青海省2018年中考政治總復(fù)習(xí)第1編教材知識梳理(打包14套).zip
青海省2018年中考政治總復(fù)習(xí)第1編教材知識梳理(打包14套).zip,青海省,2018,年中,政治,復(fù)習(xí),教材,知識,梳理,打包,14
第21課時 做自尊自信、自立自強、意志堅強的人
,課時知識網(wǎng)絡(luò)
,中考考點精講
做自尊自信的人。
1.自尊的含義及主要表現(xiàn)。(P4~6)
(1)含義:自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。
(2)主要表現(xiàn):①自我尊重和自我愛護;②他人、集體和社會對自己的尊重,體驗自己是有價值的,并且這種價值常常得到他人的欣賞和認可;③懂得知恥,是自尊的重要表現(xiàn)。
2.知恥與自尊的關(guān)系。(P6)
(1)真正有自尊心的人,必定是知道羞恥的人。唯有知恥,才有自尊。
(2)不知羞恥的人永遠不會有自尊。
易混辨析
自尊與虛榮心的區(qū)別(P8)
自尊
虛榮心
含義
自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱
虛榮心是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理
途徑
靠加強自己的道德水平和提高自身素質(zhì)來獲得他人的承認
通過表面和形式上的浮華來博得他人的喝彩
表現(xiàn)
謙虛謹慎、居功不傲、不斷進步
自吹自擂,不肯承認自己的不足
3.如何理解尊重他人就是尊重自己?(P10~11)
(1)尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。
(2)自尊的人懂得尊重他人,想要贏得他人的尊重,首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。
(3)尊重他人就要意識到他人同自己一樣需要自尊。每個人都要通過其他人的尊重、欣賞、鼓勵、期望來感受自尊。
(4)為了自尊,我們也需要借助他人的眼睛作為鏡子,來更好地認識自己,然后把我們感受到的他人給予的美好,再轉(zhuǎn)達給他人。這樣,人人彼此尊重,相互接納,共同在感受自尊和他尊中快樂成長。
4.自尊的人最看重自己的人格。為了維護自尊,可以舍棄許多東西,但決不可喪失人格,做有損人格的事。
5.自尊者是怎樣做到豁達的?(P13~14)
(1)養(yǎng)成一種豁達、開朗的性格,更多地欣賞來自他人的智慧,感受自尊的快樂。
(2)對待議論與批評,要做到“有則改之,無則加勉”。
(3)自尊要適度。適度的自尊有助于我們面對批評,改正錯誤;過度的自尊,則使我們過于敏感,作繭自縛,體驗不到生活的樂趣。
6.尊重他人最基本的表現(xiàn)是什么?(P15)
對人有禮貌,尊重他人的勞動,尊重他人的人格。
7.怎樣真正做到尊重他人?(P15)
(1)對人有禮貌,尊重他人的勞動,尊重他人的人格。
(2)真正做到尊重他人,就要善于站在對方的角度,感同身受,推己及人。
(3)尊重他人,要善于欣賞、接納他人,不做有損他人人格的事情。
8.怎樣做一個自尊的人?
(1)既不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視、侮辱自己。
(2)用積極的言行來維護自己的尊嚴,不做有損自己人格尊嚴的事情。
(3)克服虛榮心理和自傲心理。
(4)學(xué)會尊重他人,不做有損他人人格的事。
(5)要自覺維護民族尊嚴,不做有損祖國榮譽的事情。
9.自信的含義及表現(xiàn)。(P20)
含義:是人對自身力量的確信,深信自己一定能做成某件事,實現(xiàn)所追求的目標。
表現(xiàn):在思想上相信“我能行”,行為上表現(xiàn)“我能行”,情感上體驗“我能行”。這種“我能行”的態(tài)度,就是自信。
易混辨析
自卑、自負與自信的關(guān)系
自卑
自負
自信
區(qū)別
輕視自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢嘗試
自以為了不起,往往過高地估計自己,看不起別人,自以為是
能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?,既能看到自己的?yōu)點,也能看到自己的缺點
聯(lián)系
自卑與自負都是自信的誤區(qū)
10.為什么需要自信?(自信的作用。)(2013青海中考2題)
自信是成功的基石;自信有助于成功。(自信是成才成功的重要條件。)
11.自信者的哪些心理品質(zhì)有助于成功?(P25~26)
(1)樂觀。使目標逐漸清晰,對完成任務(wù)充滿希望。
(2)進取。是激勵自信者不斷思考、不斷奮斗的動力。
(3)專注。目標明確,主次分明,注意力高度集中,全力以赴。
12.如何樹立自信?(怎樣唱響自信之歌?)(P27~31)
(1)看到進步與長處。發(fā)現(xiàn)自己的長處,是自信的基礎(chǔ)。
(2)增強信心與實力。相信自己,能大膽嘗試,接受挑戰(zhàn)。雄厚的實力,才是增強信心的重要支柱。
(3)做自信的中國人。決不做有損國格的事。
做自立自強的人
1.自立的含義及表現(xiàn)。(P34~35)(2013青海中考3題)
含義:自立就是自己的事情自己干。
表現(xiàn):①生活、學(xué)習(xí)自立。獨立地、科學(xué)地安排自己的生活與學(xué)習(xí),解決自己生活中的問題;②處理社會問題,要自立。自主處理自己所遇到的社會問題,培養(yǎng)責(zé)任心,增強自信心,鍛煉自立的能力,獲得自立的人生。
2.自立的重要性和必要性。(P36~38)
重要性:①自立可以不斷地完善自己,學(xué)會自尊,增強自信,提高法律意識;②逐步學(xué)會理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧相處;③積極地融入社會,關(guān)愛社會,奉獻社會,成為一個對自己負責(zé)、對他人負責(zé)、對社會負責(zé)的自立自強的人。
必要性:①我們不可能永遠生活在家庭和學(xué)校的“搖籃”和“溫室”中,終究要走進社會,經(jīng)風(fēng)雨、見世面;②自立作為成長的過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程;③人生需要自立,如果不能從現(xiàn)在起自覺地儲備自立的知識、鍛煉自立的能力、培養(yǎng)自立的精神,就難以在未來的社會中立足。
3.怎樣做個真正自立的人?(P41~44)
(1)告別依賴,獨立生活,自己的事情自己負責(zé)。
(2)我們應(yīng)該學(xué)會獨立地生活、學(xué)習(xí),自主地處理生活、學(xué)習(xí)中的各種問題。明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。
(3)自己的事情,自己做出決定,對自己的行為負責(zé)。
(4)最基本的就是立足自己當前生活、學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起。
(5)大膽地投身社會實踐。只有在社會生活中反復(fù)鍛煉,不斷實踐,才能逐步提高自立能力。
4.自強的含義及表現(xiàn)。(P47~48)(2013青海中考3題)
含義:就是對未來充滿希望,奮發(fā)向上,積極進取,永不懈怠,依靠自己的努力奮發(fā)圖強的一種精神。
表現(xiàn):①在困難面前不低頭,不喪氣;②自尊自愛,不卑不亢;③勇于開拓,積極進??;④志存高遠,執(zhí)著追求;等等。
5.自強的意義(作用)是什么?(P47-49)
(1)自強,進取的動力。
(2)自強,通向成功的階梯。
(3)自強不息是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神,是鞭策中華兒女不斷開拓進取的永恒的精神力量。
6.青少年怎樣做到自強?(培養(yǎng)自強的方法。)(P51~55)
(1)要堅定理想。理想,自強的航標。
(2)勇于并善于戰(zhàn)勝自我。戰(zhàn)勝自我,自信的關(guān)鍵。
(3)要揚長避短。揚長避短,自強的捷徑。
做意志堅強的人
1.挫折產(chǎn)生的原因有哪些?(P61)
(1)自然因素:不能預(yù)測和及時防范的天災(zāi)。
(2)人為因素:如老師教育方法不當、同學(xué)關(guān)系不融洽、父母的態(tài)度簡單粗暴、與父母之間存在代溝等。
(3)個人因素:個人的道德品質(zhì)、智力、體力、外貌以及某些生理缺陷等因素的限制。
2.不同的人面對挫折的表現(xiàn)是什么?告訴了什么道理?(P62~63)
(1)膽怯、懦弱的人。他們一遇到挫折和困難,就放棄目標,結(jié)果一事無成。
(2)意志不堅定或者容易滿足的人(半途而廢者)。他們在困難面前也能拼搏一陣,但是,要么滿足于已有的成績,要么屈服于新的困難和挫折,不能堅持到底。這樣的人也享受不到成功的喜悅。
(3)有堅定信念、意志堅強的人(挑戰(zhàn)者)。他們勇敢地面對挫折,向困難發(fā)出挑戰(zhàn),不達目的誓不罷休。他們善于把前進道路上的絆腳石變成墊腳石,從而獲得成功,實現(xiàn)生命的價值,享受真正的人生。告訴:不同的態(tài)度,不同的結(jié)果,做意志堅強的人。
3.應(yīng)對挫折和逆境的方法。(P66~68)(2012青海中考5題)
(1)要樹立正確的人生目標。
(2)正確認識挫折,采取恰當?shù)慕鉀Q方法。
(3)激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。
(4)學(xué)會自我疏導(dǎo)。
4.具有堅強意志的人的表現(xiàn)。(P72)
(1)對自己行動的動機和目的有清醒而深刻的認識。(自覺性)
(2)能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的情況,毫不遲疑地采取堅決的措施和行動。(果斷性)
(3)在遇到挫折和失敗的時候,可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒,控制自己的言行,不灰心、不氣餒、不焦躁。面對勝利和成功,不驕傲、不自滿。(自制力)
(4)能夠以頑強的精神、百折不撓的毅力戰(zhàn)勝挫折和困難,不達目的誓不罷休。(堅韌性)
5.培養(yǎng)堅強意志有什么作用(意義)?(P74~76)
(1)堅強意志,是人們在進行有目的的活動中克服干擾、戰(zhàn)勝挫折、實現(xiàn)人生目標的保障。
(2)堅持正確的人生方向,需要堅強意志。如果具備堅強的意志品質(zhì),就能自覺抵制不良思想和行為的影響,作出正確的選擇,堅定正確的人生方向。
(3)走出失敗的陰影,需要堅強意志。
(4)形成良好的習(xí)慣,需要堅強意志。
(5)成就一番事業(yè),需要堅強意志。
6.人們能否取得事業(yè)上的成功,并不完全取決于其智力的高低和環(huán)境的好壞,而常常取決于其是否有堅強的意志。(P76)
7.如何磨礪堅強意志?(P79~80)
(1)磨礪堅強意志,必須樹立明確的目標。
(2)磨礪堅強意志,要從細微之處做起,從小事做起。
(3)磨礪堅強意志,應(yīng)善于管理自己。
(4)磨礪堅強意志,要主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。
8.能否踏進成功的大門,關(guān)鍵是看我們是否具有堅強意志。(P78)
,體驗中考
一、單項選擇
1.(2017云南中考)孟子曰:“人不可以無恥。無恥之恥,無恥矣?!弊鲆粋€自尊的人,就要( A )
①尊重他人,與人為善?、诳粗刈约旱娜烁?,自我尊重
③不圖虛榮,拒絕沾染不良習(xí)氣?、懿荒苋萑虅e人對自己的批評
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.(2017邵陽中考)要做自尊自信、自立自強的人,下列配對正確的是( B )
A.“胖子的生活你們不會懂的,沒法活了?!薄詮?
B.“今天欠作業(yè)被老師批評,好沒面子,下次再也不敢了?!薄宰?
C.“今天爸媽不在家,我可以隨意上網(wǎng)玩游戲了?!薄粤?
D.“這次數(shù)學(xué)考試我得了 78 分,小明都沒及格呢!”——自信
3.(2017綏化中考)初中生小紅上學(xué)穿了一件漂亮的連衣裙。她用不屑的語氣對同桌說:“這是媽媽給我買的最新款,比你穿的好多了?!毙〖t的這種心理屬于( C )
A.自信 B.自立 C.虛榮 D.自卑
4.(2017青島中考)一條微博不到4天就獲得1.8萬多次的點贊,講述的是:成都一位環(huán)衛(wèi)工人想喝冰飲,但當?shù)弥畋阋说囊驳?元錢時,他猶豫了。這時店員姑娘謊稱有折扣,4元錢給了他一大杯。這啟示我們( D )
A.真誠待人,言而無信
B.嚴于律人,寬以待己
C.記人之過,忘人之善
D.尊重他人,講究方式
5.(2017海南中考)有一本勵志書叫《感謝折磨你的人》。書名中這句話蘊含的人生哲理是( D )
A.人生難免有挫折,挫折越多越好
B.只要經(jīng)歷挫折就一定能夠成功
C.不同的人面對挫折的態(tài)度是一樣的
D.在堅強的人面前挫折也是財富
6.(2017福建中考)老師在上課的開場白中引用了“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗,不算真好漢!”這一名言。據(jù)此判斷,這堂課的主題是( B )
A.自尊 B.自立 C.自信 D.自強
7.(2017安徽中考)“自己不倒,啥都能過去;自己倒了,誰也扶不起你?!薄胍暋独首x者》節(jié)目中這一金句告訴我們要養(yǎng)成的生活態(tài)度有( B )
①自強不息 ②自信自立?、蹣酚^幽默?、芊e極進取
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.(2017長沙中考)我國有句老話叫“蚌病成珠”。如果說珍珠是蚌在痛苦中艱苦磨煉的結(jié)晶,那么智慧就是人們在戰(zhàn)勝一次又一次挫折后獲得的最寶貴的禮物。下列語句與“蚌病成珠”意思相近的是( C )
A.人無遠慮,必有近憂
B.鍥而不舍,金石可鏤
C.艱難困苦,玉汝于成
D.桃李不言,下自成蹊
9.(2017淮安中考)“挫折就像一塊石頭,讓你停步不前;而對于強者來說,卻是墊腳石,使你站得更高?!卑蜖栐诉@句名言主要說明( B )
A.只有遭遇挫折,人才能得到發(fā)展
B.挫折并不可怕,關(guān)鍵在于怎樣對待
C.挫折就是財富,挫折一定能讓人成長
D.挫折會給人打擊,帶來損失和痛苦
10.(2017綏化中考)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話告訴我們的道理是( C )
A.磨礪堅強的意志應(yīng)善于管理自己
B.磨礪堅強的意志要在寒冷的季節(jié)
C.磨礪堅強的意志要主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己
D.磨礪堅強的意志要從小事做起
11.(2017畢節(jié)中考)某校九年級(5)班給學(xué)生布置了“連續(xù)七天不玩手機”的寒假作業(yè),布置該項作業(yè)的目的和用意,是為了( A )
A.提高和鍛煉學(xué)生的自控力,理智把握自己的行為
B.多參加集體活動
C.讓父母和同學(xué)監(jiān)督自己
D.任何時候都拒絕使用手機
12.(2017貴港中考)“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏?!边@說明長征取得勝利得益于( D )
A.愛崗敬業(yè),在無私奉獻中創(chuàng)造價值
B.誠實守信,在服務(wù)社會中實現(xiàn)價值
C.浴血奮戰(zhàn),在追求和諧中成就自我
D.不畏艱難,在百折不撓中謀求發(fā)展
13.(2017云南中考)著名詩人普希金在詩中寫道:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急。憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。相信吧!快樂的日子將會來臨?!边@告訴我們( D )
A.面對挫折,要置之不理,聽之任之
B.只要有積極樂觀的心態(tài)就一定能戰(zhàn)勝挫折
C.人生難免有挫折,挫折越多越好
D.在挫折面前,要增強戰(zhàn)勝挫折的信心和勇氣
14.(2017棗莊中考)2016年里約奧運賽場上,中國女排姑娘們團結(jié)一致,頑強拼搏,永不放棄,絕地反擊,上演驚天逆轉(zhuǎn),時隔12年再次登上奧運會最高領(lǐng)獎臺。女排姑娘們勇奪奧運冠軍靠的是( B )
①堅強的意志品質(zhì)?、诖於徽鄣木瘛、垡恍那髣俚男膽B(tài)?、苌朴诤献鞯囊庾R
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
15.(2017婁底中考)長征途中,紅軍將士同敵人進行了600余次戰(zhàn)役戰(zhàn)斗,跨越了近百條江河,攀越了40余座高山險峰,其中海拔在4 000米以上的雪山就有20余座,穿越了被稱為“死亡陷阱”的茫茫草地,用頑強意志征服了生存極限,從中我們可以感悟到( D )
①寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?、诖煺凼且话央p刃劍?、鄞煺墼蕉嘣饺菀壮晒Α、軋詮娨庵臼菓?zhàn)勝挫折、實現(xiàn)目標的保障
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
二、簡要回答
16.(2017綏化中考)父母平時對小雅照顧的無微不至。有一次,小雅想獨自生活一天試試,送走父母后,她靠在沙發(fā)上看電視,結(jié)果睡著了,醒來后又餓又冷。此時,小雅想:要是媽媽在就不會這樣,夜里都是媽媽給我蓋被子。現(xiàn)在餓了想吃飯,可冰箱里全是生肉、生菜,我不會燒菜,只好挨餓了。
根據(jù)上述材料回答下列問題。
(1)小雅做到自立了嗎?
答:小雅生活沒有自立,依賴思想嚴重?!?
(2)在日常生活中,你有哪些自立的表現(xiàn)?(兩例即可)
答:自立的表現(xiàn):自己的衣服自己洗;父母病了,能照顧他們;自己自主學(xué)習(xí),從不用父母監(jiān)督等。
(3)假如你是小雅,你會如何安排獨立生活的一天?
答:起床后自己整理房間,準備早飯,獨自上學(xué),獨立完成作業(yè)等。
三、學(xué)以致用
17.(2017聊城中考)閱讀材料,回答下列問題。
【看女排絕地反擊 曬自己如何進取】
2016年里約奧運會,郎平和她的隊員們在小組賽出師不利的情況下,上演“絕地反擊”。東道主巴西、小組賽中曾戰(zhàn)勝自己的荷蘭和塞爾維亞,都沒能擋住她們沖頂奪冠的腳步。這種驚天大逆轉(zhuǎn),給國人、給世界上了一堂驚心動魄的優(yōu)質(zhì)課。
生活中都曾有過像女排一樣在困難面前絕地反擊,最終取得勝利的人生經(jīng)歷。
(1)請你寫出一個自己“絕地反擊”取得勝利的典型經(jīng)歷。(答題要求:使用第一人稱“我”,敘述過程完整、清楚、簡潔,100字左右)
答:我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上走了彎路,以至于成績一落千丈,但我沒有灰心喪氣,而是冷靜地反思自己在學(xué)習(xí)中存在的缺點和不足,樹立自己明確的學(xué)習(xí)目標,制訂好學(xué)習(xí)的計劃,而且始終如一地堅持自己的目標,最后“絕地反擊”,取得了輝煌的勝利,這也給自己今后的學(xué)習(xí)樹立起了強大的信心?!?
(2)再給自己點個贊,寫出讓自己絕地反擊,最終取勝體現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)。(至少三個方面)
答:①自尊、自信;②自立自強;③挫而不折,積極進取;④意志堅強;⑤善于調(diào)節(jié)控制情緒;⑥善于合作;⑦艱苦奮斗;等等?!?
四、材料分析
18.(2017濟寧中考)【品讀經(jīng)典故事】
每年麥收過后,玉米苗鉆出地面,如果灌溉及時,肥料充足,玉米苗會噌噌噌瘋長,每每這個時候,父老鄉(xiāng)親便采取斷水、扒土、曬根等方式,讓玉米苗經(jīng)受磨難并抑制其生長,對此我很不理解。一次,看著太陽底下卷著葉子、無精打采的玉米苗,我問正在勞作的父親:“為什么不讓玉米苗好好生長,卻故意折磨它呢?”
父親說,這叫給玉米“蹲苗”,目的是讓玉米根系向深處發(fā)展,讓它變得敦實粗壯,增強以后抗旱和抗倒伏的能力,如果不斷水不曬根,它就會把根系長在地表上,不會把根扎到深處去吸收水分,一旦后期缺水,它就會因無法吸收土地深處的水分而干枯,遇到大風(fēng),也很容易倒伏。蹲苗,就是切斷水源曬曬它地表的根,逼著它往深處扎根。
人也是如此,小時候不吃苦不受累,一帆風(fēng)順,飯來張口,衣來伸手,就不會培養(yǎng)出與困難作斗爭的品質(zhì)和毅力。
玉米棵需要蹲蹲苗兒,而人生同樣需要蹲蹲苗兒。
“人生需要蹲蹲苗兒”,這都給了我們哪些啟示?
答:①人生難免有挫折,我們要直面挫折;②當我們遭遇挫折時,應(yīng)該做到正確認識挫折,樹立正確的態(tài)度,樂觀勇敢地面對挫折。學(xué)會一些排解挫折感的方法,進行自我疏導(dǎo)。培養(yǎng)良好的人格品質(zhì),努力在實踐中鍛煉、提高承受挫折的能力。培養(yǎng)堅強的意志,樹立遠大的人生理想。
19.(2017中考)閱讀下列材料,運用所學(xué)知識回答下列問題。
材料一 教育部新修訂的《中小學(xué)生守則》中要求中小學(xué)生“自強自律健身心”。
材料二 2016年,共青團中央、全國學(xué)聯(lián)共同舉辦了“尋訪中國大學(xué)生自強之星”活動,其主題是“青春自強·勵志華章”。
(1)新修訂的《中小學(xué)生守則》為什么要求中小學(xué)生要自強?
答:自強,是一個人活出尊嚴、活出個性、實現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì);是我們健康成長,努力學(xué)習(xí),將來成就事業(yè)的強大動力,是進步的動力和通往成功的階梯,自強不息是民族精神的體現(xiàn)。
(2)自強有哪些主要表現(xiàn)?
答:在困難面前不低頭,不喪氣;想辦法克服困難、戰(zhàn)勝挫折;自尊自愛,不卑不亢;勇于開拓,積極進??;志存高遠,執(zhí)著追求;等等?!?
(3)你認為要譜寫“青春自強·勵志華章”應(yīng)具備哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(至少答出四點)
答:自尊、自信、自立、自強;勇于面對困難和挫折;有堅強的意志和社會責(zé)任感。
9
收藏
編號:4355807
類型:共享資源
大?。?span id="qq0wuqc" class="font-tahoma">10.22MB
格式:ZIP
上傳時間:2020-01-06
30
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
青海省
2018
年中
政治
復(fù)習(xí)
教材
知識
梳理
打包
14
- 資源描述:
-
青海省2018年中考政治總復(fù)習(xí)第1編教材知識梳理(打包14套).zip,青海省,2018,年中,政治,復(fù)習(xí),教材,知識,梳理,打包,14
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。