六年級語文下冊《小英雄雨來》練習題 浙教版.doc
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小英雄雨來 班級 姓名 一、照樣子把句子換個說法。 例:他焦急地看看天,又看看我,說:“我背你走!” 他焦急地看看天,又看看我,說他背我走。 1.扁鼻子軍官用手輕輕地拍著雨來的肩膀,說:“我最喜歡小孩?!? 2. 雨來搖搖頭,說:“我在屋里,什么也沒看見?!? 二、讀課后的習作要求,完成填空。 把一篇長課文改短一些叫做 。縮寫一要 ,二要做 。對重點內(nèi)容,有的可以適當 ,有的可以 ,有的可以加以 ;對不重要的內(nèi)容,有的可以 ,有的可以 ?!缎∮⑿塾陙怼分械闹攸c內(nèi)容是 兩部分要 ;其他部分不是重點,可以 。 三、讀課文,把下面結(jié)構(gòu)提綱補充完整。 ------------------------------------------------------------------------------ 小 1.雨來游泳本領高 英 2. 雄 3. (① 當時的形勢 ② ) 雨 4. (①回答盤問 ② ③ ) 來 5. 6.雨來還活著 ------------------------------------------------------------------------------ 四、讀習作,回答問題。 晉察冀邊區(qū)有一條還鄉(xiāng)河,河邊有個小村莊叫蘆花村。蘆花村里有一個十二歲的小男孩叫雨來,他游泳本領很高。 爸爸媽媽決定讓雨來去上夜校。教課的女老師教她們念“我們是中國人,我愛自己的祖國”。 有一天,鬼子來掃蕩。雨來從屋里往外跑,正好撞在交通員李大叔的懷里。李大叔告訴他,鬼子來掃蕩了。李大叔藏在雨來家的洞里,雨來把糠皮缸挪回原來的地方。他剛往后院跑的時候,發(fā)現(xiàn)許多拿刺刀的鬼子進來了。雨來一時沒處跑,剛要上桃樹的時候被鬼子從樹上拉了下來。 鬼子問雨來那個人哪兒去了,雨來說沒有看見。鬼子用糖和金戒指引誘雨來,雨來什么都不要。鬼子毒打他,他咬緊牙關不說出李大叔在哪里。鬼子氣得要槍斃他。 他趁鬼子不注意的時候跳下了河,鬼子往水里打了幾槍。村里人以為雨來被打死了。 鬼子走后,村里人去河邊找雨來,發(fā)現(xiàn)雨來還活著。 1.在每個自然段后寫出段落大意。 2.習作中哪些部分寫得詳細?為什么要寫詳細? 3.習作中哪些地方寫得簡略?為什么寫得簡略? 4.縮寫時不寫雨來游泳本領高和讀了什么書行不行?為什么? 五、總結(jié)出“縮寫”的寫作要求。 六、縮寫《小英雄雨來》。 要求:寫出時間地點人物及事情發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果,350字左右。- 配套講稿:
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