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創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境

立足學(xué)生實(shí)際 創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境 立足學(xué)生實(shí)際 創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境 摘要小學(xué)階段的語(yǔ)文教學(xué)是小學(xué)其他一切科目的根底,它不但教會(huì)學(xué)生讀文習(xí)字,從而為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底,而且更對(duì)學(xué)生的人生觀價(jià)值觀的形成產(chǎn)生重要的影響。受到傳統(tǒng)教育體制的束縛,如今,

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1、立足學(xué)生實(shí)際 創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境 立足學(xué)生實(shí)際 創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境 摘要小學(xué)階段的語(yǔ)文教學(xué)是小學(xué)其他一切科目的根底,它不但教會(huì)學(xué)生讀文習(xí)字,從而為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底,而且更對(duì)學(xué)生的人生觀價(jià)值觀的形成產(chǎn)生重要的影響。受到傳統(tǒng)教育體制的束縛,如今。

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