāo): 知識。
5、2019-2020年八年級歷史上冊 2.11社會生活的變遷教案 北師大版 課程標(biāo)準(zhǔn): 知道輪船、火車、電報、照相和電影等在中國出現(xiàn)的史實(shí)。 了解民國以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會習(xí)俗方面的變化。 教學(xué)目標(biāo): 知識與。
6、第11課 社會生活的變遷課程標(biāo)準(zhǔn):知道輪船、火車、電報、照相和電影等在中國出現(xiàn)的史實(shí)。了解民國以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會習(xí)俗方面的變化。教學(xué)目標(biāo):知識與能力:知道照相與電影在中國的出現(xiàn)與發(fā)展。了解民國初年剪發(fā)辮、改稱呼和服飾的改變等基本史實(shí),并試分析其原因,了解對社會的影響。對古今旗袍進(jìn)行對比,培養(yǎng)對比思考、分析解決問題的能力以及對美的鑒賞力。通過思考“為。
7、人教部編版2019-2020學(xué)年八年級下冊歷史第六單元第19課社會生活的變遷同步練習(xí)D卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分)在活動課上,小華為下面這張購物票證配上了說明文字,其中正確的是( )發(fā)行這種票證是由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低,商品供應(yīng)嚴(yán)重匱乏這一張布票。
8、人教部編版2019-2020學(xué)年八年級下冊歷史第六單元第19課社會生活的變遷同步練習(xí)A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分)在近代,中國社會習(xí)俗發(fā)生了顯著變化。政府頒布法令,強(qiáng)令男子就剪掉辮子,女子停止纏足,握手禮取代跪拜禮。這發(fā)生在哪一事件之后( )A . 鴉片戰(zhàn)。
9、人教部編版2019-2020學(xué)年八年級下冊歷史第六單元第19課社會生活的變遷同步練習(xí)C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分)改革開放前,人們買糧食要憑糧票,主要是因?yàn)楫?dāng)時( ) A . 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低B . 人口多,耕地少C . 政府控制城鎮(zhèn)人口規(guī)模D。
10、人教部編版2019-2020學(xué)年八年級下冊歷史第六單元第19課社會生活的變遷同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共10題;共20分) 1. (2分)過去用來充饑的野菜、粗糧,如今成為健康食品,這反映了( ) A . 用來充饑、解決“吃飽”問題 B . 講究營養(yǎng)均衡,粗細(xì)搭配 C . 體驗(yàn)艱苦生活,憶苦思甜 D .。
11、人教部編版2019-2020學(xué)年八年級下冊歷史第六單元第19課社會生活的變遷同步練習(xí)(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共10題;共20分) 1. (2分)中國改革開放后出現(xiàn)的生活景象有( ) 大家穿著千篇一律的灰色中山裝或藍(lán)色解放裝 城鎮(zhèn)居民憑糧票、油票購買食品 人們的服飾豐富多彩,展示個性 開私家車出行的人。
12、中國近代史(18401949),第16課社會生活的變遷,【走進(jìn)近代社會生活】,【體驗(yàn)近代社會生活】,一方是前南京軍的統(tǒng)帥,中國當(dāng)紅的政治強(qiáng)人,一方是跨政經(jīng)兩界,呼風(fēng)喚雨的孔宋財(cái)團(tuán),你們是通過什么方式被邀請的?,【體驗(yàn)近代社會生活】,通訊,電話,電報,郵政,你們可以乘坐哪些新式的交通工具到達(dá)婚禮的現(xiàn)場?,【體驗(yàn)近代社會生活】,近代輪船,近代火車,近代電車,近代汽車,交通,為什么。
13、第11課 社會生活的變遷,北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 八年級上冊講義,課 程 標(biāo) 準(zhǔn),教 材 分 析,教 學(xué) 目 標(biāo),重 點(diǎn) 難 點(diǎn),學(xué) 情 分 析,教 學(xué) 過 程,知道輪船、火車、電報、照相和電影等在中國出現(xiàn)的史實(shí)。 了解民國以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會習(xí)俗方面的變化。 解析:依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,本課內(nèi)容屬于識記層次。19世紀(jì)中期,中國社會開始接受西方傳入的照相、電影等科技文明成果。
14、北師大版八年級教材社會生活的變遷說課,說課提綱,一、教學(xué)資源分析,1.教材資源及定位2.學(xué)情資源3.其他資源(1)著作:社會習(xí)俗變遷與近代中國等(2)影視:孫中山、花樣年華等(3)圖冊、書籍:老照片等(4)網(wǎng)絡(luò)資源:圖片、影視作品等,二、本課教學(xué)目標(biāo)分析,1.三維目標(biāo)確定2.重、難點(diǎn)的確定3.主題的確定,確定依據(jù),三教學(xué)流程及教法、學(xué)法,依據(jù):教學(xué)資源、課標(biāo)要求、教學(xué)目標(biāo)、課堂實(shí)際,選史內(nèi)容。
15、第11課 社會生活的變遷,一、照相與電影的出現(xiàn),二、剪發(fā)辮,改稱呼,四、服飾的變化,中山裝自公元1923年問世迄今已70多年了,它一直是中國男性喜愛的服裝之一。那么中山裝是誰設(shè)計(jì)發(fā)明的呢? 中山服系因?qū)O中山先生所創(chuàng)而得名。1923年,孫中山先生在廣州任中國革命政府大元帥時,感到西服不但穿著不便,也不大適應(yīng)當(dāng)時我國人民在工作、生活等方面的實(shí)用要求,而當(dāng)時我國盛行的大襟式長衫、對胸式短襯褲等“傳統(tǒng)服飾。
16、2019 最新春人教版歷史八年級下冊第19 課社會生活的變遷教案1 教學(xué)分析教學(xué)目標(biāo)知識與能力了解改革開放前后 ,人們在社會生活方面發(fā)生的變化以及在交通通訊方面的進(jìn)步。培養(yǎng)學(xué)生用視頻圖片等資料分析對比的能力。安排學(xué)生采訪或社會調(diào)查,收集改革。
17、第 19課社 會 生 活 的 變 遷 我國很多地方在姑娘出嫁時往往娘家要陪送嫁妝,嫁妝在改革開放前就是社會上流傳著的四大件 ,它們被看作是當(dāng)時高生活水平的標(biāo)志。你們知道這四大件指的都是什么嗎 縫紉機(jī)自行車手表 收音機(jī) 舊四大件新舊四大件指什。