會利用 散點圖認(rèn)識變量間的相關(guān)關(guān)系。2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.3.1《變量間的相關(guān)關(guān)系》教案 新人教A版必修3 教學(xué)目標(biāo) 1、 知識與技能 (1)了解變量之間的相關(guān)關(guān)系。2.3 變量間的相關(guān)關(guān)系 2.3.1 變量之間的相關(guān)關(guān)系 2.3.2 兩個變量的線性相關(guān)。
變量間的相關(guān)關(guān)系Tag內(nèi)容描述:
1、最新考綱 1.會作兩個有關(guān)聯(lián)變量的數(shù)據(jù)的散點圖,會利用 散點圖認(rèn)識變量間的相關(guān)關(guān)系;2.了解最小二乘法的思想, 能根據(jù)給出的線性回歸方程系數(shù)公式建立線性回歸方程;3. 了解獨立性檢驗(只要求22列聯(lián)表)的基本思想、方法及其 簡單應(yīng)用;4.了解回歸分析的基本思想、方法及其簡單應(yīng) 用,第3講 變量間的相關(guān)關(guān)系、統(tǒng)計案例,1變量間的相關(guān)關(guān)系 (1)常見的兩變量之間的關(guān)系有兩類:一類是函數(shù)關(guān)系,另一類是_________;與函數(shù)關(guān)系不同,________是一種非確定性關(guān)系 (2)從散點圖上看,點散布在從左下角到右上角的區(qū)域內(nèi),兩個變量的這種相關(guān)關(guān)系稱。
2、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.3.1變量間的相關(guān)關(guān)系教案 新人教A版必修3 教學(xué)目標(biāo) 1、 知識與技能 (1)了解變量之間的相關(guān)關(guān)系。 (2)會區(qū)別變量之間的函數(shù)關(guān)系與變量相關(guān)關(guān)系。 (3)會舉例說明現(xiàn)實生活中變量之間的。
3、2019-2020年高中數(shù)學(xué)變量間的相關(guān)關(guān)系教案1新人教A版必修3 知識與技能 1 兩個變量間的相關(guān)關(guān)系 (1)、兩個變量間的相關(guān)關(guān)系的定義。 自變量取值一定時,因變量的取值帶有一定隨機性的兩個變量之間的關(guān)系,叫。
4、2019-2020年高中數(shù)學(xué)變量間的相關(guān)關(guān)系教案1 新人教A版必修3 知識與技能 1 兩個變量間的相關(guān)關(guān)系 (1)、兩個變量間的相關(guān)關(guān)系的定義。 自變量取值一定時,因變量的取值帶有一定隨機性的兩個變量之間的關(guān)系,叫。
5、2.3 變量間的相關(guān)關(guān)系 2.3.1 變量之間的相關(guān)關(guān)系 2.3.2 兩個變量的線性相關(guān),問題提出,1.函數(shù)是研究兩個變量之間的依存關(guān)系的一種數(shù)量形式.對于兩個變量,如果當(dāng)一個變量的取值一定時,另一個變量的取值被惟一確定。
6、2.3 變量間的相關(guān)關(guān)系 2.3.1 變量之間的相關(guān)關(guān)系 2.3.2 兩個變量的線性相關(guān) 第二課時,問題提出,1. 兩個變量之間的相關(guān)關(guān)系的含義如何?成正相關(guān)和負(fù)相關(guān)的兩個相關(guān)變量的散點圖分別有什么特點?,自變量取值一定時。
7、2019-2020年人教版高中數(shù)學(xué)必修三教案:2-3 變量間的相關(guān)關(guān)系 項目 內(nèi)容 課題 2.3 變量間的相關(guān)關(guān)系 (共 2 課時) 修改與創(chuàng)新 教學(xué) 目標(biāo) 1.通過收集現(xiàn)實問題中兩個有關(guān)聯(lián)變量的數(shù)據(jù)認(rèn)識變量間的相關(guān)關(guān)系. 2.明確。
8、2 3 2 兩個變量的線性相關(guān) A級 基礎(chǔ)鞏固 一 選擇題 1 設(shè)有一個回歸方程為 2 1 5x 則變量x增加1個單位時 y平均 A 增加1 5個單位 B 增加2個單位 C 減少1 5個單位 D 減少2個單位 解析 由于 1 50 故選C 答案 C 2 已知變。
9、第一課時,2.3變量間的相關(guān)關(guān)系2.3.1變量之間的相關(guān)關(guān)系2.3.2兩個變量的線性相關(guān),問題提出,1.函數(shù)是研究兩個變量之間的依存關(guān)系的一種數(shù)量形式.對于兩個變量,如果當(dāng)一個變量的取值一定時,另一個變量的取值被惟一確定,則這兩個變量之間的關(guān)系就是一個函數(shù)關(guān)系.,2.在中學(xué)校園里,有這樣一種說法:“如果你的數(shù)學(xué)成績好,那么你的物理學(xué)習(xí)就不會有什么大問題.”按照這種說法,似乎學(xué)生的物理成績與數(shù)學(xué)。
10、2.3.1變量間的相關(guān)關(guān)系 2.3.2兩個變量的線性相關(guān),知識1 變量間的相關(guān)關(guān)系,確定性,確定性,隨機性,相關(guān)關(guān)系,知識2 兩個變量的線性相關(guān),平面直角坐標(biāo)系,由小變大,由大變小,最小,最小值,離差平方和為最小,類型1 相關(guān)關(guān)系的判斷,類型2 求線性回歸方程,類型3 利用回歸直線方程對總體進行估計。
11、2.3 變量間的相關(guān)關(guān)系 第二課時,杭州下城文暉附近高中數(shù)學(xué)暑假輔導(dǎo)新王牌教育,1. 兩個變量之間的相關(guān)關(guān)系的含義如何?成正相關(guān)和負(fù)相關(guān)的兩個相關(guān)變量的散點圖分別有什么特點?,自變量取值一定時,因變量的取值帶有一定隨機性的兩個變量之間的關(guān)系.,正相關(guān)的散點圖中的點散布在從左下角到右上角的區(qū)域,負(fù)相關(guān)的散點圖中的點散布在從左上角到右下角的區(qū)域,問題提出,2.觀察人體的脂肪含量百分比和年齡的樣本數(shù)。
12、課時跟蹤檢測七十三變量間的相關(guān)關(guān)系統(tǒng)計案例一選擇題12014湖北高考根據(jù)如下樣本數(shù)據(jù)x345678y4.02.50.50.52.03.0 得到的回歸方程為bxa,則Aa0,b0Ba0,b0 Ca0,b0 Da0,b022014年春節(jié)期間,厲。