具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。還是水分子中含有的氧原子。還是二氧化碳分子中含有的氧原子。即核電荷數(shù)為8核這種氧原子統(tǒng)稱為氧元素電荷數(shù)。劃分元素種類的唯一標準核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)元素的化學(xué)性質(zhì)取決于最外層電子。第二章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成。A知識要點分類練。A知識要點分類練。第1課時元素及其符號。
空氣、物質(zhì)的構(gòu)成Tag內(nèi)容描述:
1、第四節(jié)辨別物質(zhì)的元素組成,水水分子,二氧化碳-二氧化碳分子,氧氣氧分子,氧,一、什么是元素,具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,無論是氧分子中含有的氧原子,還是水分子中含有的氧原子,還是二氧化碳分子中含有的氧原子。這種氧原子中都含有8個質(zhì)子,即核電荷數(shù)為8核這種氧原子統(tǒng)稱為氧元素電荷數(shù),?,圖中的符號是什么?,純鐵,劃分元素種類的唯一標準核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)元素的化學(xué)性質(zhì)取決于最外層電子。
2、21空氣的成分,第二章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成,第3課時空氣的污染和保護,A知識要點分類練,C高頻考題實戰(zhàn)練,第二章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成,B規(guī)律方法綜合練,A知識要點分類練,第3課時空氣的污染和保護,知識點1空氣污染,1空氣的凈化問題正日益受到人們的關(guān)注。下列氣體組中能對空氣造成污染的是()A氮氣(N2)、稀有氣體B稀有氣體、二氧化碳(CO2)C二氧化碳、水蒸氣(H2O)D二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2。
3、第1課時元素及其符號,A知識要點分類練,C高頻考題實戰(zhàn)練,第二章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成,B規(guī)律方法綜合練,A知識要點分類練,第1課時元素及其符號,知識點1元素的概念,1化學(xué)中把眾多原子劃分為不同種元素的依據(jù)是()A原子的質(zhì)量大小不同B核外電子數(shù)不同C核內(nèi)中子數(shù)D核內(nèi)質(zhì)子數(shù),D,第1課時元素及其符號,2科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種質(zhì)子數(shù)與氫原子相同,但中子數(shù)比氫原子多一個的新原子,關(guān)于此原子的說法中,正確的是()A屬。
4、說個寶,道個寶,說它寶貴少不了, 看不見,摸不著,不香不臭沒味道, 萬物生存離不了,在你身邊看不見, 越往高處它越少。(打一自然物),猜 謎,設(shè)疑引入,空氣中有哪些成分?應(yīng)該如何保護空氣的潔凈清新?,第二章 認識空氣、保護空氣 第一節(jié) 空氣的成分,空氣是人類和一切動植物的生命支柱,也是重要的自然資源。科學(xué)家用科學(xué)探究的方法發(fā)現(xiàn)了空氣的組成。,學(xué)習(xí)目標,1、了解空氣中有哪些成分,2、了解氮氣和稀有。
5、猜謎,奇妙奇妙真奇妙, 看不見來摸不著, 無孔不入變化多, 動物植物都需要。,答案:空氣,閱讀課本32頁知識視窗并觀看視頻,思考下面的問題: 1.拉瓦錫是如何測定空氣成分的? (1)該實驗的原理是什么? (2)他的到了什么結(jié)論?,在密閉容器中: 加熱Hg耗O2鐘罩內(nèi):壓強減小,進液體 燒紅磷 瓶內(nèi) 水,V少的氧氣=V進的液體,仿拉瓦錫實驗,觀看實驗,思考下列問題: 1.實驗操作步。
6、第2課時元素周期表物質(zhì)的簡單分類,A知識要點分類練,C高頻考題實戰(zhàn)練,第二章空氣、 物質(zhì)的構(gòu)成,B規(guī)律方法綜合練,A知識要點分類練,第2課時元素周期表物質(zhì)的簡單分類,知識點 1對元素周期表的認識,D,第2課時元素周期表物質(zhì)的簡單分類,B,第2課時元素周期表物質(zhì)的簡單分類,解析元素符號應(yīng)為Uuo;相對原子質(zhì)量為一個比值,其單位為“1”而非“g”,故該元素的相對原子質(zhì)量為294。,知識點 2物質(zhì)的分類。
7、23構(gòu)成物質(zhì)的微粒() 原子和離子,第二章空氣、 物質(zhì)的構(gòu)成,第3課時原子結(jié)構(gòu)示意圖離子,A知識要點分類練,C高頻考題實戰(zhàn)練,第二章空氣、 物質(zhì)的構(gòu)成,B規(guī)律方法綜合練,A知識要點分類練,第3課時原子結(jié)構(gòu)示意圖離子,知識點 1原子、離子結(jié)構(gòu)示意圖,1根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖,不能確定的是() A. 最外層電子數(shù) B. 中子數(shù) C. 質(zhì)子數(shù) D. 電子層數(shù),B,第3課時原子結(jié)構(gòu)示意圖離子,解析在原子結(jié)構(gòu)示。
8、21空氣的成分,第二章空氣、 物質(zhì)的構(gòu)成,第2課時氮氣和稀有氣體、純凈物和混合物、探究呼吸作用,A知識要點分類練,C高頻考題實戰(zhàn)練,第二章空氣、 物質(zhì)的構(gòu)成,B規(guī)律方法綜合練,A知識要點分類練,第2課時氮氣和稀有氣體、純凈物和混合物、探究呼吸作用,知識點 1氮氣和稀有氣體的性質(zhì)和用途,C,1下列不屬于氮氣(N2)用途的是() A制氮肥 B用作糧食瓜果的保護氣 C填充探空氣球 D用作燈泡填充氣,解析。
9、回顧舊知,什么叫混合物?什么叫純凈物?,下列物質(zhì)中:糖水 冰水混合物 液氧 礦泉水 汽車尾氣 二氧化碳 純凈的空氣 其中屬于純凈物的有:、 屬于混合物的有:、,實驗2-3 把香水灑在手帕上,都開毛巾,繞教室一周。,?,為什么我們的鼻孔與手帕相隔一段距離,就能聞到香味呢?,香水是由酒精分子和香精分子混合在一起構(gòu)成的。所以,當香水中的這些分子通過運動擴散到空氣中后,我們就能聞到酒精和。
10、溫故而知新,分子的定義是什么?分子有哪些特性?,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒,它具有三點特性:分子總是不斷地運動著;分子之間有間隔;分子的質(zhì)量和體積都很小。,分子還可以再分么?可以的話,對分子再分會是什么?,分子能進一步分成更小的微粒原子,觀看視頻,氧化汞加熱的文字表達式是: 加熱 氧化汞 汞+氧氣 (HgO) (Hg)(O2),從微粒角度,在這個變化過程中是氧化汞分子分。
11、這三種分子有什么共同點?,思考,三種物質(zhì)的分子中,相同的原子的氧原子。它們的核 電荷數(shù)都是8,凡是核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))是8的原子都為同一類,稱為氧元素,即這三種物質(zhì)中都含有氧元素。,一、什么是元素,1.元素的定義:元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。 原子的核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))決定元素的種類。 注意:“一類原子”指的是其核電荷數(shù)相同而核內(nèi)所含中子數(shù)并不一定相同的一類。
12、23構(gòu)成物質(zhì)的微粒() 原子和離子,第二章空氣、 物質(zhì)的構(gòu)成,第1課時原子,A知識要點分類練,C高頻考題實戰(zhàn)練,第二章空氣、 物質(zhì)的構(gòu)成,B規(guī)律方法綜合練,A知識要點分類練,第1課時原子,知識點 1認識原子,1下列物質(zhì)不是由原子直接構(gòu)成的是() A鐵(Fe) B氧氣(O2) C汞(Hg) D紅磷(P),B,第1課時原子,解析每兩個氧原子構(gòu)成一個氧分子,大量的氧分子再聚集成氧氣,所以氧氣是由分子構(gòu)成。