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博大精深

成才之路 政治 路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索 人教版 必修3 發(fā)展社會(huì)主義民主政治 第三單元 第六課我們的中華文化 第三單元 第2框博大精深的中華文化 1 認(rèn)識(shí)中華文化博大精深的表現(xiàn) 2 識(shí)記區(qū)域文化形成的原因 區(qū)域文。

博大精深Tag內(nèi)容描述:

1、學(xué)案2 博大精深的中華文化,第六課 我們的中華文化,中國(guó)的宋元時(shí)期,水利機(jī)械被廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、金屬冶煉、紡織以及天文儀器制造等方面。按照中國(guó)古代文獻(xiàn)的記載,這一時(shí)期的農(nóng)業(yè)水力機(jī)械有用于灌溉的水車,有用于糧食加工的水磨、水碾、水碓,還有組合巧妙、可以實(shí)現(xiàn)多種功能的“水輪三事”,以及用1個(gè)水輪帶動(dòng)9盤水磨,從而大大提高工作效率的“九轉(zhuǎn)連磨”。 思考 中華文化除了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的特點(diǎn)之外,還具有什么特點(diǎn)?材料中體現(xiàn)了我國(guó)古代科技有什么特征?,提示,走進(jìn)生活,中華文化除了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的特點(diǎn)之外,還具有博大精深的特點(diǎn)。我國(guó)古代。

2、17世紀(jì)西方的“中國(guó)潮” 啟蒙時(shí)代西方社會(huì)文化生活中普遍出現(xiàn)一種泛中國(guó)崇拜的思潮,人稱“中國(guó)潮”。 “中國(guó)潮”的發(fā)起人主要是商人和傳教士。商人們販運(yùn)回來中國(guó)的絲綢、瓷器、茶葉、漆器等;傳教士販運(yùn)回來孔子哲學(xué)與中國(guó)的道德社學(xué)等,這影響了西方的很多方面。 在歐洲社會(huì)面前,中國(guó)形象為他們展示了“夢(mèng)寐以求的幸福生活的前景”,中國(guó)幾乎成為西方文化向往的烏托邦。 想一想:西方“中國(guó)潮”反映了什么事實(shí)?,中華文化博大精深,對(duì)世界文明的發(fā)展影響極大,博大精深的中華文化,自學(xué)導(dǎo)讀,1、博大精深的中華文化有哪些特點(diǎn)? 2、中國(guó)。

3、2019-2020年高中政治 博大精深的中華文化教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版必修3 【課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容要求】 本框題的教學(xué)內(nèi)容是貫徹落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)3.10規(guī)定的“辨析中華文化的區(qū)域特征,說明中華文化是中國(guó)各族人民共同創(chuàng)造的;展現(xiàn)博大精。

4、第三單元 中華文化與民族精神 第六課 我們的中華文化 第2課時(shí) 博大精深的中華文化,欄目鏈接,一、全面認(rèn)識(shí)中華文化的幾本特征 1中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深的關(guān)系。,欄目鏈接,精講闡釋,2.正確認(rèn)識(shí)中華文化博大精深。

5、2019-2020年高中政治 第三單元 6.2博大精深的中華文化同步練習(xí) 新人教版必修3 1、蘇州古典園林是一朵絢麗的藝術(shù)奇葩,它把中國(guó)的詩(shī)詞、繪畫等融為一體,造園藝術(shù)獨(dú)樹一幟,是江南古典園林的精髓,給人以美的精神。

6、2019-2020年高一政治博大精深的中華文化 課標(biāo)要求 辨析中華文化的區(qū)域特征,說明中華文化是中國(guó)各族人民共同創(chuàng)造的;展現(xiàn)博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化是中華民族延續(xù)和發(fā)展的重要標(biāo)識(shí)。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)。

7、2019-2020年高中政治第六課我們的中華文化第二框博大精深的中華文化課時(shí)作業(yè)新人教版 1我國(guó)古代的農(nóng)學(xué)理論把天、地、人三者看成是彼此聯(lián)系的有機(jī)整體,提出農(nóng)業(yè)耕種要順天時(shí)、量地利、致人和,做到了這些就可以用。

8、2019-2020年高中政治 6.2博大精深的中華文化同步練習(xí)(含解析)新人教版必修3 一、選擇題 1在論及中國(guó)的“四大發(fā)明”時(shí),魯迅曾說過:外國(guó)用火藥制造子彈御敵,中國(guó)卻用其做爆竹敬神;外國(guó)用羅盤航海,中國(guó)卻用它。

9、2019-2020年高中政治 博大精深的中華文化教案7 新人教版必修3 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 基本 要求 1.知道我國(guó)古代的文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)的作用;2.把握中華文化的區(qū)域特征形成的因素及發(fā)展的態(tài)勢(shì);3.了解我國(guó)各民族文。

10、2019-2020年高一政治下學(xué)期博大精深的中華文化導(dǎo)學(xué)案 新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、識(shí)記中華文化博大精深的具體表現(xiàn) 2、理解中華文化是中國(guó)各族人民共同創(chuàng)造的 【問題情境】 奧運(yùn)會(huì)開幕式文藝表演直播現(xiàn)場(chǎng)視頻。

11、2019-2020年高中政治 6.2博大精深的中華文化教案(3) 新人教版必修3 課標(biāo)要求 辨析中華文化的區(qū)域特征,說明中華文化是中國(guó)各族人民共同創(chuàng)造的;展現(xiàn)博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化是中華民族延續(xù)和發(fā)展的重要標(biāo)識(shí)。

12、【教學(xué)設(shè)計(jì)】 2019-2020年高中政治 第三單元 6.2博大精深的中華文化教案 新人教版必修3 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo) (1)要記住文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)對(duì)中華文化的意義,區(qū)域文化的特點(diǎn)。 (2)理解中華文化博大精深的。

13、博大精深的中華文化,棗莊八中南校 政治組 張紅金,回顧提問,1、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見證 2、中華文化近代衰落的原因 3、中華文化如何再創(chuàng)輝煌? (1)領(lǐng)導(dǎo)力量 (2)措施1(對(duì)待傳統(tǒng)文化) (3) 措施2 (對(duì)待外來文化。

14、2019-2020年高中政治 博大精深的中華文化教案1 新人教版必修3 課標(biāo)要求 辨析中華文化的區(qū)域特征,說明中華文化是中國(guó)各族人民共同創(chuàng)造的;展現(xiàn)博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化是中華民族延續(xù)和發(fā)展的重要標(biāo)識(shí)。。

15、2019-2020年高中政治 第三單元 第六課 第二框 博大精深的中華文化創(chuàng)新演練大沖關(guān) 新人教版必修3 一、單項(xiàng)選擇題(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的) xx年“五一”黃金周期間,人們紛紛外出旅游。

16、2019-2020年高中政治 6-2博大精深的中華文化教案 新人教版必修3 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 了解:了解我國(guó)古代科學(xué)技術(shù)曾長(zhǎng)期處于世界前列; 理解:不同區(qū)域的文化既漸趨融合,又保持著各自的特色;各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的中華。

17、2019-2020年高中政治 博大精深的中華文化教案4 新人教版必修3 課標(biāo)要求 辨析中華文化的區(qū)域特征,說明中華文化是中國(guó)各族人民共同創(chuàng)造的;展現(xiàn)博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化是中華民族延續(xù)和發(fā)展的重要標(biāo)識(shí)。。

18、導(dǎo)學(xué)案】 2019-2020年高中政治 第三單元 6.2博大精深的中華文化學(xué)案 新人教版必修3 一、 預(yù)習(xí)目標(biāo) 初步把握中華文化博大精深的涵義,區(qū)域文化的成因,找出身邊文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)影響中華文化的事例,以備交流。

19、2019-2020年高中政治第3單元中華文化與民族精神第6課第2框博大精深的中華文化學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)新人教版必修 (建議用時(shí):45分鐘) 1文化是民族的血脈,民族文化是民族身份的重要標(biāo)志。京劇、文房四寶、剪紙這些極具。

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