1從百草園到三味書屋第3課時 班級: 學(xué)生姓名: 自學(xué)質(zhì)疑解疑學(xué)習(xí)目標(biāo): 1能復(fù)述捕鳥的全過程,體會動詞運用的準(zhǔn)確性. 2能復(fù)述美女蛇的故事,體會它在文中的作用.3能通過比較兩處生活的不同深入理解課文. 4能根據(jù)自己的體驗評析三味書屋里的人,湖南省茶陵縣潞水學(xué)校七年級語文下冊 安塞腰鼓導(dǎo)學(xué)案 人教新
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1、1從百草園到三味書屋第3課時 班級: 學(xué)生姓名: 自學(xué)質(zhì)疑解疑學(xué)習(xí)目標(biāo): 1能復(fù)述捕鳥的全過程,體會動詞運用的準(zhǔn)確性. 2能復(fù)述美女蛇的故事,體會它在文中的作用.3能通過比較兩處生活的不同深入理解課文. 4能根據(jù)自己的體驗評析三味書屋里的人。
2、湖南省茶陵縣潞水學(xué)校七年級語文下冊 安塞腰鼓導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo)知識與技能 1讓學(xué)生查閱有關(guān)安塞腰鼓的資料,了解其特有的文化內(nèi)涵;查閱工具書,掌握生字詞. 2有感情地朗讀課文,學(xué)會抓住重點句子賞析.過程與方法 反復(fù)朗讀體驗.情感態(tài)。
3、湖南省茶陵縣潞水學(xué)校七年級語文下冊 傷仲永導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與技能學(xué)習(xí)并掌握之于的用法及文言詞活用的情況.學(xué)習(xí)課文詳略得當(dāng)?shù)膶懛?揣摩精當(dāng)?shù)恼Z言.過程與方法結(jié)合課文注釋和工具書讀懂課文,背誦課文.情感態(tài)度與價值觀認(rèn)識后天教。
4、1從百草園到三味書屋第1課時 自學(xué)質(zhì)疑解疑學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能能讀會寫文中的生字詞,能解釋這些詞語的意思. 過程與方法整體感知課文大意,能分析文章的段落層次并簡要概括其內(nèi)容. 情感態(tài)度與價值觀感受兒時魯迅的快樂生活.學(xué)法指導(dǎo):朗讀法討論法質(zhì)疑。
5、湖南省茶陵縣潞水學(xué)校七年級語文下冊 口技導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與技能1. 要求順暢朗讀翻譯背誦全文.2. 體會文中描摹音響的語句,辨析表示時間的詞語,掌握積累文言詞語.3. 學(xué)習(xí)本文層次清楚首尾照應(yīng)言簡意賅的記敘方法.4. 體。
6、湖南省茶陵縣潞水學(xué)校七年級語文下冊 社戲?qū)W(xué)案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo)知識與能力:1理清小說的故事情節(jié)和結(jié)構(gòu).整體把握故事情節(jié).2學(xué)習(xí)理解小說中的景美情美故事美,以及描寫和表達(dá)方法.3探究文中的深刻的思想內(nèi)涵和語言特色.過程與方法:學(xué)習(xí)小說。
7、詩兩首 學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能理解這兩首詩,背誦假如生活欺騙了你.了解象征手法的作用.過程與方法發(fā)福朗讀,體驗.情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度,勇敢慎重的面對人生選擇.學(xué)習(xí)重點 理解詩歌內(nèi)容,品味詩歌形象化的語言.假如生活欺騙了你。
8、湖南省茶陵縣潞水學(xué)校七年級語文下冊 木蘭詩導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo):知識與技能積累文言詞匯.了解人物形象,感受木蘭的女兒情英雄氣,了解她的智慧,膽略和才能.過程與方法培養(yǎng)學(xué)生獨立研究合作探究的能力.情感態(tài)度與價值觀學(xué)習(xí)古代勞動人民勇敢。
9、1從百草園到三味書屋第2課時 班級: 學(xué)生姓名: 自學(xué)質(zhì)疑解疑學(xué)習(xí)目標(biāo):1能找出文中寫景狀物的重要詞句并說出其表達(dá)作用. 2能學(xué)會運用不必說也不必說單是就這個句式,并體會它在文中的作用.學(xué)法指導(dǎo):朗讀法討論法質(zhì)疑法復(fù)述法 自測互查互教經(jīng)過上。
10、1從百草園到三味書屋第4課時 班級: 學(xué)生姓名:1下列畫線的字注音全正確的一組是 A確鑿zo 菜畦q皂莢ji B桑椹sn油蛉lng 斑螫mo C珊瑚shn h 骨髓shu 秕谷b D蟬蛻du 盔甲ku倜儻t tng選出字形全對的一組 A覓食。
11、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識.湖南省茶陵縣潞水學(xué)校七年級語文下冊 鄧稼先導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版教學(xué)三維目標(biāo)知識與技能識記理解本課的生字詞.學(xué)習(xí)本文精心剪裁,巧妙布局的特點.能理解唐代李華作的。
12、湖南省茶陵縣潞水學(xué)校七年級語文下冊 孫權(quán)勸學(xué)導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與技能 熟練朗讀的基礎(chǔ)上,正確斷句和停頓.掌握文中涉及的常用文言詞語.通過理解文意,體會對話中的不同語氣,分析人物形象及其性格特征.過程與方法自學(xué)為主,教師點撥。
13、湖南省茶陵縣潞水學(xué)校七年級語文下冊 最后一課導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 目標(biāo)展示知識能力目標(biāo):1通過閱讀,了解小說的主要情節(jié)2通過人物的語言行動心理活動的描寫把握人物的思想感情情感目標(biāo):通過對小弗郎士與韓麥爾先生兩個人物形象的分析,激發(fā)愛國熱情。
14、湖南省茶陵縣潞水學(xué)校七年級語文下冊 爸爸的花兒落了導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 一學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能學(xué)習(xí)生字詞,有感情地朗讀課文,用簡潔的語言概述文章的主要內(nèi)容.過程與方法理解課文內(nèi)容,理清文章的思路,學(xué)習(xí)插敘寫法.情感態(tài)度與價值觀體會作者的思想感。