枯葉蝴蝶

1、其他范文/讀書(shū)筆記 枯葉蝴蝶讀書(shū)筆記 讀完了枯葉蝴蝶后，除了領(lǐng)略到了枯葉蝶的美麗，我想每個(gè)人還會(huì)有一個(gè)共同的感受做回自己。枯葉蝴蝶向我們講述了枯葉蝶因?yàn)榍擅畹膫窝b，卻給自己帶來(lái)不幸的故事。作者形象地把人比作枯葉蝶，以此諷刺那些虛偽的人們。他們常常用虛偽將自己包裹地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，任何人都不能徹底的看清他們。這一切不禁讓我聯(lián)想起我國(guó)古代女子。她們真虛偽。眾所周知，我國(guó)古代女子都以笑為美，所以，幾乎每時(shí)每刻她們都保持微笑。那是一種讓人看了很不舒服的笑，因?yàn)槟遣⒉皇前l(fā)自內(nèi)心的笑，而是經(jīng)過(guò)偽裝之后的笑。并且，她。

2、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第24課枯葉蝴蝶導(dǎo)學(xué)案 魯教版 預(yù)習(xí)練習(xí)： 1、積累的字詞。 （4分） 開(kāi)闔（ ） 逸出（ ）枯槁（ ）qiocu （ ） 收 （ ）lin 2、 選出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)。（ ）（2分） A、學(xué)。

3、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)枯葉蝴蝶精品教案 魯教版 教學(xué)目標(biāo)： 1.知識(shí)與技能： 整體感知課文內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)作者的寫作意圖； 2.情感與價(jià)值觀： 引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際，感受此文表達(dá)的生活哲理，從而深。

4、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第24課枯葉蝴蝶教案 魯教版 教學(xué)目標(biāo)： 1、朗讀課文，體會(huì)文中所蘊(yùn)含的深刻哲理。 2、聯(lián)系生活，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感熏陶。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：朗讀課文，體會(huì)本文所蘊(yùn)含的哲理，認(rèn)識(shí)到 裝。

5、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 枯葉蝴蝶教案 魯教版 教學(xué)目標(biāo)： 1、朗讀課文，體會(huì)文中所蘊(yùn)含的深刻哲理。 2、聯(lián)系生活，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感熏陶。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：朗讀課文，體會(huì)本文所蘊(yùn)含的哲理，認(rèn)識(shí)到 裝假作偽。

6、第24課枯葉蝴蝶同步訓(xùn)練課內(nèi)閱讀峨眉山下，伏虎寺旁，有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶還要美麗些，是峨眉山最珍貴的特產(chǎn)之一。當(dāng)它闔起兩張翅膀的時(shí)候，像生長(zhǎng)在樹(shù)枝上的一張干枯了的樹(shù)葉。誰(shuí)也不去注意它，誰(shuí)也不會(huì)瞧它一眼。它收斂了它的花紋、圖案，隱藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁華的花叢，停止它翱翔的姿態(tài)，變成了一張憔悴的，干枯了的，甚至（）枯黃的，（）枯槁的，如同死灰顏色的枯。

7、枯葉蝴蝶,萊州市程郭中學(xué) 邱彥君,枯葉蝶又名木葉蝶。鱗翅目蛺蝶科，蝶類一種。一種形似樹(shù)葉的蝴蝶。,枯葉蝴蝶,徐遲（1914-1996），浙江吳興人。早年從事文學(xué)編輯工作，60年代起創(chuàng)作祁連山下、地質(zhì)之光、歌德巴赫猜想、生命之樹(shù)常青等報(bào)告文學(xué)作品，影響廣泛。,闔起 逸出 收斂 枯槁 裝模作樣 憔悴,h y lin,go m qio cu,枯葉蝴蝶,h y lin,go m qio cu,。

8、枯葉蝴蝶讀后感_初中讀書(shū)筆記600字 - 讀書(shū)筆記 讀完了枯葉蝴蝶后，除了領(lǐng)略到了枯葉蝶的秀麗，我想每個(gè)人還會(huì)有一個(gè)共同的感受.做回自己。 枯葉蝴蝶向我們講述了枯葉蝶因?yàn)榍擅畹膫窝b，卻給自己帶來(lái)不幸的故事。 作者形象地把人比作枯葉蝶，以此諷刺那些虛偽的人們。他們常常用虛偽將自己包裹地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，任何人都不能徹底的看清他們。 這一切不禁讓我聯(lián)想起我國(guó)古代女子。她們真虛偽。眾所。

9、讀枯葉蝴蝶有感 - 讀后感大全 枯葉蝶它美得驚人。但它總是輕輕的合上自己的翅膀，收斂了花紋，隱藏著色彩，停止在花叢中的翱翔。害怕自己的美麗會(huì)引來(lái)殺身之禍，從來(lái)不會(huì)去快樂(lè)的飛翔，用自己看似安全的翅膀保護(hù)自己，最后卻仍然會(huì)被狡猾的人類抓捕，變成一種商品。 我們對(duì)它們的一生充滿了無(wú)限感慨，卻仍未發(fā)現(xiàn)，這渺小的枯葉蝶，難道不是我們?nèi)祟惖囊粋€(gè)最為渺小的縮影呢？勢(shì)力、虛偽、做作、杞人憂。

10、枯葉蟲(chóng)|枯葉蝴蝶讀后感 讀了這篇文章，我感觸極深。尤其是最后兩句：“我要我的翅膀兩面都光彩奪目。我愿這個(gè)自然界的一切都顯出他們的真相?！备邮刮沂芤娣菧\。 這篇文章主要寫了枯葉蝶因?yàn)闀?huì)用翅膀來(lái)掩蓋自己，而使人們大量捕捉它們，使它們幾乎要絕種。原因就是因?yàn)樗鼈儠?huì)偽裝自己，使自己露出虛偽的一面，隱蓋真實(shí)的一面，才招來(lái)殺身之禍?！拔摇毕?，枯葉蝶“反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶到。