2019-2020年三年級科學(xué)下冊

1、2019 2020年三年級科學(xué)下冊 七色光 1教案 冀教版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生獲得光與色的感性經(jīng)驗(yàn) 初步了解光的七色是赤 橙 黃 綠 青 藍(lán) 紫 2 大膽想象 創(chuàng)編 理解光與環(huán)境以及人們生活的關(guān)系 3 通過活動 啟發(fā)學(xué)生能用自己。

2、2019 2020年三年級科學(xué)下冊 多樣的動物1教案 青島版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 科學(xué)概念 動物具有多樣性 動物的生存依賴于環(huán)境 不同的環(huán)境中生長著不同的動物 2 過程與方法 記錄和整理已有的對小動物的經(jīng)驗(yàn)和知識 提出尋訪小動。

3、2019 2020年三年級科學(xué)下冊 彈簧里的學(xué)問2教案 青島版 一 教學(xué)目標(biāo) 一 科學(xué)探究 1 探究并感知物體的彈性和彈力 2 選擇適合自己的研究專題 3 能夠表達(dá)交流自己的體會 發(fā)現(xiàn)與見解 4 能夠設(shè)計(jì) 制作與彈性 彈力有關(guān)的小。

4、2019 2020年三年級科學(xué)下冊 電能轉(zhuǎn)化成了什么教案 鄂教版 教學(xué)目標(biāo) 1 科學(xué)概念 家用電器是一種能量轉(zhuǎn)化器 可以把電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能 利用電能向其他能量的轉(zhuǎn)化 使人類社會有了極大的進(jìn)步 不同形式的能量之間可以。

5、2019 2020年三年級科學(xué)下冊 溫度和溫度計(jì) 3教案 教科版 一 教材簡析 教材分為四個部分 第一部分 比較水的冷熱 通過課堂上再演生活中用手觸摸冷水和熱水時的感覺引出溫度的概念 表示物體的冷熱程度 然后通過進(jìn)一步感。

6、2019 2020年三年級科學(xué)下冊 蠶寶寶建新房2教案 鄂教版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 蠶蛹是蠶的一身中又一種生命形態(tài)及其特點(diǎn) 2 了解蠶繭是蠶一生變化過程中的必然產(chǎn)物 3 培養(yǎng)學(xué)生對蠶繭的觀察能力 在觀察活動中能夠自己 動手抽絲。

7、2019 2020年三年級科學(xué)下冊 認(rèn)識太陽1教學(xué)反思 青島版 認(rèn)識太陽 一課時 我認(rèn)真?zhèn)湔n 精心準(zhǔn)備 在這節(jié)課中 有收獲 也有不足 下面 我針對這節(jié)課談?wù)勛约旱闹v課體會 一 成功之處 1 注重學(xué)生多元智能的發(fā)展 全員參與 使學(xué)。

8、2019 2020年三年級科學(xué)下冊 傾聽聲音 2教學(xué)反思 冀教版 探究活動是從問題開始的 提出了研究問題后往往要做出猜想與假設(shè)進(jìn)行深一步的研究 許多老師總是喜歡選擇猜想與假設(shè)正確的問題進(jìn)行探究 這無非會扼殺孩子的自信。

9、2019 2020年三年級科學(xué)下冊 把液體倒進(jìn)水里 3教案 蘇教版 一 教學(xué)目標(biāo) 一 知識與技能目標(biāo) 1 讓學(xué)生知道液體能互相混合 混合不同的物質(zhì)能形成新物質(zhì)的科學(xué)事實(shí) 2 知道哪些液體可以沉浮 哪些液體可以溶解在水里 3 知道。

10、2019 2020年三年級科學(xué)下冊 種子變成了幼苗教案 教科版 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念 植物的綠葉可以制造植物生長所需要的養(yǎng)料 植物的葉在莖上分布有利于接受更多的陽光 過程與方法 根據(jù)觀察到的現(xiàn)象提出問題 通過查閱資料的方。

11、2019 2020年三年級科學(xué)下冊 蹺蹺板2教案 青島版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 能用觀察 體驗(yàn)和已有經(jīng)驗(yàn)對杠桿尺平衡做出假設(shè)性解釋 能通過觀察 實(shí)驗(yàn)等方式認(rèn)識杠桿尺的平衡原理 2 善于在游戲中發(fā)現(xiàn)問題 提出問題 關(guān)心人們運(yùn)用杠桿。

12、2019 2020年三年級科學(xué)下冊 制作計(jì)時工具1教學(xué)反思 青島版 反思一 對課定位的思考 本節(jié)課是第二單元中用太陽計(jì)時之后的一個內(nèi)容 也就是說 如果從單元教學(xué)的考慮出發(fā) 我在本課設(shè)計(jì)中的導(dǎo)課與設(shè)計(jì)制作水鐘方案中的細(xì)節(jié)。

13、2019 2020年三年級科學(xué)下冊 植物新生命的開始 1教學(xué)反思 教科版 本課主要有兩項(xiàng)活動 活動一 記錄自己的想法 學(xué)生用圖畫和文字記錄所知道的一株綠色開花植物一生的生長過程 本活動我是提前布置學(xué)生在課前完成 課堂上。

14、2019 2020年三年級科學(xué)下冊 肥皂和肥皂泡教案 首師大版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 了解溶解在生活中的應(yīng)用 2 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?利用加快溶解的方法快速制造肥皂水 3 培養(yǎng)學(xué)生針對問題搜集相關(guān)信息的觀察 思考習(xí)慣 以及。

15、2019 2020年三年級科學(xué)下冊 其他動物的生命周期 2教學(xué)反思 教科版 這一單元以學(xué)生認(rèn)識動物的生命周期為途徑 讓學(xué)生親歷養(yǎng)蠶的過程 了解蠶的生長 發(fā)育 繁殖和死亡的歷程 并以養(yǎng)蠶的直接經(jīng)歷為基礎(chǔ) 去認(rèn)識各種動物的生。

16、2019 2020年三年級科學(xué)下冊 土壤的保護(hù)5教案 蘇教版 學(xué)校 新橋小學(xué) 班級 三年級 人數(shù) 日期 月 日 學(xué)科 科學(xué) 課題 土壤的保護(hù) 教時 執(zhí)教 姜美玲 1 教學(xué)目標(biāo) 1 能夠交流自己的想法 能夠參與與討論 2 能夠用 土壤小報(bào)。

17、2019 2020年三年級科學(xué)下冊 根和莖 2教案 蘇教版 一 教學(xué)目標(biāo) 過程與方法 能夠?qū)Χ喾N植物的根和莖進(jìn)行觀察 比較根和莖的不同之處 能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明植物的根有吸收水分的作用 二 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn) 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明植物的根。

18、2019 2020年三年級科學(xué)下冊 測量 1教案 蘇教版 一 課程標(biāo)準(zhǔn) 1 用尺 天平 量筒 溫度表 秒表等對物體進(jìn)行定量觀察 采集數(shù)據(jù) 并做簡單記錄 2 初步學(xué)會幾種基本的測量方法 3 認(rèn)識到觀察與測量對科學(xué)研究的重要作用 4 認(rèn)。

19、2019 2020年三年級科學(xué)下冊 第四課我們的身體教案 青島版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 啟發(fā)學(xué)生充分運(yùn)用自己的感官 像解暗箱一樣去推測身體內(nèi)部有什么 2 通過上述親歷活動 引起孩子們對認(rèn)識自己身體的興趣 對自己的身體有一個總體。

20、2019 2020年三年級科學(xué)下冊 蠶卵里孵出的新生命教案 教科版 教學(xué)目的 科學(xué)概念 1 了解蠶卵的顏色 形態(tài) 大小等 2 蠶卵里孕育生命 新的小蠶將從蠶卵里孵出 3 在氣溫 濕度適合的時候 小蠶才會孵出 小蠶孵出后就要吃食物。