（衡水萬卷）高三語文二輪復(fù)習(xí) 作業(yè)卷（六）文言文專題2（含解析）-人教版高三語文試題

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1、文言文專題 姓名：__________班級：__________考號：__________ 一 、文言文閱讀 （一）閱讀下面的文言文，完成以下3題。 ㈠傅弈，相州鄴人也。尤曉天文歷數(shù)。隋開皇中，以儀曹事漢王諒，及諒舉兵，謂弈曰：“今茲熒惑①入井，是何祥也？”弈對曰：“不為怪異。”諒不悅。及諒敗，由是免誅，徙扶風(fēng)。高祖為扶風(fēng)太守，深禮之；及踐祚，召拜太史丞。太史令庾儉，以其父質(zhì)在隋言占候，忤煬帝意，入獄，竟死獄中，遂懲其事；又恥以數(shù)術(shù)進(jìn)，乃薦弈自代，遂遷太史令。弈既與儉同列，數(shù)舉儉之過，而儉不之恨。時人多儉仁厚，而稱弈之率直。弈所奏天文密狀，屢會上旨。 ㈡武德七年，弈上疏請除去釋教曰：

2、佛在西域，言妖路遠(yuǎn)，漢譯胡書，恣其假托。故使不忠不孝，削發(fā)而揖君親；游手游食，易服以逃租賦。今之僧尼，請令匹配，即成十萬余戶，產(chǎn)育男女，自然益國，可以足兵。四海免蠶食之殃，百姓知威福所在。又上疏十一首，詞甚切直。高祖付群官詳議。中書令蕭瑀與之爭曰：“佛，圣人也。弈為此議，——‘非圣人者無法’，請置嚴(yán)刑。”弈曰：“禮本于事親，終于奉上。而佛逾城出家，逃背其父；以匹夫而抗天子，以繼體而悖所親。蕭瑀乃遵無父之教，臣聞‘非孝者無親’，其瑀之謂矣！”瑀不能答，但合掌曰：“地獄所設(shè)，正為是人！”高祖將從弈言，會傳位而止。 ㈢貞觀十三年卒，年八十五。臨終誡其子曰：“釋教亂華，舉世皆惑，唯獨竊嘆，眾不從我，

3、悲夫！汝等勿學(xué)也?！? ㈣弈生平遇患，未嘗請醫(yī)服藥，雖究陰陽數(shù)術(shù)之書，而并不之信。又常醉臥，蹶然起曰：“我其死矣！”因自為墓志曰：“傅弈，青山白云人也，因酒醉死，嗚呼哀哉！”其縱達(dá)皆此類。 （節(jié)選自《舊唐書?傅弈傳》，有刪改） 注解：①熒惑：火星。 1.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是 (3分) A．今茲熒惑入井，是何祥也 祥：預(yù)兆 B．以其父質(zhì)在隋言占候 以：憑借 C．弈所奏天文密狀，屢會上旨 會：符合 D．禮本于事親，終于奉上 奉：侍奉 2.下列句子中，全都表現(xiàn)傅弈為人率直的一組是 (3分)

4、①弈對曰：“不為怪異” ②高祖為扶風(fēng)太守，深禮之 ③弈既與儉同列，數(shù)舉儉之過 ④弈所奏天文密狀，屢會上旨 ⑤又上疏十一首，詞甚切直 ⑥雖究陰陽數(shù)術(shù)之書，而并不之信 A.①②⑥ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D.③④⑥ 3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是 (3分) A．傅弈侍奉漢王楊諒時，楊諒希望傅弈把“熒惑入井”這一自然現(xiàn)象解釋為他的起兵符合天象，而傅弈的回答令楊諒很不高興。 B．高祖做扶風(fēng)太守時，對被免于殺頭而調(diào)到扶風(fēng)的傅弈非常敬重，等到高祖登基做了皇上后，就召見傅弈并任命他為太史丞

5、。 C．傅弈上書請求廢除佛教時說，翻譯佛經(jīng)時，譯者根據(jù)自己的理解，肆意地加以附會，使得百姓不忠不孝，游手好閑。 D．傅弈平日遇到生病，從來不請醫(yī)吃藥。但他喜歡喝酒，又經(jīng)常在醉臥時突然驚起，終 因醉酒而死，這足見他的放縱曠達(dá)。 4.把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 （1）數(shù)舉儉之過，而儉不之恨。時人多儉仁厚，而稱弈之率直。

6、 （2）蕭瑀乃遵無父之教，臣聞‘非孝者無親’，其瑀之謂矣?。?分） （二）閱讀下面的文言文，完成以下4題。 楊業(yè)，并州太原人。父信，為漢麟州刺史。業(yè)幼倜儻任俠，善騎射，好畋獵，所獲倍于人。嘗謂其徒曰：“我他日為將用兵，亦猶用鷹犬逐雉兔

7、爾?！比豕谑聞⒊?，為保衛(wèi)指揮使，以驍勇聞。累遷至建雄軍節(jié)度使，屢立戰(zhàn)功，所向克捷，國人號為“無敵”。? 太宗征太原，素聞其名，嘗購求之。既而孤壘甚危，業(yè)勸其主繼元降，以保生聚。繼元既降，帝遣中使召見業(yè)，大喜，以為右領(lǐng)軍衛(wèi)大將軍。師還，授鄭州刺史。帝以業(yè)老于邊事，復(fù)遷代州兼三交駐泊兵馬都部署。會契丹入雁門，業(yè)領(lǐng)麾下數(shù)千騎自西陘而出，間至雁門北口，南向背擊之，契丹大敗。以功遷云州觀察使，仍判鄭州、代州。自是，契丹望見業(yè)旌旗即引去。? 雍熙三年，大兵北征，以忠武軍節(jié)度使潘美為云、應(yīng)路行營都部署，命業(yè)副之，然失利。未幾，詔遷四州之民于內(nèi)地，令美等以所部之兵護(hù)之。時契丹國母蕭氏與其大臣耶律漢寧、南北

8、皮室及五押惕隱領(lǐng)眾十余萬，復(fù)陷寰州。業(yè)謂美等曰：“今遼兵益盛，不可與戰(zhàn)?！北O(jiān)軍王侁曰：“君侯素號無敵，今見敵逗撓不戰(zhàn)，得非有他志乎？”業(yè)曰：“業(yè)非避死，蓋時有未利，徒令殺傷士卒而功不立。今君責(zé)業(yè)以不死，當(dāng)為諸公先?！? 將行，泣謂美曰：“此行必不利。”因指陳家谷口曰：“諸君于此張步兵強弩，為左右翼以援，俟業(yè)轉(zhuǎn)戰(zhàn)至此，即以步兵夾擊救之，不然，無遺類矣?！泵兰磁c侁領(lǐng)麾下兵陣于谷口。自寅至已，侁使人登托邏臺望之，以為契丹敗走，欲爭其功，即領(lǐng)兵離谷口。美不能制，乃緣交河西南行二十里。俄聞業(yè)敗，即麾兵卻走。業(yè)力戰(zhàn)，自午至暮，果至谷口。望見無人，即拊膺大慟，再率帳下士力戰(zhàn)，身被數(shù)十創(chuàng)，士卒殆盡，業(yè)猶手刃

9、數(shù)十百人。馬重傷不能進(jìn)，遂為契丹所擒，其子延玉亦沒焉。業(yè)因太息曰：“上遇我厚，期討賊捍邊以報，而反為奸臣所迫，致王師敗績，何面目求活耶！”乃不食，三日死。 5.下列句子加點詞語的解釋，錯誤的一項是 A．命業(yè)副之 副：擔(dān)任副將 B．間至雁門北口 間：道路中間 C．契丹望見業(yè)旌旗即引去?? 引：退兵? D．即拊膺大慟?????拊膺：捶著胸膛? 6.下列各組虛詞的意義與用法不同的一項是? ?A．所獲倍于人???? ? B．以功遷云州觀察使?????? ?青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)

10、 南取百越之地，以為桂林、象郡 C．徒令殺傷士卒而功不立?? D．因指陳家谷曰? 未有封侯之賞，而聽細(xì)說????? 相如因持璧卻立? 7.下列對原文內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是 A．楊業(yè)少年時善于騎馬射箭，喜歡打獵，他曾對同伴說以后當(dāng)將軍領(lǐng)兵打仗，也會像（打獵時）用鷹犬去追逐野雞和兔子一樣。一生都在疆場廝殺，立下赫赫戰(zhàn)功。?? B．太宗認(rèn)為楊業(yè)在邊防事務(wù)方面有經(jīng)驗，升任他為代州兼三交駐泊兵馬都部署。恰逢契丹侵入雁門關(guān)，楊業(yè)率軍大敗契丹軍。? C．楊業(yè)說現(xiàn)在遼國軍隊士氣旺盛，不能同他們交戰(zhàn)，但監(jiān)軍王侁認(rèn)為楊業(yè)有謀反圖謀，楊業(yè)為表明清

11、白決定首先出戰(zhàn)。? D．楊業(yè)兵敗至谷口，不見埋伏的援軍，心知必死無疑，反身與遼兵力戰(zhàn)，后被擒，楊業(yè)感嘆奸臣逼迫出兵，絕食而死。? 8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 （1）弱冠事劉崇，為保衛(wèi)指揮使，以驍勇聞。 （2）美不能制，乃緣交河西南行二十里。俄聞業(yè)敗，即麾兵卻走。 二 、名句名篇 9.補寫出下列句子中的空缺部分。 （1）《琵琶行》中用“比”的手法，描摹琵琶樂音和旋律的變化，清脆、婉轉(zhuǎn)、凝重、流暢、熱烈、緊張都極為形象，包括寫樂曲的終止的句子也極為精彩，這一句是：“ ， 。” （2）杜甫在《

12、望岳》中表現(xiàn)泰山之上蒼茫空闊景象的名句是“ ， ?！? （3）《勸學(xué)》用博喻的方式強調(diào)學(xué)習(xí)必須日積月累，持之以恒，其中用雕刻作比來正面說明堅持作用的句子是：“ ， ?！? 三 、基礎(chǔ)知識 10.下面是一封求職信的主要內(nèi)容，其中有四處用詞不當(dāng)，請找出來并加以修改。 日前惠顧你社網(wǎng)站，得知招聘編輯的消息，我決定應(yīng)聘。我是廣天學(xué)院新聞專業(yè)2008屆本科畢業(yè)生，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，身體健康，表達(dá)能力強?，F(xiàn)寄上我的相關(guān)資料，如有意向，可盡快與我洽談。 （1）將__________ 改為__

13、________； （2）將__________改為__________； （3）將__________ 改為__________； （4）將__________改為__________。 四 、作文題（請寫出立意） 11.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 不少人因為喜歡動物而給它們喂食，某自然保護(hù)區(qū)的公路邊卻有如下警示：給野生動物喂食，易使它們喪失覓食能力．不聽警告執(zhí)意喂食者，將依法懲處。 要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

14、 考點定位：此題考點為能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章。能力層級為表達(dá)運用?E。 0.2016萬卷作業(yè)六答案解析 一 、文言文閱讀 1.【答案】B?！窘馕觥勘绢}考查“理解常見文言實詞在文中的含義”的能力，主要考查常見文言實詞在具體語境中的意義，能力層級為B級。本題采用“三實一虛”的形式考查。要自然聯(lián)系課文所學(xué)，在整體把握全文大意的基礎(chǔ)上，結(jié)合上下文具體語境來推斷文言文詞的意義。B項中的“以”是“因為”的意思。 2.【答案】B。其中②是寫傅弈被唐高祖賞識和禮遇，側(cè)面說明他有才學(xué)，不能說明他率直；④是說明傅弈懂得猜測皇帝的心意；⑥ 是不相信陰陽數(shù)術(shù)之書，是他“縱達(dá)”的表現(xiàn)。

15、3.【答案】D。【解析】本題意在考查“歸納內(nèi)容要點，概括中心意思”的能力，重點考查對文章的某一層次、落或整體的把握能力。D項“終因醉酒而死”文中無依據(jù)。 4.⑴、（傅弈）多次舉報庾儉的過失，但是庾儉不恨他。當(dāng)時人稱贊庾儉仁德厚道，而稱贊傅弈坦率正直。（得分點： “數(shù)”、“多”、賓語前置） ⑵、蕭瑀竟然尊奉這種無父之教，我聽說“非議孝道的人，他眼中沒有父母”，說的就是你蕭瑀吧?。ǖ梅贮c：“乃”、“非”、“親”、“其……之謂”） 附：【參考譯文】 ㈠傅弈是相州鄴縣人，非常精通天文歷法。隋朝開皇年間，憑著儀曹的職位事奉漢王楊諒（隋文帝第五子，后為隋煬帝所殺），等到楊諒起兵，楊諒對傅弈說：“現(xiàn)

16、在火星進(jìn)入井宿的位置，這是什么征兆？” 傅弈回答說：“不是奇怪特別的現(xiàn)象?！睏钫彶桓吲d。等到楊諒兵敗，傅弈因為這件事而免于被殺，被調(diào)到扶風(fēng)。唐高祖（李淵）擔(dān)任扶風(fēng)太守，非常敬重他；等到高祖登基后，召見傅弈并任命他為太史丞。太史令庾儉，因為他的父親庾質(zhì)在隋朝時說了占卜預(yù)測吉兇之事，違背了隋煬帝的意愿，被打入牢獄，最終死在獄中，于是庾儉引以為戒；又以憑借占卜來升官為恥，于是推薦傅弈代替自己，傅弈就被提拔為太史令。傅弈和庾儉職位相同之后，多次舉報庾儉的過失，但是庾儉不恨他。當(dāng)時人稱贊庾儉仁德厚道，而稱贊傅弈坦率正直。傅弈所上奏的天象變化情況，多次和皇上的心意相合。 ㈡七年，傅弈上疏請求鏟除佛教，疏

17、中說：佛教在西域，在遙遠(yuǎn)的地方制造禍亂，本地人翻譯佛經(jīng)時，譯者根據(jù)自己的理解，肆意附會。因而使得百姓不忠不孝，有的削發(fā)為僧，對父母君主無禮；游手好閑，穿上袈裟逃避賦稅。現(xiàn)在的和尚尼姑，請讓他們還俗成婚，就有十萬戶人家，生男育女，自然對國家有益，可以使兵源充足。國家免于疆土被侵占的災(zāi)禍，百姓知道皇上的威嚴(yán)和自己的福分。又上疏十一篇，言詞尖銳率直。高祖把他的意見交給群臣討論。中書令蕭瑀與他爭論說：“佛是圣人。傅弈發(fā)出這樣的議論，是誹謗圣人目無禮法，請對他施加嚴(yán)刑。”傅弈說：“禮本出自對父母的奉養(yǎng)，終結(jié)于對皇上的侍奉。而佛祖（釋迦牟尼）逃出城外，離開家庭，逃離他的父親；以一介匹夫而對抗天子，以子女的

18、身份卻背棄親人。蕭瑀竟然尊奉這種無父之教，我聽說‘非議孝道的人，他眼中沒有父母’，說的就是你蕭瑀吧！”蕭瑀不能回答，只是合掌說：“地獄的設(shè)置，正是為了這種人！”高祖將要采納傅弈的意見，恰逢傳位而作罷。 ㈢貞觀十三年傅弈去世，終年八十五歲。臨終告誡他的兒子說：佛教擾亂國家，所有的人都被迷惑了，我只能獨自偷偷地嘆息，大家不聽從我的建議，可悲??！你們不要研習(xí)佛教。 ㈣傅弈平日遇到生病，未曾請醫(yī)吃藥，雖然研究陰陽五行之術(shù)，但并不相信這些。又經(jīng)常在醉臥時，突然驚起說：“我一定要死了！”因此自己寫下墓志銘說：“傅弈，與青山白云為伍的人，因醉酒而死，嗚呼哀哉！”他的放縱曠達(dá)都表現(xiàn)在這一類事上。 5

19、.B(間，從小路) 6.B（B把；緣由、原因。A均為介詞“比”。C均為連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系。D均為“于是”。） 7.C（錯在“王侁認(rèn)為楊業(yè)有謀反圖謀”，王侁猜測楊業(yè)有其他的意圖。） 8.翻譯：⑴ 他二十歲左右追隨（侍奉）北漢劉崇，擔(dān)任保衛(wèi)指揮使，因為勇猛而聞名。 ⑵ 潘美不能阻擋，于是他（帶領(lǐng)軍隊）沿著交河向西南前進(jìn)了二十里。不久，聽到了楊業(yè)兵敗的消息，潘美立即指揮軍隊退卻（撤退）。 附：譯文 楊業(yè)是并州太原人。父親楊信，擔(dān)任后漢麟州刺史。楊業(yè)少年時性格豪爽，不拘小節(jié)，喜歡仗義行俠，善于騎馬射箭，喜愛打獵。每次打獵，所得獵物總要比同伴多一倍。楊業(yè)曾對他的同伴說：“我以后當(dāng)將軍領(lǐng)兵打仗，

20、也會像（打獵時）用鷹犬去追逐野雞和兔子一樣?！彼嗄陼r代奉事北漢皇帝劉崇，但任保衛(wèi)指揮使，并憑勇猛矯健而聞名。經(jīng)過多次提升以后，出任北漢建雄軍節(jié)度使。在戰(zhàn)爭中多次立功，所到的地方每戰(zhàn)必勝，北漢人都稱他為“楊無敵”。 宋太宗親征太原，平日早就聽說楊業(yè)的名聲，曾經(jīng)出重金想購求他。不久，太原城在宋軍的包圍下已成了一座孤城，形勢危在旦夕，楊業(yè)勸北漢主劉繼元主動投隆，以保全太原城中百姓的生命。劉繼元投降后，宋太宗派遣宮中的使者召見楊業(yè)，十分高興，讓楊業(yè)擔(dān)任右領(lǐng)軍衛(wèi)大將軍。（出征北漢的）大軍凱旋回朝后，又加授楊業(yè)鄭州刺史之職。宋太宗認(rèn)為楊業(yè)在邊防事務(wù)方面富有經(jīng)驗，又升任他為代州兼三交駐泊兵馬都部署。正當(dāng)

21、契丹軍隊侵入雁門關(guān)，楊業(yè)率領(lǐng)部下數(shù)千騎兵從代州北面的西陘寨出發(fā)，從小路遷到雁門關(guān)的北口，由北向南從契丹軍隊的背后發(fā)動攻擊契丹，將契丹軍隊打得一敗涂地。因立有戰(zhàn)功，楊業(yè)被升為云州觀察使，仍兼管鄭州、代州之事。從此，契丹軍隊一看見楊業(yè)的軍旗，就立即退兵逃走。 雍熙三年（986），宋朝軍隊開始了對契丹的大舉征伐，任用忠武軍節(jié)度使潘美擔(dān)任云、應(yīng)路行營都部署，命令楊業(yè)為潘美的副手。不久，宋太宗下詔書，要將云、應(yīng)、寰、朔四州的居民遷往內(nèi)地，命令潘美等人率領(lǐng)部下的軍隊護(hù)送這些居民。這時，契丹皇太后蕭氏與她的大臣耶律漢寧、南北皮室及五押惕隱一起率領(lǐng)十幾萬軍隊重新攻陷寰州。楊業(yè)對潘美等人說：“現(xiàn)在遼國

22、軍隊正處在士氣最旺盛的時候，不能同他們交戰(zhàn)?！北O(jiān)軍王侁說：“您一向被人稱為‘楊無敵’，怎么現(xiàn)在遇到敵人卻逗留徘徊不與交戰(zhàn)呢？莫非您還有其他的意圖嗎？”楊業(yè)說：“我并非貪生怕死，只因為現(xiàn)在時機對我方不利，白白犧牲士兵而不能立功。（既然）現(xiàn)在您拿不愿犧牲來責(zé)備我，那我就當(dāng)在你們之前先出戰(zhàn)。” 臨出兵前，楊業(yè)流著眼淚對潘美說：“這次出兵必定失敗?！庇谑牵瑮顦I(yè)指著（代州西北的）陳家谷口說：“請各位將軍在這里埋伏下步兵和弓箭手，分成左右兩翼準(zhǔn)備支援。等我戰(zhàn)敗退到這里時，你們就用伏兵從左右兩邊夾擊敵軍救援我。不然的話，只怕我會全軍覆滅，不剩一人了！”潘美就與王侁帶領(lǐng)部下士兵在陳家谷口排好陣式。從寅時一直

23、守到巳時，王侁派人登上托邏臺了望前面戰(zhàn)場，以為契丹軍隊被楊業(yè)打敗逃走，就想與楊業(yè)爭功，馬上帶領(lǐng)軍隊離開陳家谷口。潘美不能阻擋，于是他（帶領(lǐng)軍隊）沿著交河向西南前進(jìn)了二十里。不久，聽到了楊業(yè)兵敗的消息，潘美立即指揮軍隊退卻。楊業(yè)奮力戰(zhàn)斗，從中午一直打到傍晚，果然他到達(dá)了谷口。望見谷口無救兵，就捶胸悲慟。只能接著率部下兵士奮力作戰(zhàn)，受傷達(dá)幾十處，士兵們也幾乎全部戰(zhàn)死，楊業(yè)還親手?jǐn)貧⒘税偈畞韨€敵人。后來因為戰(zhàn)馬受了重傷，無法前進(jìn)，于是被契丹軍隊俘虜。他的兒子楊延玉也在這次戰(zhàn)斗中犧牲。楊業(yè)于是仰天長嘆道：“太宗皇帝待我恩重，我本來指望可以討伐敵人、保衛(wèi)邊疆來報答皇恩，誰知卻被奸臣逼迫出兵，致使軍隊遭慘

24、敗，我還有什么臉面活下來呢！”于是絕食三天而死。 二 、名句名篇 9.（1）曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛 （2）蕩胸生曾云 決眥入歸鳥 （3）鍥而不舍，金石可鏤 三 、基礎(chǔ)知識 10.（1）“惠顧”改為“瀏覽” （2）“你”改為“貴” （3）“可”改為“請” （4）“洽談”改為“聯(lián)系” 語言銜接 四 、作文題 11.【答案】略 【解析】這是一道新材料作文題，下筆前應(yīng)先讀懂材料所蘊含的意義。材料內(nèi)容不多，意思也不難懂，表面講的雖然是關(guān)于不要給野生動物喂食的問題，實際卻可以聯(lián)系到對孩子、對親人、對學(xué)生應(yīng)該抱什么態(tài)度才算是關(guān)愛的問題。 【考點定位】此題考點為能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章。能力層級為表達(dá)運用 E。