七年級歷史上冊《第二單元夏商周時(shí)期早期國家的產(chǎn)生與社會變革》課件隨堂練習(xí)（打包11套）新人教版.zip
七年級歷史上冊《第二單元夏商周時(shí)期早期國家的產(chǎn)生與社會變革》課件隨堂練習(xí)（打包11套）新人教版.zip,第二單元夏商周時(shí)期早期國家的產(chǎn)生與社會變革,年級,歷史,上冊,第二,單元,夏商周,時(shí)期,早期,國家,產(chǎn)生,社會,變革,課件,練習(xí),打包,11,新人
第6課 動(dòng)蕩的春秋時(shí)期
1.生產(chǎn)工具的進(jìn)步是生產(chǎn)力發(fā)展的主要標(biāo)志。從木、石、骨、蚌農(nóng)具到鐵農(nóng)具的使用是生產(chǎn)工具上的革命,鐵農(nóng)具開始應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是在( C )
A.商朝 B.西周 C.春秋 D.戰(zhàn)國
2.孔子有兩個(gè)字“?！钡膶W(xué)生,一個(gè)是冉耕,字“伯?！?另一個(gè)是司馬耕,字“子?！?。他們倆名字的特點(diǎn)可以印證春秋時(shí)期的歷史現(xiàn)象是( D )
A.農(nóng)民能接受教育 B.鐵制農(nóng)具的出現(xiàn)
C.孔子是大教育家 D.牛耕技術(shù)的出現(xiàn)
3.生產(chǎn)工具是人類社會發(fā)展水平的重要標(biāo)志,下列生產(chǎn)工具中,代表人類社會發(fā)展水平最高的是( C )
4.(2018 寧化)春秋戰(zhàn)國時(shí)期人們的勞作方式從千耦其耘(集體耕作)轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)體農(nóng)耕的主要原因是( A )
A.鐵器、牛耕的廣泛使用,提高了生產(chǎn)效率
B.大型水利工程的興建改善了生產(chǎn)條件
C.農(nóng)藥、化肥的使用提高了糧食產(chǎn)量
D.各國競相變法,改革的推動(dòng)
5.《論語》中說“禮樂征伐自諸侯出”這是古人對下列哪一歷史時(shí)期政治局面的描述( D )
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋
6.史書記載:周平王去世時(shí),喪葬費(fèi)籌集不出來。繼位的周桓公只得派人去魯國,乞求魯國出些財(cái)物好辦喪事。此事說明東周初年( A )
A.周天子經(jīng)濟(jì)上依附于強(qiáng)大的諸侯
B.周天子已不能對各諸侯國發(fā)號施令
C.諸侯成為霸主,開始左右周天子
D.諸侯國對周天子已不存在納貢的義務(wù)
7.某班的手抄報(bào)設(shè)計(jì)的歷史辨析欄目中有下列四句話,請你找出反映春秋時(shí)期最顯著的政治特點(diǎn)的是( D )
A.普天之下,莫非王土 B.國力強(qiáng)盛,社會安定
C.王室中興,王權(quán)加強(qiáng) D.王室衰微,諸侯爭霸
8.(2018 泰安東平)公元前720年,周平王去世,即位的桓王遵從其遺愿,將大權(quán)交給西虢公,心懷不滿的鄭莊公既不為平王奔喪,也不朝賀新王登基,卻命人侵入王室疆土,搶奪已成熟的莊稼,從此“周鄭交惡”。此材料反映了( C )
①周王朝的勢力衰微,周天子逐漸失去天下共主的地位?、诰镏浦饾u被封建土地所有制取代?、壑T侯爭霸戰(zhàn)爭加快了統(tǒng)一的進(jìn)程?、芊址庵浦饾u瓦解
A.①②③④ B.②③
C.①④ D.②③④
9.(2018長沙周南中學(xué)質(zhì)檢)中國春秋時(shí)期勢力最大并取得盟主地位的諸侯稱為霸主,以下屬于春秋時(shí)期著名霸主的是( B )
①周平王 ②晉文公?、鄢f王 ④齊桓公
A.①③④ B.②③④
C.①②③④ D.②④
10.(2018 烏魯木齊)根據(jù)以下提示,判斷這一歷史人物是( B )
A.越王勾踐 B.齊桓公
C.晉文公 D.楚莊王
11.從歷史表象中發(fā)現(xiàn)問題,是學(xué)習(xí)歷史的必備能力之一。春秋時(shí)期楚莊王“問鼎中原”反映了( C )
A.廢除了貴族特權(quán)
B.確立了新的社會制度
C.分封制遭到破壞
D.打破了尊卑貴賤的等級秩序
12.某同學(xué)對齊桓公這一人物很感興趣,利用如圖進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。他研究的內(nèi)容是( C )
A.武王伐紂 B.平王東遷
C.春秋爭霸 D.秦滅六國
13.據(jù)史書記載,春秋前期有一百多個(gè)諸侯國,到戰(zhàn)國初期時(shí)只剩二十多個(gè)。諸侯國的減少反映出歷史發(fā)展的趨勢是( D )
A.諸侯割據(jù)混戰(zhàn)擴(kuò)大 B.人民遭受的災(zāi)難更重
C.封建制度逐步瓦解 D.國家從分裂走向統(tǒng)一
14.讀下圖,回答問題:
(1)圖二中農(nóng)具最早出現(xiàn)在什么時(shí)期?分析圖二中農(nóng)具比圖一中農(nóng)具有哪些優(yōu)越性?
(2)春秋時(shí)期還出現(xiàn)了哪一先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)?春秋時(shí)期先進(jìn)生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)的出現(xiàn)與使用有何意義?
答案:(1)春秋時(shí)期;韌性好,耐磨,制作簡便。
(2)牛耕;促進(jìn)了農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作,并為開發(fā)山林、擴(kuò)大耕地創(chuàng)造了條件。
15.閱讀下列材料,回答問題:
材料一 “平王立,東遷于洛邑,辟(避)戎寇。平王之時(shí),周室衰微,諸侯強(qiáng)并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯?！?
——《史記·周本紀(jì)》
材料二
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識回答,春秋時(shí)期為什么出現(xiàn)諸侯爭霸的局面?
(2)春秋時(shí)期出現(xiàn)了哪些主要霸主?最早稱霸中原的是誰?
(3)鼎在當(dāng)時(shí)是權(quán)力和地位的象征。楚莊王時(shí),曾向周王室詢問九鼎的大小輕重,這件事說明了什么?
答案:(1)因?yàn)橹芡跏业匚幌陆?大的諸侯勢力崛起,出現(xiàn)了諸侯爭霸的局面。
(2)齊桓公、 晉文公、 楚莊王、 秦穆公。齊桓公。
(3)說明楚莊王有取代周天子的野心。
3
收藏