衡水萬(wàn)卷高三語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)

1、周測(cè)十三姓名,班級(jí),考號(hào),一,現(xiàn)代文閱讀,論述類(lèi)文本閱讀,本大題共3小題,共9分,閱讀下面的文字,完成l3題,中國(guó)文化的美麗精神宗白華詩(shī)哲泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò),世界上還有什么事情,比中國(guó)文化的美麗精神更值得寶貴的,中國(guó)文化使人民喜愛(ài)現(xiàn)實(shí)世界,愛(ài)護(hù)備。

2、作業(yè)三十四綜合12姓名,班級(jí),考號(hào),一,文言文閱讀王僧綽,瑯邪臨沂人,左光祿大夫曇首子也,幼有大成之度,弱年眾以國(guó)器許之,好學(xué)有理思,練悉朝典,襲封豫章縣侯,尚太祖長(zhǎng)女東陽(yáng)獻(xiàn)公主,元嘉二十六年,徙尚書(shū)吏部郎,參掌大選,究識(shí)流品,諳悉人物,拔。

3、周測(cè)十七姓名,班級(jí),考號(hào),一,現(xiàn)代文閱讀,論述類(lèi)文本閱讀,共9分,閱讀下面的文字,完成以下3題,解開(kāi)中國(guó)艙外航天服之謎神七航天員于9月27日16時(shí)30分進(jìn)行首次太空行走,中國(guó)研制的,飛天,艙外航天服與出艙航天員一起暴露于太空中,如果忽略暗藏。

4、作業(yè)三十三姓名,班級(jí),考號(hào),一,文言文閱讀朱修之,字恭祖,義興平氏人也,曾祖燾,晉平西將軍,祖序,豫州刺史,父諶,益州刺史,修之自州主簿遷司徒從事中郎,文帝謂曰,卿曾祖昔為王導(dǎo)丞相中郎,卿今又為王弘中郎,可謂不忝爾祖矣,后隨到彥之北伐,彥之。

5、周測(cè)一考試時(shí)間,150分鐘姓名,班級(jí),考號(hào),一,現(xiàn)代文閱讀,論述類(lèi)文本閱讀,閱讀下文,完成第以下3題,傳統(tǒng)技苡是在漫長(zhǎng)的生產(chǎn)實(shí)踐中形成的生產(chǎn)技術(shù),它富含民眾的審美觀念和思想情感,代表著技藝的精華,是當(dāng)前非物質(zhì)文化遺產(chǎn)生產(chǎn)性保護(hù)的核心,生產(chǎn)性。

6、語(yǔ)言運(yùn)用專(zhuān)題姓名,班級(jí),考號(hào),一,語(yǔ)言運(yùn)用1,以題目中要求的文字為開(kāi)頭,把下面的一段話組成一個(gè)單句,在中國(guó)傳統(tǒng)中,用以提高人的精神素養(yǎng),改變經(jīng)濟(jì)對(duì)人的支配性影響的,讀書(shū),是一種具有特定涵義的學(xué)習(xí)行為,是除直觀意義上的閱讀書(shū)籍或?qū)W習(xí)技能之外。

7、周測(cè)二考試時(shí)間,150分鐘姓名,班級(jí),考號(hào),一,現(xiàn)代文閱讀,9分,每小題3分,閱讀下面的文字,完成以下3題藝術(shù)品的接受在過(guò)去并不被看作是重要的美學(xué)問(wèn)題,20世紀(jì)解釋學(xué)興起,一個(gè)名為,接受美學(xué),的美學(xué)分支應(yīng)運(yùn)而生,于是研究藝術(shù)品的接受成為藝術(shù)。

8、作業(yè)二十一綜合7姓名,班級(jí),考號(hào),一,實(shí)用類(lèi)文本閱讀,2015高考真題,閱讀下面的文字,完成以下3題生物電池可以利用蝸牛體內(nèi)葡萄糖發(fā)電,我們?cè)谖伵ど香@孔,把覆蓋著酶的電極植入聚集在蝸牛身體和殼之間的血淋巴,也就是蝸牛的血液中,與其他類(lèi)型的。

9、傳記專(zhuān)題姓名,班級(jí),考號(hào),一,文學(xué)作品閱讀1,閱讀下面的文字,完成,1,4,題,從維熙憶孫犁,他不是東搖西晃跳搖擺舞的作家王波作家從維熙把自己能想起來(lái)的上世紀(jì)50年代作家的名字,挨個(gè)敲進(jìn)電腦,打算為他們排個(gè)隊(duì),然后從歷史的角度嚴(yán)格篩選,結(jié)果。

10、周測(cè)十考試時(shí)間,150分鐘姓名,班級(jí),考號(hào),一,現(xiàn)代文閱讀,論述類(lèi)文本閱讀,閱讀下面的文字,完成以下3題,城鄉(xiāng)文化的交融過(guò)去,社會(huì)文化同生活方式一樣,也可以分為城市文化和鄉(xiāng)村文化,兩者之間似乎涇渭分明,城市文化認(rèn)為鄉(xiāng)村文化缺乏文化含量,而鄉(xiāng)。

11、文學(xué)作品專(zhuān)題姓名,班級(jí),考號(hào),一,文學(xué)作品閱讀閱讀下文,完成第以下5題,東壇井的陳皮匠何曉一個(gè)地方只要?dú)v史長(zhǎng)了,就會(huì)產(chǎn)生些離奇的故事,古城就是這樣一個(gè)地方,當(dāng)你花費(fèi)了比去歐洲還要多的時(shí)間,從大城市曲里拐彎地來(lái)到這里時(shí),疲憊的身心會(huì)猛然因眼前。

12、周測(cè)七考試時(shí)間,150分鐘姓名,班級(jí),考號(hào),一,現(xiàn)代文閱讀,論述類(lèi)文本閱讀,閱讀下面的文字,完成13題,傳統(tǒng)文化的修心張其成我們養(yǎng)生也好,做企業(yè)也好,管理一個(gè)組織也好,精神文化是最重要的東西,這個(gè)東西就是,神,心,這個(gè),神,從哪里來(lái),我覺(jué)得。

13、文言文專(zhuān)題姓名,班級(jí),考號(hào),一,文言文閱讀,一,閱讀下面的文言文,完成以下3題,傅弈,相州鄴人也,尤曉天文歷數(shù),隋開(kāi)皇中,以儀曹事漢王諒,及諒舉兵,謂弈曰,今茲熒惑入井,是何祥也,弈對(duì)曰,不為怪異,諒不悅,及諒敗,由是免誅,徙扶風(fēng),高祖為扶。

14、小說(shuō)專(zhuān)題姓名,班級(jí),考號(hào),一,文學(xué)作品閱讀閱讀下面的文章,完成以下4題,六指猴墨中白侯六是新來(lái)為東家趕馬車(chē)的,右手六手指,護(hù)院的都笑稱(chēng)他六指猴,侯六也不惱,伸出手問(wèn),像六指猴嗎,六指猴是江湖大盜,你是給東家趕馬車(chē)的,說(shuō)完,大伙善意笑了,東家。

15、作業(yè)二十七綜合13姓名,班級(jí),考號(hào),一,詩(shī)歌鑒賞1,閱讀下面兩首詩(shī),按要求作答,8分,暮春宋黃庚芳事闌珊三月時(shí),春愁惟有落花知,柳綿飄白東風(fēng)老,一樹(shù)斜陽(yáng)叫子規(guī),暮春山間,宋黃公度緩步春山春日長(zhǎng),流鶯不語(yǔ)燕飛忙,桃花落處無(wú)人見(jiàn),濯手惟聞澗水香。

16、作業(yè)十五綜合1姓名,班級(jí),考號(hào),一,現(xiàn)代文閱讀,論述類(lèi)文本閱讀,閱讀下面的文字,完成13題宋代的農(nóng)業(yè),手工業(yè),商業(yè)在唐代的基礎(chǔ)上又有了新的發(fā)展,特別是商品經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了空前的繁榮,在此背景下,宋代的貨巾流通和信用進(jìn)入迅速發(fā)展時(shí)期,開(kāi)創(chuàng)了古代金融。

17、周測(cè)二十姓名,班級(jí),考號(hào),一,現(xiàn)代文閱讀,論述類(lèi)文本閱讀,共9分,閱讀下面的文字,完成以下3題,新石器時(shí)代前期的母系社會(huì)大概相對(duì)說(shuō)來(lái)比較和平安定,其巫術(shù)禮儀,原始圖騰及其圖象化的符號(hào)形象也如此,仰韶型和馬家窯型的彩陶紋樣,其特征恰好是這相對(duì)。

18、詩(shī)歌專(zhuān)題姓名,班級(jí),考號(hào),一,詩(shī)歌鑒賞,一,古代詩(shī)歌閱讀閱讀下面這首唐詩(shī),完成以下2題,水調(diào)歌無(wú)名氏平沙落日大荒西,隴上明星高復(fù)低,孤山幾處看烽火,壯士連營(yíng)候鼓鼙,1,詩(shī)歌一,二句主要采用了怎樣的寫(xiě)景順序,營(yíng)造出怎樣的意境,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要。

19、文言文專(zhuān)題姓名,班級(jí),考號(hào),一,文言文閱讀,一,蘇瑰,字昌容,雍州武功人,隋尚書(shū)仆射威之曾孫,擢進(jìn)士第,補(bǔ)恒州參軍,居母喪,哀毀加人,左庶子張大安表舉孝悌,擢豫王府錄事參軍,歷朗,歙二州刺史,時(shí)來(lái)俊臣貶州參軍,人懼復(fù)用,多致書(shū)請(qǐng)瑰,瑰叱其使。

20、周測(cè)十六姓名,班級(jí),考號(hào),一,現(xiàn)代文閱讀,論述類(lèi)文本閱讀,鼎在中國(guó)由來(lái)已久,它最初是古代的烹飪之器,相當(dāng)于現(xiàn)在的鍋,用以燉煮和盛放食品,鼎有三足圓鼎,也有四足方鼎,最早的鼎是粘土燒制的陶鼎,后來(lái)又發(fā)展為用青銅鑄造的銅鼎,傳說(shuō)夏禹曾收九牧之金。