水星、金星、地球、 火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。《探索宇宙》教學設(shè)計。《探索宇宙》教學設(shè)計。A、宇宙是指由太陽、地球、月亮這。(1)了解人類探索宇宙的歷史。教科版小學科學六年級下冊 第三單元 第8課《探索宇宙》D卷。教科版小學科學六年級下冊 第三單元 第8課《探索宇宙》C卷。
探索宇宙Tag內(nèi)容描述:
1、探索宇宙,浩瀚的宇宙是什么樣子的? 我們每天抬頭看到的星星、星云是什么樣子的?,太陽,地球,金星,水星,火星,天王星,木星,小行星帶,土星,海王星,冥王星,太陽系,九大行星按與太陽由近到遠排列是:水星、金星、地球、 火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。,體積最大的兩顆是:木星和土星。 木星和土星的最顯著的特點是:體積大、有美麗光環(huán)且衛(wèi)星多。,人類是怎樣逐漸認識太陽系的呢?,人類很早就用肉眼觀察到了水星、金星、木星、火星、土星。 公元1543年,哥白尼提出“日心地動說”。 公元1609年,伽利略用自制的天文望遠鏡第一次揭。
2、第十章 小粒子與大宇宙,第三節(jié) 探索宇宙,古代人對宇宙是如何認識的?,1、蓋天說:,“天圓如張蓋,地方如棋局”,2、渾天說:漢.張衡,“天之包地,如殼之裹黃”,天圓地方,古代西方的科學家對宇宙是如何認識的?,3、地心說:,宇宙結(jié)構(gòu)是以地球為中心的一系列同心圓行星體系,4、哥白尼的日心說:,“太陽是宇宙的中心,地球圍繞太陽運轉(zhuǎn)”,能談一談今天的你對宇宙的了解嗎?,我們生活的地球,太陽系鳥瞰,太陽,水星,金星,地球,火星,木星,天王星,海王星,土星,月亮圍繞地球轉(zhuǎn)動,地球等八大行星圍繞太陽轉(zhuǎn)動,,恒星也在運動。,太陽系的最大范圍約可。
3、教學目標:1.大致了解人類探索太陽系及宇宙結(jié)構(gòu)的歷程。2.認識到人類對宇宙的探索將不斷深入。教學重點:對宇宙的了解教學難點:通過人類對宇宙探索歷程的展示,培養(yǎng)學生對科學的追求,認識宇宙的科學態(tài)度,探索宇宙的科學精神。教學用具:掛圖,課件等一、創(chuàng)設(shè)情景、引入新課提問:1.分子動理論包括哪些主要內(nèi)容?2.哪個實驗能說明分子是運動的?識圖創(chuàng)設(shè)情境學生認識“探索的歷程”中的圖,并進行歸納和比較,引入新課。二、投放學案、引導自學來源:學科網(wǎng)ZXXK教師活動:組織學生閱讀課本,完成學案上的“自主學習”部分。初步感知本節(jié)。
4、教學無憂淘寶店 http:/jiaoxue5u.taobao.com 您身邊的教學專家探 索 宇 宙教學設(shè)計教學策略本節(jié)是從地球開始,逐步向太陽系、銀河系和宇宙深處延伸,進而展示出宇宙結(jié)構(gòu)的圖景,并通過著名人物、論著和事件,向?qū)W生展示了人類探索宇宙的歷程。最后是以“幻想與追求”為結(jié)題,鼓勵同學們學好物理,實現(xiàn)人類探索太空的夢想,培養(yǎng)學生認識宇宙、探索宇宙的科學態(tài)度和不斷追求的科學精神。為此,本節(jié)教學應(yīng)以“問題”為基礎(chǔ),進行科學猜想和假設(shè);通過文獻探究和交流研討等協(xié)作學習方式和互動式的學習過程,培養(yǎng)學生對信息的收集、加工和存儲。
5、3.8探索宇宙 教學目標 過程與方法 能夠收集人類探索太空的資料 能夠收集有關(guān)了解并搜集人類的航天災難故事。 知識與技能 了解人類對宇宙的探索歷史 知道一些重要的探測宇宙的工具 了解人類歷史上發(fā)生的主要航天。
6、14、探索宇宙 一、 教學目標 1、了解太陽系的構(gòu)成及九大行星、衛(wèi)星、小行星、彗星和流星體。 2、知道銀河系的構(gòu)成,大小,形狀以及太陽系在銀河系中的位置。 3、了解宇宙是由大量的類似銀河系的星系構(gòu)成,且宇宙是無。
7、2019-2020年高中物理 探索宇宙教案 魯科版選修3-4 教學目標 知識目標 1.讓學生了解天體的概念和宇宙中的主要天體類型、天體系統(tǒng)的層次以及人類目前觀測到的宇宙范圍。 2.了解地球是太陽系中的一顆既普通又特殊。
8、教學資料參考范本 七年級科學上冊探索宇宙教案1 浙教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 教學目標 1. 了解太陽系的構(gòu)成及九大行星,衛(wèi)星,小行星,彗星和流星體 2。
9、教學資料參考范本 七年級科學上冊探索宇宙教案3 浙教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 教學目標 1. 了解太陽系的構(gòu)成及九大行星,衛(wèi)星,小行星,彗星和流星體 2。
10、2019-2020年七年級科學上冊探索宇宙教案1 浙教版 教學目標 1. 了解太陽系的構(gòu)成及九大行星,衛(wèi)星,小行星,彗星和流星體 2. 知道銀河系的構(gòu)成,大小,形狀以及太陽系在銀河系中的位置。 3. 了解宇宙是由大量的類。
11、2019-2020年七年級科學上冊探索宇宙教案3 浙教版 教學目標 1. 了解太陽系的構(gòu)成及九大行星,衛(wèi)星,小行星,彗星和流星體 2. 知道銀河系的構(gòu)成,大小,形狀以及太陽系在銀河系中的位置。 3. 了解宇宙是由大量的類。
12、2019年六年級科學下冊探索宇宙表格式教案 青島版 教 學 目 標 知識技能 1、宇宙空間分布著大小不同的天體系統(tǒng)。 2、宇宙是運動變化的,膨脹著的,組成宇宙的天體也是運動變化著的。 過程方法 1、對提供的資料或。
13、2019年六年級科學下冊 第4單元 14探索宇宙教案 翼教版 一、 教學目標 1、了解太陽系的構(gòu)成及九大行星、衛(wèi)星、小行星、彗星和流星體。 2、知道銀河系的構(gòu)成,大小,形狀以及太陽系在銀河系中的位置。 3、了解宇宙。
14、2019年粵教版小學科學五年級下冊3 25 探索宇宙 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共4題 共4分 1 1分 宇宙包括銀河系和 2 1分 按照形狀和結(jié)構(gòu) 河。
15、教科版小學科學六年級下冊 第三單元 第8課 探索宇宙 II 卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共4題 共4分 1 1分 天空中閃亮的銀河光帶 實際是由。
16、2020年粵教版小學科學五年級下冊3 25 探索宇宙 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共4題 共4分 1 1分 宇宙包括銀河系和 2 1分 按照形狀和結(jié)構(gòu) 河。
17、蘇教版小學科學六年級上冊第四單元 4 4 探索宇宙 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空 共4題 共4分 1 1分 世界上第一個進入宇宙空間的英雄是蘇聯(lián)航天。
18、2019年蘇教版小學科學六年級上冊第四單元 4 4 探索宇宙 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空 共4題 共4分 1 1分 世界上第一個進入宇宙空間的英雄是蘇。