第二單元第一章第三四節(jié)課題第二單元第一章第三四節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系班 級七年級審核人課題學(xué)習(xí)目標(biāo)通過自主閱讀獨立思考組內(nèi)合作探究我們應(yīng)該知道:1知道動物細胞的基本結(jié)構(gòu) 2區(qū)別植物細胞和動物細胞 3知道細胞的生活需要物質(zhì)和能量 4細胞含有的物質(zhì),生物圈中的綠色植物課題第三單元第一章生物圈中的綠色植物12
江蘇省南通市通州區(qū)忠義初級中學(xué)七年級生物上冊Tag內(nèi)容描述:
1、第二單元第一章第三四節(jié)課題第二單元第一章第三四節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系班 級七年級審核人課題學(xué)習(xí)目標(biāo)通過自主閱讀獨立思考組內(nèi)合作探究我們應(yīng)該知道:1知道動物細胞的基本結(jié)構(gòu) 2區(qū)別植物細胞和動物細胞 3知道細胞的生活需要物質(zhì)和能量 4細胞含有的物質(zhì)。
2、生物圈中的綠色植物課題第三單元第一章生物圈中的綠色植物12節(jié)班級審核人課題學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)1知道藻類苔蘚蕨類植物的主要特征.2知道藻類苔蘚蕨類植物與人類的關(guān)系.3知道種子植物的基本結(jié)構(gòu).4知道常見的裸子植物與被子植物.技能目標(biāo)5學(xué)會區(qū)分裸子。
3、第三單元第二章第一二節(jié)課題第三單元第二章第一二節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系班 級七年級審核人課題學(xué)習(xí)目標(biāo)通過自主閱讀獨立思考組內(nèi)合作探究我們應(yīng)該知道:1知道種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身條件.2知道種子萌發(fā)的過程3學(xué)會測定種子的發(fā)芽率4知道根生長最快的部位。
4、生物與環(huán)境的關(guān)系課題第一單元第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系班 級七年級審核人課題學(xué)習(xí)目標(biāo)通過閱讀思考合作探究我們應(yīng)該知道:1.知道生物圈2.知道環(huán)境中的生態(tài)因素3.非生物因素對生物的影響 4.生物因素對生物的影響5.生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響學(xué)法。
5、第四章 綠色植物是生物圈中有機物的制造者課題學(xué)習(xí)目標(biāo)通過閱讀思考合作探究我們應(yīng)該知道:1知道綠色植物通過光合作用制造有機物;2認識到光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件;3知道綠色植物制造的有機物不僅用于構(gòu)建植物體,而且養(yǎng)育了生物圈中其他生。
6、開花和結(jié)果課題第三單元第二章第三節(jié)班 級七年級審核人課題學(xué)習(xí)目標(biāo)通過閱讀思考合作探究我們應(yīng)該知道:1知道花的主要結(jié)構(gòu).2知道傳粉和受精的過程,闡明花與果實和種子的關(guān)系.3認同花果實種子對于被子植物傳種接代的重要意義,養(yǎng)成愛護花的習(xí)慣學(xué)法概述。
7、第一單元第二章第二三節(jié)課題第一單元第二章第二三節(jié)班 級七年級審核人課題學(xué)習(xí)目標(biāo)通過自主閱讀獨立思考交流合作探究我們應(yīng)該知道:1.說出生態(tài)系統(tǒng)的組成. 2描述生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng).3認同生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的.學(xué)法概述同學(xué)們請你。
8、綠色植物與生物圈的水循環(huán)課題第三單元第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)班 級七年級審核人課題學(xué)習(xí)目標(biāo)通過自主閱讀獨立思考組內(nèi)合作探究我們應(yīng)該知道:1知道植物體吸收的水分在體內(nèi)是怎樣運輸?shù)?2知道植物的蒸騰作用 3知道綠色植物怎樣參與水循環(huán) 4說。
9、第二單元第一章第一二節(jié)課題第二單元第一章第一二節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系班 級七年級審核人課題學(xué)習(xí)目標(biāo)通過自主閱讀獨立思考組內(nèi)合作探究我們應(yīng)該知道:1知道生物體的生長是與細胞的生長分裂和分化分不開 2知道植物細胞和動物細胞分裂的過程 3區(qū)別植物細胞。
10、第一單元 第一章 第二節(jié) 調(diào)查周邊環(huán)境中的生物課題第一單元第一章第二節(jié)班 級七年級審核人課題學(xué)習(xí)目標(biāo)通過閱讀思考合作探究我們應(yīng)該知道:1學(xué)生能說出調(diào)查的一般方法,初步學(xué)會做調(diào)查記錄,并將你所知道的生物行歸類.2學(xué)生嘗試描述身邊的生物和它們的。
11、第一單元 第一章 第一節(jié)生物的特征課題第一單元第一章第一節(jié)班 級七年級審核人課題學(xué)習(xí)目標(biāo)通過閱讀思考合作探究我們應(yīng)該知道1.初步認識生物 2.區(qū)別生物和非生物 3.說出生物特征 4.知道生物探究的方法觀察學(xué)法概述同學(xué)們請你們你對目標(biāo)的理解。
12、第二單元 第一章 第一二節(jié)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過引導(dǎo)學(xué)生討論能夠運用黑板展示講解 1知道生物體的生長是與細胞的生長分裂和分化分不開 2知道植物細胞和動物細胞分裂的過程 3區(qū)別植物細胞和動物細胞 4知道染色體的組成及作用 5知道細胞分裂過。