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滬教牛津版通用

Period 1新授課Unit2 My classmatesPeriod 1新授課教學(xué)目標通過學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)用品的詞匯。Unit 7 My familyPeriod FiveTeaching contents。Unit 7 My familyPeriod FourTeaching contents。

滬教牛津版通用Tag內(nèi)容描述:

1、Module 2 Me, my family and friends.Unit 1 My friends2nd periodA super star in our classLanguage focus:1. Learn the gramm。

2、Period 1新授課Unit2 My classmatesPeriod 1新授課教學(xué)目標通過學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)用品的詞匯,能夠表達自己擁有的學(xué)習(xí)用品,同時學(xué)會如何向同學(xué)借用學(xué)習(xí)用品.教會學(xué)生團結(jié)友愛,互相幫助.教學(xué)重點單詞:book ruler p。

3、Unit 3 In the parkContent3A M3U3 In the park Read a story Period 2Aims1. Using imperatives to give simple instructions e。

4、Unit 3 My abilitiesPeriod OneTeaching contents: Lets act Page 12 Teaching aims:1. 知識目標:Locate specific information in re。

5、Unit 3 My abilities第二教時一教學(xué)說明:1. 學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性在教師有聲色的英語教學(xué)活動中明顯調(diào)動起來了.2. 學(xué)生已在Unit 1的兒歌里初步學(xué)習(xí)了I can的句式.3. 本課重點教sing 這個詞,draw, read。

6、Unit 3 My abilitiesPeriod FiveTeaching contents: Lets enjoypage 16Teaching aims:知識目標:Using modal verb can to express abi。

7、Unit 5 FruitPeriod FiveTeaching contents: Lets enjoy page 26Teaching aims:知識目標:1Asking yesno questions to obtain simple 。

8、Unit 5 FruitPeriod TwoTeaching contents: Lets talkpage 23Teaching aims:知識目標:Using pronouns to refer to particular things。

9、Unit 6 MidAutumn FestivalPeriod FourTeaching contents: Lets play page 30 Teaching aims:知識目標:Using have got to indicate p。

10、Unit 6 MidAutumn Festival The fourth period教學(xué)目標: 知識與技能目標:學(xué)習(xí)歌曲過程與方法目標:1. 進行充分思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì),采用啟發(fā)式教學(xué).2. 運用小組合作法,是學(xué)生通過小組合作學(xué)習(xí)。

11、Unit 7 My familyPeriod FiveTeaching contents: Lets enjoy.page 36Teaching aims:知識目標:Using formulaic expressions to introd。

12、Unit 7 My familyPeriod FourTeaching contents: Lets play.Page 35Teaching aims:知識目標:Using formulaic expressions to introdu。

13、Unit 7 My familyPeriod ThreeTeaching contents: Lets learn Page 34Teaching aims:知識目標:Using possessive adjectives to expre。

14、Unit 7 My family The fifth period教學(xué)目標:知識與技能目標:掌握并背誦Rhyme.過程與方法目標:通過聽音跟讀來熟練掌握本節(jié)課的內(nèi)容.情感態(tài)度與價值觀目標:培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長教學(xué)重點:背誦Rhyme教學(xué)過程: 。

15、Unit 8 PlaytimePeriod FiveTeaching contents: Lets enjoy.Page 41Teaching aims:知識目標:Using nouns to identify people and thi。

16、Unit 8 Playtime The fifth period教學(xué)目標:知識與技能目標:學(xué)習(xí)繞口令,掌握短語showto過程與方法目標: 1用TPR教學(xué)法,使學(xué)生聽聽作作.2運用小組討論法,使學(xué)生通過小組討論學(xué)習(xí),掌握本課對話.情感態(tài)度與。

17、Unit 8 PlaytimePeriod FourTeaching contents: Lets play.Page 40Teaching aims:知識目標:Using formulaic expressions to indicate。

18、Unit 8 PlaytimePeriod TwoTeaching contents: Lets talk.Page 38Teaching aims:知識目標:Using formulaic expressions to indicate 。

19、Unit 9 Revision The first period教學(xué)目標:知識與技能目標:1. 能夠辨認表示水果類的單詞.2. 掌握水果類單詞的正確書寫3. 能夠運用句型This is .,That is 造句.教學(xué)過程:一導(dǎo)入 1. Li。

20、Module1 Getting to know youUnit 2 My classmates重點詞匯句型:1 詞匯:bookrulerpencilrubberpen2 句型:Give me a ,please.Here you are.T。

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