生動(dòng)的表情教案1

1、第 5課 生動(dòng)的表情 仔細(xì)觀察人物的表情與動(dòng)作，你覺(jué)得有怎樣有趣的特點(diǎn)？ 說(shuō)一說(shuō)：自己經(jīng)歷過(guò)的有趣的事，用表情 和動(dòng)作表演給大家看看！ 想一想：這是用什么繪畫(huà)形式表現(xiàn)的人物表情和動(dòng)作？ 大西瓜，真好吃！ 說(shuō)一說(shuō)：小作者是如何刻畫(huà)出生動(dòng)的表情？ 玩耍中的孩子（局部） 沉思 1.構(gòu)思畫(huà)形，用鉛筆或圓珠筆在吹塑紙上畫(huà)稿。 2.將吹塑紙與印刷的黑卡紙夾緊，不使其移位。 3.用飽滿(mǎn)的顏色進(jìn)行填色，印制畫(huà)。

2、生動(dòng)的表情 教學(xué) 目標(biāo) 包含教材 分析 1、了解人物的各種表情，學(xué)習(xí)運(yùn)用夸張、變形等方法來(lái)表現(xiàn)人物的不同神態(tài)。 2、欣賞運(yùn)用各種方式表現(xiàn)人物表情的圖片資料，提高學(xué)生對(duì)人物表情的感性認(rèn)識(shí)，以及懂得擁有良好的心理。

3、2019年 春 三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第5課 生動(dòng)的表情 教案 浙美版 教學(xué) 目標(biāo) 包含教材 分析 1 了解人物的各種表情 學(xué)習(xí)運(yùn)用夸張 變形等方法來(lái)表現(xiàn)人物的不同神態(tài) 2 欣賞運(yùn)用各種方式表現(xiàn)人物表情的圖片資料 提高學(xué)生對(duì)人物表。

4、生動(dòng)的表情 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能：引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)不同的表情中眼，眉，嘴的微妙變化。 2.過(guò)程與方法：觀察人物的表情和動(dòng)態(tài)造型，嘗試用線(xiàn)描、水粉畫(huà)等形式表現(xiàn)出來(lái)。 3.情感態(tài)度價(jià)值觀：通過(guò)描繪人物的表情。

5、精品教學(xué)教案設(shè)計(jì) Excellent teaching plan教師學(xué)科教案20 20學(xué)年度第一學(xué)期任教學(xué)科:任教年級(jí):任教老師:xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校精品教學(xué)教案設(shè)計(jì) Excellent teaching plan生動(dòng)的吉祥物教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與。

6、第5課 生動(dòng)的表情,仔細(xì)觀察人物的表情與動(dòng)作，你覺(jué)得有怎樣有趣的特點(diǎn)？,說(shuō)一說(shuō)：自己經(jīng)歷過(guò)的有趣的事，用表情 和動(dòng)作表演給大家看看！,想一想：這是用什么繪畫(huà)形式表現(xiàn)的人物表情和動(dòng)作？,大西瓜，真好吃！,說(shuō)一說(shuō)：小作者是如何刻畫(huà)出生動(dòng)的表情？,玩耍中的孩子（局部）,沉思,1.構(gòu)思畫(huà)形，用鉛筆或圓珠筆在吹塑紙上畫(huà)稿。,2.將吹塑紙與印刷的黑卡紙夾緊，不使其移位。,3.用飽滿(mǎn)的顏色進(jìn)行填色，印制畫(huà)面。,3.用飽滿(mǎn)的顏色進(jìn)行填色， 印制畫(huà)面。,1.構(gòu)思畫(huà)形，用鉛筆或圓 珠筆在吹塑紙上畫(huà)稿。,2.將吹塑紙與印刷的墨 卡紙夾緊，不使其移。

7、2019最新蘇少版美術(shù)八下第 6課時(shí)間的表情教案1 表情教案1 表情教案1主備課教 師邊繼君二次備課教師備課內(nèi)容第6課設(shè)計(jì)應(yīng)用教學(xué)班級(jí)八年級(jí)教學(xué)內(nèi)容本課內(nèi)咨可分為兩個(gè)部分：弟部分：見(jiàn)課本24頁(yè)25頁(yè)。欣賞各式各樣的鐘表，體悟鐘表個(gè)性化設(shè)計(jì)，。

8、時(shí)間的表情教學(xué)設(shè)計(jì)主備課教師邊繼君二次備課教師備課內(nèi)容第 6課設(shè)計(jì)183;應(yīng)用教學(xué)班級(jí)八年級(jí)教學(xué)內(nèi)容本課內(nèi)容可分為兩個(gè)部分：第一部分：見(jiàn)課本24頁(yè)25頁(yè)。欣賞各式各樣的鐘表，體悟鐘表個(gè)性化設(shè)計(jì)，啟發(fā)學(xué)生的思維，激發(fā)美化生活的愿望，明確鐘表在。

9、2019 2020年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 我的野生動(dòng)物朋友 1教案 滬教版 教材簡(jiǎn)析 課文選自 我的野生動(dòng)物朋友 這是法國(guó)女孩蒂皮10歲時(shí)寫(xiě)的她在非洲與野生動(dòng)物相處的情景 文章出自孩子之手 又是對(duì)幼年生活的回憶 是用兒童的眼光看。

10、生動(dòng)的表情基本信息名稱(chēng)生動(dòng)的表情執(zhí)教者課時(shí)1教材分析本課屬于造型表現(xiàn)領(lǐng)域.表情是人物微妙的內(nèi)心活動(dòng)的外在表現(xiàn),是由于面部的表情肌肉受大腦神經(jīng)支配,收縮而引起的外形微妙變化,眼部和口部的表情最為明顯,通過(guò)本課的學(xué)習(xí)要求學(xué)生能用簡(jiǎn)潔的線(xiàn)條畫(huà)頭像。