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1、枯葉蝴蝶閱讀題峨眉山下，伏虎寺旁，有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些，是峨眉山最珍貴的特產之一。當它闔起兩張翅膀的時候，像生長在樹枝上的一張干枯了的樹葉。誰也不會注意它，誰也不會瞧它一眼。它收斂了它的花紋、圖案、隱藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁華的花叢，停止了它翱翔的姿態(tài)，變成了一張憔悴的、干枯了的，甚至不是枯黃的，而是枯槁的，如同死灰顏色的枯葉。它這樣偽裝，是為了保護自己。但是它還是逃不脫被捕捉的命運。不僅因為它的美麗，它以為它這樣做可以保護自己，殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明，這種生物的特技之一是裝假作偽，因此假作偽這種行徑是瞞不過它種生物人的。人把它捕捉，將它制成
2、標本，作為一種商品去出售，價錢越來越高。最后幾乎把它捕捉得再也沒有了。這一生物品種快要絕種了。到這時候，國家才下令禁止捕捉枯葉蝴蝶。但是，已經來不及了。國家的禁止更增加了它的身價?？萑~蝴蝶真是因此而要絕對地絕滅了。我們既然有一對美麗的和真理的翅膀，我們永遠也不愿意闔（h）上它們。為什么要裝模作樣，化為一只枯葉蝴蝶，最后也還是被售，反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶到處飛翔，被捕捉而又生生不息。我要我的翅膀兩面都光彩奪目。我愿這自然界的一切都顯出它們的真相。1、作者對裝假作偽的枯葉蝴蝶持有怎么樣的態(tài)度？（作者對枯葉蝴蝶的裝假作偽表示痛恨，對它被人們捕捉而瀕于滅絕的命運表示憂慮與同情）2、枯葉蝴蝶
3、的特征是什么？（像生長在樹枝上的一張干枯了的樹葉）3、文章第二段突出枯葉蝴蝶的丑陋有什么作用？（既突出了它善于偽裝的特性，又為下文寫它的滅絕蓄勢）4、文章第三段運用什么寫法？作用是什么？（對比。將枯葉蝴蝶飛翔時的“粉墨、彩色”與它隱藏后的“枯槁、憔悴、死灰”作對比，突出它偽裝得徹底。）5、試分析下列句子的含義A、有一種生物比它還聰明，這種生物的特技之一是裝假作偽，因此裝假作偽這種行徑是瞞不過它種生物人的。（前一個“裝假作偽”是指人，后一個“裝假作偽”是指蝴蝶。這句話表達了作者對裝假作偽的憎惡，對真善美的渴望。）B、國家的禁止更增加了它的身價?？萑~蝴蝶真是因此而要絕對地絕滅了。（國家的禁止使枯葉
4、蝴蝶更加稀缺，更加珍貴。一些不法分子不顧法律，為金錢鋌而走險，所以說枯葉蝴蝶因而要絕對滅絕了。此句表達作者對枯葉蝴蝶命運的憂慮，對利欲熏心的憤恨。）C、它還是逃不脫被捕捉的命運。不僅因為它的美麗，更因為它用來隱蔽它的美麗的枯槁與憔悴.（美麗的蝴蝶不難發(fā)現，但會隱藏自身美麗的蝴蝶卻是罕見的，因而它身價不菲?？萑~蝴蝶的“被捕”就是因為它善于偽裝。）D、我要我的翅膀兩面都光彩奪目。（這句話運用了比喻修辭?！俺岚虻膬擅妗敝溉说膬刃暮屯庠谛袨椤＿@句話的意思是做人要表里如一，不但要有外在美，還要有內存美。這一句議論句，總結了全文，形象點明了文章主旨。6、第2自然段中說：“誰也不去瞧它一眼”其原因是（像一片
5、干枯的樹葉）；第7自然段中說“國家的身價”其原因是（物以稀為貴，逆反心理等）第5自然段中“它這樣做”具體指（變成憔悴與枯槁的樹葉與眾不同），更教人去捕捉它的原因是（更具收藏價值）7、枯葉蝴蝶的悲劇原因是（一方面因為它的枯槁與憔悴更吸引人；另一方面因為裝偽作假的行徑瞞不過人。）由枯葉蝴蝶的悲劇你聯想到什么？（可以抨擊那些見利忘義者，可以聯想保護瀕危物種的重要，可以談人與自然的和諧相處，也可引出種種仿生的聯想。）1、把下列關聯詞語恰當地填入文章的括號中。 因為 但是 因此 不是而是 2、仔細讀文章中打有橫線的句子，解釋句中帶點詞語的意思。 （1）特技：_ （2）行徑：_ 3、判斷。在正確的答案后面
6、的括號里打“”。 （1）“峨眉山下，伏虎寺旁，有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些，是峨眉山最珍貴的特產之一?！闭f它“最珍貴”是因為： A它美麗。（） B它像枯葉。（） C它美麗，闔起翅膀像枯葉。（） （2）“以為它這樣做可以保護自己，殊不知它這樣做更教人去搜捕它?！?“這樣做”指的是： A第3自然段的內容。（） B第4自然段的內容。（） C第3、4自然段的內容。（） “殊不知它這樣做更教人去搜捕它?！边@句話在這一段中的作用是： A承接上文（） B啟示下文（） C承上啟下（） 4、認真讀打有“”號的一個自然段，寫出下列問題的正確答案。（4分） （1）打有波浪線的句子寫出了枯葉蝴蝶_，從_等
7、詞語可看出。 （2）這個自然段主要寫枯葉蝴蝶_。 （3）這段話和上一個自然段中的第一、二句都有聯系。和第一句話的聯系是_；和第二句話的聯系是_。 （4）這段話用了多種修辭手法，請你寫出其中的兩種，并各舉一例。 _ 5、領會文章內容，用自己的話填空。（2分） 枯葉蝴蝶的顯著特點是_。它“逃不脫被捕捉的命運”，原因是_。它“快要絕種了”，原因是_。它“要絕對絕滅了”，原因是_。 6、本文可以分成三段（文章中已用“”線標出），請寫出第二段段意。（4分） 第二段：_ 7、你覺得文章作者寫這篇文章想揭示什么？把他想揭示的內容在文中劃出。 8、讀下面的句子，結合上下文，把體會到的內容寫出來。（3分） （1
8、）我要我的翅膀兩面都光彩奪目。 _ （2）我愿這自然界的一切都顯出它們的真相。 _我來幫他解答1.不是而是 但是 因為2.特技：獨有的本領 行經：行跡，行蹤3. （C）（C）（B）5.當它闔起兩張翅膀的時候，像生長在樹枝上的一張干枯了的樹葉因為它的美麗，和它用來隱蔽它的美麗的枯槁與憔悴。人把它捕捉，將它制成標本，作為一種商品去出售，價錢越來越高。最后幾乎把它捕捉得再也沒有了國家下令禁止捕捉枯葉蝶。但是，已經來不及了。國家的禁止更增加了它的身價6.講枯葉蝶的樣子，和是怎么滅決的7.最后一段8、讀下面的句子，結合上下文，把體會到的內容寫出來。（1）我要我的翅膀兩面都光彩奪目。我要把自己最真實的一面顯示出來，不偽裝，不裝假作偽。（2）我愿這自然界的一切都顯出它們的真相我愿自然界一切都顯示出自己真實的一面，不要裝假作偽。友情提示：部分文檔來自網絡整理，供您參考！文檔可復制、編制，期待您的好評與關注！4 / 4
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