孔孟兩章

1、2019-2020年高中語文 孔孟兩章 教案 粵教版必修4 教學(xué)目標(biāo) 1.初步了解孔子的政治主張及孔子思想在當(dāng)時(shí)的地位、影響。 2.能夠歸納出“是、疾、止、見、過”五個(gè)詞語的義項(xiàng)；了解兩個(gè)句式：“無乃與”“何以為。

2、2019-2020年高中語文第四單元14孔孟兩章檢測(cè)粵教版必修 不朽的思想總是與時(shí)俱進(jìn)的?？鬃樱@位為教育的實(shí)施、為正氣的傳播、為治國(guó)方略的施展而努力奮斗的偉大先哲，他的思想在21世紀(jì)的今天依然煥發(fā)著耀眼的光芒，同。

3、2019-2020年高中語文 孔孟兩章 (1)教案 粵教版必修4 教學(xué)目的 一、了解孟子的仁政思想。 二、理解文言常用詞語和句式。 三、通過朗讀體會(huì)孟子長(zhǎng)于雄辯的語言特色。 教學(xué)設(shè)想 一、層層分析，指導(dǎo)背誦。 二、以讀代講。

4、2019-2020年高中語文 4.14孔孟兩章-寡人之于國(guó)也-說課稿教案1 新人教版必修1 一、教材分析： 寡人之于國(guó)也是高中語文第四冊(cè)第四單元的重點(diǎn)篇目，該文集中反映著名思想家孟子的“仁政”思想及其縝密的思維。

5、第14課 孔孟兩章,季氏將伐顓臾,孔子（551-479）名丘，字仲尼，春秋末期魯國(guó)人。中國(guó)歷史上最重要的思想家，中國(guó)第一個(gè)偉大的教育家。 論語是記載孔子及其弟子言行的書，是儒家的重要經(jīng)典著作。,顓臾（ ）冉（。

6、孔孟兩章 第14課 孔孟兩章 第15課 勸學(xué) 節(jié)選 第16課 過秦論 第17課 師說 第18課 晏子治東阿 第19課 諫太宗十思疏 第14課 孔孟兩章 本課話題 量力而行 一 從課文中積累 陳力就列 不能者止 對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)而言 要量才錄用 對(duì)。

7、第14課 孔孟兩章 第15課 勸學(xué) 節(jié)選 第16課 過秦論 第17課 師說 第18課 晏子治東阿 第19課 諫太宗十思疏 2019 2020年高中語文粵教版必修四教學(xué)案 第四單元 第14課 孔孟兩章 含答案 本課話題 量力而行 一 從課文中積。

8、第14課孔孟兩章 精研課文鍛煉思維 1 背景鏈接季氏將伐顓臾孔子時(shí)代的魯國(guó) 政治上處于動(dòng)蕩變革之中 當(dāng)時(shí) 魯桓公的后代季孫 孟孫 叔孫三大家族逐漸強(qiáng)大 魯國(guó)宮室日趨衰敗 三大家族共同把持魯國(guó)朝政 其中 季孫氏勢(shì)力最。

9、課時(shí)跟蹤檢測(cè) 十四 孔孟兩章 時(shí)間 40分鐘 分值 56分 一 文言基礎(chǔ)專練 25分 選擇題每小題3分 1 下列各句中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是 A 直不百步耳 直 只是 B 則無望民之多于鄰國(guó)也 無 通 毋 不要 C 而謀動(dòng)干戈于邦。

10、第四單元 文言文 2 14 孔孟兩章 不朽的思想總是與時(shí)俱進(jìn)的 孔子 這位為教育的實(shí)施 為正氣的傳播 為治國(guó)方略的施展而努力奮斗的偉大先哲 他的思想在21世紀(jì)的今天依然煥發(fā)著耀眼的光芒 同時(shí)被時(shí)代賦予了新的含義 孟子。

11、第14課孔孟兩章 季氏將伐顓臾 孔子 551 479 名丘 字仲尼 春秋末期魯國(guó)人 中國(guó)歷史上最重要的思想家 中國(guó)第一個(gè)偉大的教育家 論語 是記載孔子及其弟子言行的書 是儒家的重要經(jīng)典著作 顓臾 冉 稷 兕 柙 櫝 費(fèi) 相 戈 zh。

12、第4單元 文言文 2 14 孔孟兩章 在儒家的傳統(tǒng)中 孔孟總是形影相隨 但仔細(xì)比較卻也會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不同的地方 孔子有一種輕松愉快的感覺 能以 君子坦蕩蕩 的風(fēng)格 避免 小人長(zhǎng)戚戚 的態(tài)度去保持他的悠閑 孟子被稱為有 革命性。

13、孔孟兩章1對(duì)下面加點(diǎn)的實(shí)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A君子疾夫舍曰欲之而必為之辭疾：憎恨B陳力就列 就：居，充任C或百步而后止 或：或許D數(shù)罟不入洿池 數(shù)：細(xì)密的【解析】C項(xiàng)，“或”的意思是“有的人”?！敬鸢浮緾2下列各句中不含通假字的一項(xiàng)是()A王如知此，則無望民之多于鄰國(guó)也B頒白者不負(fù)戴于道路矣C。

14、第四單元文言文(2)14孔孟兩章不朽的思想總是與時(shí)俱進(jìn)的?？鬃?，這位為教育的實(shí)施、為正氣的傳播、為治國(guó)方略的施展而努力奮斗的偉大先哲，他的思想在21世紀(jì)的今天依然煥發(fā)著耀眼的光芒，同時(shí)被時(shí)代賦予了新的含義。孟子，這位心憂天下、才華橫溢的熱血青年，滿懷治國(guó)良策，一心想救萬民于水火之中，在天下推行王道。他們懷一顆赤子之心，周游列國(guó)，以孜孜不倦的行為實(shí)踐著自己的人生主張，以孱弱的身軀擔(dān)負(fù)。

15、孔孟兩章1對(duì)下面加點(diǎn)的實(shí)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A君子疾夫舍曰欲之而必為之辭疾：憎恨B陳力就列 就：居，充任C或百步而后止 或：或許D數(shù)罟不入洿池 數(shù)：細(xì)密的【解析】C項(xiàng)，“或”的意思是“有的人”?！敬鸢浮緾2下列各句中不含通假字的一項(xiàng)是()A王如知此，則無望民之多于鄰國(guó)也B頒白者不負(fù)戴于道路矣C數(shù)罟。