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格薩爾王

2* 格薩爾王的故事。1、知識與能力。指導(dǎo)學(xué)生用較快的速度默讀課文。把握課文的主要內(nèi)容。把握課文的主要內(nèi)容。了解格薩爾王為民除害、造福百姓的故事。2*、格薩爾王的故事 教學(xué)目標(biāo)。2、過程與方法 指導(dǎo)學(xué)生用較快的速度默讀課文。2019年五年級語文下冊《格薩爾王的故事》導(dǎo)學(xué)案語文S版 學(xué)習(xí)目標(biāo)。1、用較快的速度默讀課文。

格薩爾王Tag內(nèi)容描述:

1、2* 格薩爾王的故事教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識本課“酥、陌、犢、妥、繳、蹬、靴”7個生字,理解“酥油、陌生、牛犢、妥當(dāng)、繳納、馬靴”等詞語。2、過程與方法指導(dǎo)學(xué)生用較快的速度默讀課文,把握課文的主要內(nèi)容。3、情感態(tài)度學(xué)習(xí)格薩爾王熱愛人民、為民作貢獻的品質(zhì)。教學(xué)重難點:指導(dǎo)學(xué)生用較快的速度默讀課文,把握課文的主要內(nèi)容。課時安排:一課時教學(xué)過程:一、故事導(dǎo)入在很久很久以前,天災(zāi)人禍遍及藏區(qū),妖魔鬼怪橫行,黎民百姓遭受荼毒。大慈大悲的觀世音菩薩為了普渡眾生出苦海,向阿彌陀佛請求派天神之子下凡降魔。

2、2* 格薩爾王的故事教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能會認(rèn)“酥”等七個生字。以較快的速度默讀課文,理解課文內(nèi)容,了解格薩爾王為民除害、造福百姓的故事。了解唱詞中運用“比興”的手法。搜索、閱讀其他神話與傳說故事。2、過程與方法以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),引導(dǎo)自主探究,快速閱讀課文,了解課文主人為民除害、造福百姓。從唱詞中了解親情。并讓學(xué)生說出對格薩爾王喜歡的原因。3、情感、態(tài)度與價值觀感受格薩爾的勇敢、善良的英雄形象,贊揚他為民除害、造福百姓的精神。培養(yǎng)學(xué)生一邊默讀,一邊思考的習(xí)慣。教學(xué)重、難點:以較快的速度默讀課。

3、2*、格薩爾王的故事 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與能力: 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識本課“穌、陌、犢、妥、繳、蹬、靴”7個生字,理解“酥油、陌生、牛犢、妥當(dāng)、繳納、馬靴”等詞語。 2、過程與方法 指導(dǎo)學(xué)生用較快的速度默讀課文,把握。

4、2019年五年級語文下冊格薩爾王的故事導(dǎo)學(xué)案語文S版 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、用較快的速度默讀課文,把握課文的主要內(nèi)容。 2、學(xué)7個會認(rèn)字,一個多音字“哈”。理解”“酥油、陌生、牛犢、妥黨、交納、馬靴“等詞語。 3。

5、格薩爾王 默讀課文思考 1 簡介格薩爾王的段落 2 格薩爾王為人民做了些什么事 他是怎么對待自己的人民的 我會讀 并且會組詞 s m d 酥陌犢 tu ji od ngxu 妥繳蹬靴 再讀課文交流 課文講了格薩爾的什么故事 2 你喜歡他。

6、語文S版五年級下冊第一單元第2課 格薩爾王的故事 同步練習(xí) 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共18題 共86分 1 6分 看拼音寫詞語 zhu su xi o xin。

7、2019 2020年五年級語文下冊 格薩爾王的故事教材分析 語文S版 教材分析 本課是一篇略讀課文 選自藏族英雄史詩 格薩爾王傳 說的是格薩爾王名字叫覺如 是藏族傳說中的神靈和英雄 他按天神的旨意從嶺部落來到玉隆 消滅。

8、2019 2020年五年級語文下冊 格薩爾王的故事 教案 語文S版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識與技能 會認(rèn) 酥 等七個生字 以較快的速度默讀課文 理解課文內(nèi)容 了解格薩爾王為民除害 造福百姓的故事 了解唱詞中運用 比興 的手法 搜索 閱。

9、2019 2020年五年級語文下冊 格薩爾王的故事1教案 語文S版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識與能力 1 會認(rèn) 酥 等七個字 2 以較快的速度默讀課文 理解課文內(nèi)容 了解格薩爾王為民除害 造福百姓的故事 3 了解唱詞中運用 比興 的手法 4 搜。

10、2019春語文S版語文五下第2課 格薩爾王的故事 word教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1 知識與能力 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識本課 穌 陌 犢 妥 繳 蹬 靴 7個生字 理解 酥油 陌生 牛犢 妥當(dāng) 繳納 馬靴 等詞語 2 過程與方法 指導(dǎo)學(xué)生用較快的速度默。

11、2019語文S版語文五下 格薩爾王的故事 word教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1 知識與能力 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識本課 穌 陌 犢 妥 繳 蹬 靴 7個生字 理解 酥油 陌生 牛犢 妥當(dāng) 繳納 馬靴 等詞語 2 過程與方法 指導(dǎo)學(xué)生用較快的速度默讀課文。

12、語文S版五年級下冊第一單元第2課 格薩爾王的故事 同步練習(xí)B卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共18題 共73分 1 6分 多音字組詞 作zu zu 將 ji。

13、語文S版五年級下冊第一單元第2課 格薩爾王的故事 同步練習(xí)A卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共18題 共76分 1 8分 選擇劃線字的正確讀音 纖。

14、語文S版五年級下冊第一單元第2課 格薩爾王的故事 同步練習(xí)C卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共18題 共81分 1 4分 把劃線漢字的音節(jié)補充完整。

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